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统编语文二年级下期末专项复习二(句子专项复习)

发布时间:2021-08-02 09:37:39 影响了:

 统编语文二年级下期末专项复习二

 (句子专项复习)

  一、按要求完成句子练习。

 1. 雷公公敲响了藏了好久的大鼓。(改为“把”字句)

 2. 这道难题终于被我解答出来了。(改为“把”字句)

 3. 老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)

 4. 小岛把碧绿的湖水分成了两半。(改为“被”字句)

 5. 原来河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。(用加点字造句

 6. 红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。(用加点字词仿写句子)

 7. 我们在教室里听课。(扩写句子)

 我们在

 教室里

  听课。

  8. 小河边长满了小草。(扩写句子)

 小河边长满了

  小草。

 9. 生活

 知道

 你

 在太空中

 吗

 怎样

 航天员(排列成句,并加上标点)

  10. 郊外 美丽

 春天 的

 异常 景色(排列成句,并加上标点)

  11. 日月潭

 中外游客

 许许多多

 吸引了

 的

 风光秀丽(排列成句,并加上标点)

  二、照样子,写句子。

 例:那么多星星,你怎么能数得清呢?

 那么多星星,你是数不清的。

 1. 我怎么能要你的椅子呢?

 2. 这么重的东西,你怎么提得动呢?

 例:小马驮起口袋。

 小马飞快地往磨坊跑去。

  小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。

 3. 青蛙跑到周围的山里。

 青蛙找到了泉水。

 4. 春姑娘在绿色的草丛里。

 春姑娘弹着动听的乐曲。

 例:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张地.....躲进了大海里。

 5. 小红

 ,

 跑进了教室。

 6. 小明

 ,

 地回了家。

 7. 没买到喜欢的玩具,小弟弟

 ,

 。

 例:

 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会 儿教他们学自己发明的拼音字母。

 8. 天上的云变化万千,一会儿

 ,一会儿

 ,一会儿

  。

  9. 妈妈一回到家就忙起来了,一会儿

 ,一会儿

 ,

  一会儿

 。

  例:我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。

 10. 花园里,有

 ,有

  ,还有

  。

 三、我会给下面的句子按顺序排队。

 (一)

 (

  ) 再找到字典部首目录(lù)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(mǎ)。

 (

  ) 老师让我们用部首查字法查“泞”字。

 (

  ) 然后数一数除去部首还有五画。

 (

  ) 我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。

 (

  ) 我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,根据后面的页码就可以查到“泞”字了。

 (二)

 (

  ) 然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。

 (

  ) 一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

 (

  ) 小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。

 (

  ) 刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

 (

  ) 最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!” (

  ) 不一会儿,小刺猬不见了。

 (三)

 (

  ) 我们来到广场时,已经有很多人了。

 (

  ) 所有的人在这一刻都庄严地望着国旗。

 (

  ) 清晨,爸爸带着我去天安门看升国旗。

 (

  ) 我也望着国旗,心里默念(mò):五星红旗,我爱你。

 (

  ) 随(suí)着国歌的奏(zòu)响,五星红旗慢慢升起。

 (四)

 (

  ) 蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。

 (

  ) 一片一片的黄叶从树上落下来。

 (

  ) 稻田旁边有个小池塘。

 (

  ) 落到水里,小鱼把它当作伞;落到地上,蚂蚁把它当作运动场。

 (

  ) 池塘边上有一棵梧桐树。

 (

  ) 秋天来了,秋姑娘把大地打扮得分外美丽。

 四、积累填空。

 1. 野火烧不尽,

 。

 2. 与其

 ,不如

 送炭。

 3. 秋处露秋寒霜降,

 小大寒。

 4. 不知细叶谁裁出,

 。

 5. 接天莲叶无穷碧,

 。

 6. 微微风簇浪,

 。

 7. 冠必

  ,纽必

 ,袜与履,俱紧切。

 8. 我们欣赏“

 ,万条垂下绿丝绦”的秀美,陶醉于“接 天莲叶无穷碧,映日

 ”的生机……这一切都是美的享受! 9. 妈妈常对我说:“

 ,急时有人帮,生活中要做一个乐于助人的人。” 10. 爸爸经常帮助别人,他总对我说:“予人玫瑰,

 。” 11. “那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,那亭亭玉立的荷花盛开,在阳光的

  辉映下,显得格外鲜艳娇红。”这幅画面使我想起诗句:

  ,

  。

 五、我会说。

 1. 下课时,小明不小心把同桌的文具碰到地上,小明会对他说什么呢?

 2. 如果你要劝说你妈妈同意你学画画,你该怎么说呢?

 3. 看到有同学洗手后,忘关水龙头,你会怎么跟他说?

 参考答案 一、1.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

  2.我终于把这道难题解答出来了。

  3.两个杨桃被老师摆在讲桌上。

  4.碧绿的湖水被小岛分成了两半。

 5.示例:这只铅笔既不是小明的,也不是我的。

 6.示例:一对雪白的天鹅,像两朵白莲似的浮在水面上。

 7.我们在明亮的教室里认真地听课。

 8.清清的小河边长满了碧绿的小草。

 9.你知道航天员在太空中怎样生活吗? 10.春天,郊外的景色异常美丽。

 11.风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。

 二、1.我不能要你的椅子。

 2.这么重的东西,你提不动。。

 3.小青蛙跑到周围的山里,找到了泉水。

 4.春姑娘在绿色的草丛里,弹着动听的乐曲。

 5.示例:小红高兴极了,蹦蹦跳跳地跑进了教室。

 6.示例:小明开心极了,兴冲冲地回了家。

 7.示例:没买到喜欢的玩具,小弟弟伤心极了,垂头丧气地回了家。

 8.示例:天上的云变化万千,一会儿像个小狗,一会儿像匹骏马,一会儿像只天鹅。

 9.示例:妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿擦桌子,一会儿又去做饭了。

 10.示例:花园里,有牡丹,有百合,有月季。

 三、(一)4

 1

 3

 2

 5

 (二)5

 1

 4

 3

 6

 2

 (三)2

 3

 1

 5

 4

 (四)2

 5

 3

 6

 4

 1 四、1.春风吹又生

 2.锦上添花

 雪中

 3.冬雪雪冬

 4.二月春风似剪刀

  5.映日荷花别样红

 6.散作满河星

 7.正

 结

 8.碧玉妆成一树高

 荷花别样红

  9.平时肯帮人

 10.手有余香

 11.接天莲叶无穷碧

 映日荷花别样红

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