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学校发展规划实施方案.doc

发布时间:2020-10-24 16:25:22 影响了:

 学校发展规划实施方案

 一、指导思想和奋斗目标:

 以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻“十七大”精神,坚持依法办学,以德治校,实施素质教育,全面提高学生的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质。

 抓好教师的理论学习和业务提高,强化师德教育,努力提高教师的教育教学能力,建立一支适应素质教育要求的高素质的教师队伍。

  坚持“以人为本”的教育理念,发展学生个性,全面育人,力求做到学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长,促进全县教育水平的总体提高。

  二、学校现状分析:

 1、 基本情况:

 全校在岗教师 58 人,其中中学高级教师 18 人,小学高级教师 30 人。现有教学班 17 个,在校生 600 人。学校虽然拥有一支团结进取、热爱教育事业的教师队伍,但整体的专业化水平还不能较好的适应课程改革的需要,不能很好的做到因材施教,对学生的个性培养还很欠缺,不能适应学生发展的需要。

  2、 学校重点改革方面:

  (1)新课程的培训及科研工作。科研促教育、教学工作,不断更新教师观念,抓课堂教学的监控,不断提高教和学的质量,进行了“课堂教学的有效性”课题的研究。

 (2)

 进一步落实《义务教育法》、《未成年人保护法》,加强德育工作针对性、实效性、创造性,办好《家长报》,发挥社区、家、校教育的三维力量,将德育教育、美育教育、艺术教育、科技教育、心理健康教育渗透到各层次教学之中。

  (3)

 办学条件方面。在上级领导的关心下,学校危旧校舍得以改造,现在职教中心上课,新校舍环境良好。

  三、学校重点工作和具体目标:

 ( 一)

 领导班子建设:

 加强领导班子的思想建设、组织建设和制度建设,加强科学管理,进一步加强班子的服务意识、民主作风,建立和谐的干群关系,带领广大教职工努力完成学校规划。

 建立健全校长负责制、校长教学制,领导班子深入教学一线,推进教学改革的进一步开展。

 努力提高干部的管理能力、服务意识、奉献精神。认真落实党员干部廉政制度,做好每年的民主评议工作。

 (二)

 教师队伍建设:

 认真贯彻《中小学教师行为规范》和师德培训,强化为人师表,建立一支适应素质教育和新课程改革的爱事业、爱学校、爱学生、有水平有特色的教师队伍。

  1、 努力提高教师的政治业务素质。

  要求教师具有适应新形势要求的政治思想和职业道德。具有较强的教改意识,不断提高新形势所需要的专业知识、教学能力,努力达

 到教有特色,为教师们学习创造一切机会、提供条件。要求教师具有一定的教研知识和能力。不断提升广大教职工参与学校民主管理监督的积极性,增强主人翁意识。

  2、 加强以热爱学生、尊重学生、爱岗敬业为核心的教师职业道德教育,坚持每年评“先”评“优”,进一步完善教师的奖惩制度。

  3、 在教师中加强计算机知识和和能力的培训和业务提高。实践教育信息技术与学科教学、教育科研、学校管理的整合,转变学生的学习方式、教师的教学方式和干部的管理方式。利用网络促进教育交流,实现小课堂大教育构想。

  4、 加强对青年教师的培养。加大对骨干教师的培养力度,坚持走优秀教师—骨干教师—教学能手—学科带头人的培养路子,培养一部分带动一大批。

  (三)教育教学改革:

 1、 落实德育纲要。

 培养学生良好的道德行为、文明习惯,强化宣传,落实《滦县第二实验小学学生一日行为规范》、培养学生自我教育、自我管理、自我服务、创新和实践的能力为特色,整体规划学校的德育工作。重视德育队伍建设、重视校园文化建设,充分发挥少队在教育工作中的作用。改版《家长报》,形成学校、家庭、社会的教育合力,切实提高德育工作的实效性、主动性、针对性,努力创建具有特色的教育格局。

 2、实现学校整体教育教学质量的明显提升。

 (1)

 以课堂教学为突破口,积极开展课堂教学模式的创新研究,明确各学科功能,在师生互动、生生互动、小组合作、自主探究等学生学习方式的转变上进一步探索,总结推广经验;以新课标的要求,进行各学科课堂教学的改革和评价方式的改革;不断提高课外小组、训练队的活动质量。

  (2)

 论证、调整、确立具有本校特色的能够满足学生需求的“校本课程”。

 (3)

 学生体育、卫生、美育等方面工作注重提高全体学生的全面素质和健康水平。在课间操、校园舞、课外体育锻炼等传统大课间活动方面进行研究,提高锻炼效果。

 3、开展专家指导、专业引领、注重校本研究的教科研工作。

 重视教育科研工作。健全科研制度,加强对科研的指导。认真落实科研计划,坚持从教育、教学实际选题,抓好课题研究。

  (1)

 学校教师的教科研工作以县教研室、教研员和学校科研骨干为指导,教师在课程改革实践、教育评价等方面深入进行研究,掌握教科研途径、方法等方面水平有明显提高。

 (2)

 鼓励教师参与不同内容、不同级别的课题研究,注重研究的广泛性、针对性和实效性。

 (3)

 加强校本研究,充分发挥学科教研组作用,提倡教师开展实践研究,通过教育教学反思、课题研究,以撰写教育教学工作论文、教学课例、教育教学案例、随笔、教学日记等形式,积累工作经验,

 教师间分享研究成果。坚持每年出版校级教学论文、课例案例反思集(册),教育教学(班级)管理工作文集等。

  (四)逐步完善教师管理、考核、奖励制度:

 继续深化完善学校管理体制改革,重点探索教师工作质量综合评价,增强改革力度,提高学校学科管理水平。学校根据教职工分工的区别,逐步完善有关教师教育教学工作的量化考核和奖励制度,充分调动教师职工的主动性、积极性。

 四、坚持特色办学,创名校。

 1 1 、以德为首全面育人。我校是我市唯一的一所全国“做一个有道德的人”试点校,全体师生参与了各级各类活动,多次受到上级表彰。

 本学年活动目标是:继续把中国文明网作为德育阵地,鼓励师生全员参与;此外要小手拉大手,德育进家庭,文明传社会。

 2 2 、深入打造书香校园。我校从 2004 年开始了创建书香校园活动,通过几年的努力,初见成效,学生在读书中成长,教师在研修中收获。

 本学年的读书活动目标:巩固已有的读书成果,继续广泛传播读书学习理念,兴读书学习风尚。通过开展积极有效的校园阅读活动,让读书成为师生的需要、责任、乐趣和生活方式。

 3 3 、传承国学薪火,弘扬传统美德 。我校从 2005 年时至今日已经经历了 7 个年头,形成了自己独特的风格,编排了校本教材。

 本学年活动思路:围绕教育局的工作部署,延续《三字经》和《弟子规》的诵读,此外,要通过故事会、演讲赛、童谣赛、中队主题汇

 报会、国学大家讲等活动,让活动有声有色,起到润物细无声的教育作用。

 4 4 、文明礼仪满校园。礼仪教育是我校历年来的重要德育内容。曾经主办唐山市礼仪教育现场会,效果明显。

 本学年目标:把“文明礼仪教育”由学科渗透发展到作为校本课程主科目来开发,确定以“家庭礼仪”、“校园礼仪”和“社会礼仪”为主要内容,对学生进行系统的文明礼仪教育。通过主题班会、专题板报、社会实践等活动积极推进校园礼仪教育工作。

 5 5 、特色家庭作业,延续课堂教学,扮靓学生课余生活。我校从2008 年开始为落实市教育局“降、活、提”工程而开展的特色家庭作业活动,目的是把目光聚焦在家庭作业的改革上,要求家庭作业不像传统的那样注重记忆和知识点的把握,而是将眼光投向大千世界,投向参与和体验。

 本学年活动目标:要求教师精心设计能体现人文性、科学性、合理性的特色家庭作业来,使作业更具亲和力、吸引力,让这些作业真正成为课堂的延伸。让趣味性家庭作业、探究性家庭作业、选择性家庭作业、个性化家庭作业、开放性家庭作业吸引学生注意力,兴趣提高,压力降低,让孩子可与生活多姿多彩,实践能力增强,素质有所提高。

 全体教师一定要团结一心,振奋精神,规范管理,树立校园安全意识,深化教学改革,全面实施素质教育。一定端正思想,爱岗敬业,为我校教育发展贡献力量。

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