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建立图书角的建议书

发布时间:2024-04-16 17:21:25 影响了:

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建立图书角的建议书篇一:关于建立公司图书角的倡议书

关于建立公司图书角的倡议书

亲爱的同事:

大家好!

为了提升公司人员的文化素养,增加员工的知识储量。公司决定在南办公区销售部逐渐建立图书角,为了更好地落实公司要求,现倡议:

1、各部门根据工作需求可向人事行政部申请采购书籍,人事行政部会定期整理各部门的申购书目,报公司审批,获批后集中采购。

2、采购回来的书籍摆放在销售部办公室的书架上,请按照相关要求借阅并爱惜书籍。

泰安市海之润食品有限公司

2016年4月14日

建立图书角的建议书篇二:书吧、图书角设计建议

夏溪小学诚恒书吧、班级图书角设计建议书

敬请戴校长多多指教。

准备工作:通过调查访问不同年段多位语文老师,参考他们的合理意见,考虑多名热爱读书学生的想法,上网查询大量相关资料。 诚恒书吧:

地点:一至三层各教师办公室前右侧墙壁上。这里离教室较近,便于孩子随时翻阅图书,且在老师眼皮底下,对孩子的文明借书有一定的督促作用。当然,且此处相对能遮风挡雨,有利于保护图书。

设计理念:书吧设计以经济实惠优质环保(主要指油漆)为原则,可多层多格,容量较大,便于图书的摆放、分类,不需太宽、太高,节省空间。最好能有可以坐的地方。如能表现出不同年段的特点更佳。如低年级富于童趣,高年级较为理性,中年级介于二者之间。 参考图样:

低年级:

中年级:

高年级:

班级图书角:

地点:通过实地考察,建议在讲台里侧靠窗户处沿墙壁放置。沿窗户下瓷砖墙壁可做两排几格书柜,再转角到黑板那块墙壁又可做几排几格。

设计理念:和书吧一样,以经济实惠优质环保为原则,可多层多格,便于图书的摆放。容量较大,除主要摆放书籍外,还有老师自主发挥的空间,如学生精致手工

建立图书角的建议书

品、特别优秀作业等可适当展示。不需太宽、太高,节省空间。如能表现出不同年段的特点更佳。如低年级富于童趣,高年级较为理性,中年级介于二者之间。

样图参考:

建立图书角的建议书篇三:图书角倡议书

倡议书

亲爱的同学们:

同学们,身为学生,我们高一年级的走廊有一个地方是最令人喜欢,但又令人失望的地方,那就是我们休息区的“图书角”,那里零零散散的堆放着几本书,这怎么会是我们心里所想的图书角呐?这里应该是一个蕴藏着很多知识的地方!这里应该是我们经常交流学习、了解世界的好地方!这里也应该是大家捐书捐的最多的地方!不是吗?书是什么?课外书是什么?书就是服务于我们的精神食粮,课外书更是我们了解世界,打开世界大门的一扇窗户。曾几何时,英国的剑桥大学的读书角就是由学校的几位同学自发的把自己看过书籍拿过来,互相交换,后来越来越多的同学加入其中,到目前为止,读书角的书,积攒的规模已相当于一个小型的图书馆了,我相信他们能做到的我们也一样能做到,不是吗?

所以,我亲爱的同学们,我们高一一班的同学们在此提出以下倡议:希望大家把你们在家中看过的,认为对大家学习有帮助的书,拿过来,我们相互交换,相互学习,相互提高我们的认识,这样才真正对的起你看过的书,因为任何事物都是有生命的,你的书也希望在你看过后别的同学也能看见“她”,让她的光芒照射到我们每一个同学。

看到这里如果你还有什么顾虑,那再给大家算另一笔账,有时你去书店买书,最后一结账,啧啧,那数目该不需要说了吧,虽然咱都不差钱,但总归心疼嘛你说是吧,所以你完全可以在图书角借书,以借阅来达到自费的效果。另外你买的书也不一定就是你最喜欢看的,所以大家拿出自己喜欢的或不喜欢的书,刚好满足了其他的同学的渴望。

亲爱的同学们,我们高一一班的同学们衷心希望大家相应倡议,奉献出你们的爱吧!让我们的图书角变的丰富多彩,真正让她变成我们了解世界,增进友谊、加强学习交流的好地方!

谢谢同学们!

2015年9月8日

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