党史学习教育“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性磨炼、党员先锋模范作用发挥”方面专题组织生活会支部班子对照检查材料

　党史学习教育专题 “坚 定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性磨炼、党员先锋模范作用发挥”方面专题组织生活会支部班子对照检查材料

　党史学习教育活动开展以来，我支部始终坚持把开展好党史学习教育活动作为当前的首要政治任务，认真按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"的目标要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等方式，持续深学细悟党的百年奋斗史、新时代中国特色社会主义思想以及总书记“七一”讲话精神中蕴含的思想精髓、丰厚营养，积极通过推动“我为群众办实事”实践活动走深走实抓好贯彻落实，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，聚焦“学了什么"“学得怎么样”“干得好不好"“怎么办”等方面，积极组织研讨交流,广泛征求意见建议，严格对照""组织开展学习教育、联系服务群众、推进我为群众办实事”等五个方面，全面检视问题不足，深刻剖析原因，明确整改措施，现将对照检查情况汇报如下。

　—、存在的问题及具体表现 （一）组织开展学习教育方面：一是学习形式还不够丰富。组织集中学习往往满足于完成规定动作，存在“重阅读轻细研、一人领

　学群体翻书”等问题，学习研讨时缺乏深层次互动和思想交流，导致在学懂、弄通、做实上存在一定差距，对党的理论体系的思想精髓、核心要义掌握的不深不透,离边学习、边检视、边整改、边提高的要求还存在一定差距，用党的最新政策理论指导纪检监察具体工作做的不够好。二是开展党史学习教育与纪检监察工作实际结合的还不够紧密。通过学习教育，对百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神有了更加清醒认知，但如何结合纪检监察工作实际贯彻 “力行”要求，把党史学习教育与“十四五”时期纪检监察工作新要求结合起来，还存在想法不多、思路不明等问题,反映出还没有真正把党史学全、学深、学透，没有将精神实质融入血脉、刻入灵魂、贯穿行动。三是学以致用、推动工作的效果还不够明显。比如：还没有及时将总书记重要讲话中作出的部署、提出的要求纳入政治监督范围，聚焦“国之大者”主动加强监督检查力度不够，践行“两个维护"的自觉性和坚定性还需提升。

　（二）严格党员教育管理方面：一是开展党内政治生活还不够严肃认真。支部对党建工作抓得还不紧不实，支部委员重业务轻党建的问题依然不同程度存在，向纪委常委会提交专题研究党建工作议题次数不多。同时，“三会一课”、专题党课、党员活动日等制度执行不到位，没有形成制度化、常态化机制，党支部的战斗堡垒作用没有得到有效发挥。二是落实全面从严治党内部责任还不到位，党支部成员很多时候仍存在抓业务用力多、抓队伍管理用力少，从面上提要求多、抓具体落实少的问题，推进党建规范化建设创新意识不足、拓展

　方式手段不多，有时满足于完成规定动作、完成硬性任务，存在工作表面化、形式化等问题，对党员参加组织生活的吸引力和凝聚力不高。另外，谈心谈话效果不够明显,支部委员之间工作上见面多，思想上见面少，支部班子和其他干部工作沟通多，交流谈心少，谈心谈话没有体现出“见人见事见思想”的效果，没有真正站在为同志负责的高度,开展谈心谈话。三是对支部党员日常教育管理不到位，存有重党员培养、教育走形式问题，对干部思想、作风、纪律状况特别是八小时以外情况掌握得不充分，对一些苗头性问题谈话提醒还不及时，对干部日常教育监督管理的重视程度还需提升。反映出党支部在激发队伍活力、提升队伍素质以及相关制度落实上存在不到位问题。

　（三）联系服务群众方面：一是深入基层、深入群众不够及时经常，真正以“四不两直”方式深入基层一线、深入群众身边摸实情、查问题、找方法不多，针对群众反映强烈、急需解决的问题进行现场办公较少，主动协调、帮助、解决群众急难愁盼困点难点焦点问题不够到位。比如，开展“双报到”为民服务活动时，釆取常规动作多，自选动作少，真正深入基层了解基层群众所思所想所盼不够及时经常，致使活动没有取得最好效果。二是为民服务的宗旨意识未真正根植于心、未融入工作的方方面面。三是联系群众不紧密。日常与群众见面，更多是源于工作需要，主动通过接访、侯访、约访等方式深入基层一线与群众交流不多。

　（四）力戒形式主义官僚主义方面：一是支部班子带头转作风、树新风做得不够。工作作风还不够扎实，有时在没有充分调研的情况

　下，对一些工作任务一分了之，只要结果不管效果，同时缺乏有效的督导落实措施，造成虎头蛇尾,最后实际效用打了折扣。二是调查研究不够经常，调研方式较为单一，调研质效还需提高。开展调查研究存有任务心态,浮在表面、沉不到底，调研不全面、不细致、不科学，导致听取群众意见建议不全面，对群众关注的突出问题及时回应不够。三是工作作风上存在不严不实问题。比如：对上级党建职能部门或机关党委安排部署的工作，习惯于通过开会研究安排、部署推进，没有因地制宜结合本支部实际情况采取有效手段推动工作，造成一些工作没有真正做深、做细、做透。

　（五）我为群众办实事方面：一是推动“我为群众办实事”走深走实不够。结合纪检监察工作实际，找到“我为群 众办实事”的工作出发点、群众需求点、矛盾症结点不够精准有力，在推动将实事办准、将实事办实、将实事办好的等方面发力不足。二是工作创新不多。开展“我为群众办实事”常规动作多，结合支部人员情况实际，结合纪检监察工作主责主业主动创新创优不够，亮点不多，“精品意识”不强，离真正把工作做到老百姓的心坎上还有差距。三是对“我为群众办实事”工作成效的督导问效不够。有时满足于开展了“我为群众办实事”这项活动，但工作成效如何，基层群众评价怎样，没有用心研究，主动关注。

　二、问题的主要原因 问题的出现必然有他存在的原因。最根本一条我感到要找思想根源上的原因。一是对创新理论学习，思想上不够扎实不够深入。学习

　没有真正做到入心入脑，不能合理地、系统地安排自己的学习，把学习当负担，消极应付，讲一下、学一下、抓一阵、学一阵、学习为了考试、为了检查的现象时有存在。造成学了就忘，单位时间出不了效益。二是党员意识树得还不牢，对人生的价值取向有偏差，对于事业追求方向不明，造成立足岗位建功立业，甘于平凡作贡献的思想没有扎进去。三是惰性思想还有存在，缺乏挤、钻、拼的精神。缺乏深学苦读、勤练的恒心和毅力，缺乏争先创优敢当先进的意识，造成了工作作风不扎实，满足于自我，工作水平提不高。四是责任意识、使命意识不足，当老好人的思想造成对全局的把握不够，思想上不够成熟，缺乏认真全面考虑问题的能力。遇事只看其表面，工作方法不系统，不深入。

　三、下步的整改措施 (-)加强政治理论学习。打牢自己的思想政治基础。铸牢思想防线，用党的创新理论武装自己的头脑，持续深入学习党的基本理论和新时代中国特色社会主义思想等创新理论，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，确保在是非考验面前头脑清醒、站稳立场。对政治教育要积极参与并入心入脑。加强读书看报，关心时事政治。时刻不忘自己是一名共产党员。坚持理论联系实际的思想指导。把理论学习和工作实践相结合，不断提高指导实际工作的能力。边学习、边实践、边整改、边提高，努力使自己的思想观念、思维方式和工作思路、工作方法符合要求。

　(-)加强对工作的科学指导。进一步转变思想观念,思维方式和

　工作思路。在思想认识上，不断提高用党的创新理论指导工作实践认识。在思维方式上，不断打破常规，破除僵化，积极创新思维，提高分析问题解决问题的能力。在工作思路上牢固树立强烈的责任心和使命感，加强工作的主动性、创造性，完成好上级赋予的各项任务，自觉地把个人的理想和奋斗目标同具体的工作实践紧密联系起来，爱岗敬业，勇于奉献，努力创新，不断提高。

　(三) 加强党性培养。加强原则性战斗性，勇于批评和自我批评。充分发挥好这个强有力的思想武器的作用。牢记“两个务必”的要求，在表扬和褒奖面前不骄傲、不自满;在新形势下新考验面前要守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得住考验。敢于同一切不良风气和行为作斗争，在大是大非面前经得住考验，抵得住诱惑。同时在生活中多与同志交流沟通，多关心同志，对同志多谈心交心，多了解多体谅，充分发挥好骨干作用。工作中严于律己，宽以待人,带动同志圆满完成好各项任务。

　县委办公室支部书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　根据召开党史学习教育专题组织生活会相关要求，我深入学习十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，学习党史、党章和党内有关重要法规，检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况，检视发挥党员先锋模范作用情况，在梳理总结中检视差距、反思根源、制定措施。现将检视剖析情况汇报如下：

　一、盘点收获

　（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况。自身理论水平不断提高。通过参加支部组织的集中学习、个人自学、听取专家教授的专题辅导、学习强国、甘肃党建平台上的学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，我能自觉运用新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑，特别是对新时代党建工作的要求有了全新、系统、深入的理解与认识。思想政治教育进一步深化。通过观看中央建党百年庆祝大会和《1921》、《大国崛起》影视剧等，本人的思想认识方面很大的转变，对中国共产党为什么能、中国特色社会主义制度为什么优越，有了更加直观、深层次的认知，也使自己在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面的主动性和自觉性得到了全面提升。

　（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学

　习材料情况。党史学习教育以来，始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合建党 100 周年党史学习教育要求，积极采取理论中心组、党课教育辅导、试卷答题、干部自学等多种学习形式，充分利用学习强国、甘肃党建等平台，认真学习了《习近平论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过深入学习，深刻感悟到了伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定地康续红色血脉,大力弘扬伟大建党精神，用好用活 xx 的红色资源，传承红色基因，增强斗争意识，提升斗争本领，把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。

　二、对照党史学习教育目标要求，认真查找自身存在的差距和不足

　1、 理论联系实际还有差距。在日常学习中习惯于浏览式学习，认为看了就是学了，联系实际、带着问题学做的还不够。特别是对公司党建工作，如何规范、如何落实、如何把公司党的建设与业务工作相融合、共促进，还缺乏系统的思考和行动，还没有找到解决问题的方法和措施，党建工作实际效果一般。

　2、 增强使命自觉的意识不够强烈。有时片面认为自己做好本职工作就行，对于公司党建工作的政治性、系统性、规范性缺乏认识高度，使命意识不强，工作主动性不强，致使工作满足于一般化。

　3、 在加强党性锤炼方面存在薄弱环节。自认为自己入党多年，思想素质还算说得过去，工作经验比较多，就放松了对自己的要求，特别是对于日常工作中遇到的新问题和一些棘手难办的事情，思想上就会产生畏难情绪，缺乏勇于担当的锐气和攻坚克难的勇气。

　5、在党员先锋模范作用方面还存在差距。一直以来始终把踏实做好本职工作作为对自身的基本要求，但是，在工作中有时存在放不开手脚，创新精神不够的问题。工作标准不高，认为做好自己一摊工作、做好自身就可以的想法，从而忽视了党员模范带头作用的发挥。

　三、剖析问题根源

　一是放松了理论武装思想。对经常性理论学习坚持的不够，理论学习不系统，理论研究不深入，理论知识不全面,导致工作满足于现状，创新意识不强，进取意识不同程度地出现淡化。

　二是减弱了党性修养。作为一名老党员，虽经党培养多年，但随着年龄增大，党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松。没能按照习总书记的教导，自觉把加强党性修养作为终身的必修课，长期修、经常修，降低了自我要求，降低了工作标准。

　三是松驰了纪律规矩。虽在大方向上自己坚定不移跟党走，能够严格遵守党的各项纪律，没有发生任何违规行为。但在一些细节上，没有时刻做到自省、自警、自律，对自身的言行和社会上的一些不良风气，疏于及时批评和纠正。

　四、下一步打算

　（一）

　加强政治理论学习。真正把理论学习作为提高自身素质的有效途径，要进一步系统全面地学习党的十九大报告、习近平新时代特色社会主义思想、《中国共产党章程》，以及省市区委会议精神等。加强对党的路线方针政策政治理论和专业知识的学习，用理论指导实践，理论和实践紧密结合起来，不断地完善自己。

　（二）

　以求真务实的精神开展工作。完善工作理念，创新工作机制，开创工作新局面。带头遵守各项规章制度，加大制度的执行力。

　加强对科室业务和人员的管理，无论是业务上还是思想上都要做到悉心关心和指导，把各项工作做好、做实、做出成效。靠实际行动取信于民，让群众从内心里主动向党组织靠拢。

　（三）严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己，遵守党的政治纪律，不断增强工作的主动性。积极营造团结干事，心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决困难问题作为工作的出发点和落脚点，抓好工作的落实，把各项工作往深做，往实做，往细做。