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作文点评

发布时间:2024-03-29 05:54:26 影响了:

 2021 年高考适应性测试作文点评

 峥嵘岁月忆我心,直面挑战开新局 【点评:这个标题,用对句的形式拟写,把“铭记历史,迎接挑战”主题进行了衍化,用“峥嵘岁月”代表历史,用“忆我心”表示铭记,用“直面挑战开新局”对应“迎接挑战”。这样拟标题,是好的,比直接用“铭记历史,迎接挑战”作为标题好,避免了同类作文标题太多,形成了审美疲劳的问题。】

 □广东考生 2020 年是纪念抗美援朝伟大出征七十周年。七十年前,新中国这个刚刚成立、百废待兴的国家,面对强大的外敌侵犯,奋起抗战,保家卫国。290 余万志愿军的血汗,全国人民的万众一心,终于换来了山河无恙,维护了世界和平。时至今日,抗美援朝精神依旧飘扬,在这极不平凡的时代里,面对错综的国际局势与新冠疫情冲击,我们需铭记历史,借助抗美援朝等精神宝库,在变局中开新局,迎接无限挑战。

 【点评:这段开头很简练,首先概述了抗美援朝战争的背景、表现与结果,然后回到现实,勾连起铭记历史与迎接挑战的关系,带出国际局势与新冠疫情的冲击。这位考生迅速抓住了本文写作的要点,为整篇文章的展开,打好了基础。语句略有瑕疵。“抗美援朝精神依旧飘扬”,“精神”“飘扬”搭配不大妥当,可以改为“抗美援朝精神的旗帜依旧飘扬”】

 忆峥嵘岁月,感受中华民族向死而生的民族血性。

 【点评:采用独立段分论点的形式来写作。作者从抗美援朝战争中提炼出来的,首先是“向死而生的民族血性”,观点清晰。】

 “惟有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”中华民族是爱慕和平的民族,但面对外敌的欺侮,中国人民决不会退缩,中国人将用无限的力量保卫国家的和平。70 年前,跨过鸭绿江的严寒,义无反顾走向战火纷飞的彼岸,中国士兵打败了装备精良的美军。这一仗,打出了中国人民的军魂与气魄,打出了中国人民保家卫国的决心,打出了中华民族无尽的斗志与韧性。就像是历史上无数次的经历,抗日战争,对越反击战,巡航台湾海峡,为了统一与和平,献出宝贵生命的烈士,和丰碑般的英雄,难道不值得铭记?

  【点评:这一段是对应主题“铭记历史”而设的。通过抗美援朝战争以弱胜强的事迹,表现中华民族向死而生的民族血性,最后用一句“难道不值得铭记?”反问句,强化主题。最后一句话,略嫌思路不够清晰。从写作的参考点来看,是以抗美援朝为参考点的,那历史上的战争最好就不要包括“对越反击战,巡航台湾海峡”,而且“巡航台湾海峡”并不是战争,放在一起不太合适。段落开头使用诗句,内容贴切,又显示一定的文采与积累水平。】

 忆峥嵘岁月,体会中国人民万众一心的磅礴伟力。

 【点评:第二个独立段,句式依然用第一段的格式,提炼出来的抗美援朝精神是“万众

 一心的磅礴伟力”。观点很清晰。】

 “岂曰无衣,与子同袍。”每当危急存亡之时,中华民族总能迸发出令敌人胆寒的雄奇伟力。为了一场保家卫国之战,近 300 万名士兵奔赴前线,19 万中国人献出生命,中华大地万众一心,募集到可购买 3700 架战斗机的捐款。为什么战旗美如画?战旗上沾的不仅是英雄的鲜血,也是每个平凡中国人不平凡的汗水,涓滴汇成巨流,冲破一切阻遏,奔向前方,绝美而壮丽。

 【点评:这段主题还是突出“铭记历史”,通过三个突出的数字,把抗美援朝 “万众一心”的精神表现出来了。略有不足的是“19 万”用的是确切的数字,应该改为“19 万多”。这一段不是以说理来表现,而是用抒情的形式来表现,用“为什么战旗美如画?”的问题引出抗美援朝万众一心的精神,同时过渡到“迎接挑战”。】

 面今日挑战,我们当接续奋斗,在历史精神的传承与发扬中迈向前去。

 【这是第三个独立段,没有采用上面两个句式,直接奔向主题“迎接挑战”,我们该怎么做?我们当接续奋斗,在历史精神的传承与发扬中迈向前去。表达坚定、清晰、有力。】

 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”在变革的时代,中华民族遭遇的挑战与往昔何其相似。美国等西方大国的极限施压、抹黑排挤,新冠疫情的巨大冲击,全面深化改革的任重道远前路漫漫……可是我们看见神州大地无数科研工作者日以继夜,冲破封锁;我们看见无数逆行者疫情时挺身而出,“慷慨赴国难”;还看见基层的工作者们,他们在脱贫攻坚、奔小康的路上义无反顾。这些英雄的传人们,继承了历史的精神,接下历史赋予的重任,直面挑战。

 【点评:这一段突出“迎接挑战”的主题。开头的诗句,表明了我们不怕挑战,不会逃避挑战,而是会迎接挑战。先是提出了我们遭遇到什么样的挑战,然后从现实的例子中,抽取一些典型,表现他们是如何迎接挑战的。最后一句写得特别好,“这些英雄的传人们,继承了历史的精神,接下历史赋予的重任,直面挑战。”把历史与现实,精神与挑战的关系关联在一起。】

 历史与今日就像是一片玻璃的两面。当我们凝视其中一面,也必将凝视着另一面。作为共青团员的我,也一定会牢记中华民族的历史这座好汉的精神家园,努力学习,迎接挑战。

 【点评:这一段起到深化主题的作用,把历史与今日的关系比作玻璃的两面,这很感性,又有一定的哲理。后面一句话,主要是突出考生的身份意识,考生知道自己的写作者身份是“作为共青团员的我”,证明这位考生对题目的审题是很敏感的。】

 “追风赶月莫停留,平芜尽处是青山。”铭记伟大抗美援朝精神,我们定将穿越急流险滩,迈向更远的远方。

 【点评:这是最后总结段,同样用诗句开头,铭记伟大抗美援朝精神,我们将有怎么样的未来。语言含蓄中又有深意。】

 【总评:这是一篇优秀的考场作文,主要几个方面值得大家学习:第一个是文章的整体

 结构与设计。从标题,到三个独立观点段,到每个部分的功能,到每个段落开头引用的诗句,都是精心设计的,考生都是很清晰的,表现了考生整体构思的能力。第二紧扣材料又有所延伸,扣材料点到即止,把握准确。延伸开去,使到内涵扩大,意义更深刻。第三,双峰主题前后突出,之间的关联也体现得不错。部分地方略有瑕疵,但整体上还是属于优秀的作文。】

 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

 1950 年,新中国刚刚成立,百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边,国家安全面临严重威胁。危急关头,在极不对称、极为艰难的条件下,中国人民奋起抗美援朝,保家卫国。先后有 290 余万志愿军将士赴朝参战,19 万 7 千多名英雄儿女献出宝贵生命,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等 30 多万名英雄功臣。中华大地,万众一心,支援前线。历时一年的捐献武器运动,募得的捐款可购买 3700 多架战斗机。两年零 9 个月艰苦卓绝的浴血奋战,拼来了山河无恙、家国安宁,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲与世界和平。伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。

 校团委举行“铭记历史,迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。

 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

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