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小学生不文明现象的建议书

发布时间:2024-03-29 08:50:21 影响了:

小编语:为你精心整理的小学生不文明现象的建议书,希望对你有帮助! 如果喜欢就请继续关注我们博文学习网(www.hnnscy.com)的后续更新吧!

小学生不文明现象的建议书篇一:文明好少年小建议

小建议

现状:环境卫生和每个人的健康都息息相关,可是总有一些人乱扔垃圾,是不文明的,还可能会污染环境。

调查:每次在放学路上,同学们总会收到一些小广告,有的同学随手就丢在路上;还有的同学把零食包装袋也随地乱扔,这都是不文明的行为;有的同学把吃剩的食物乱扔,这还会污染环境。

建议:1、从自身做起,不乱扔垃圾,看到路旁有垃圾要及时捡起,作为少先队员,要做保护环境的模范带头兵;

2、看到有乱扔垃圾的现象,要及时制止,作为少先队员,要做保护环境的小卫士!

小学生不文明现象的建议书篇二:文明礼仪建议书

关于我校文明礼仪课程实施建议根据上级对于文明礼仪校本课程开发的要求,联系初高中学生的年龄和心理特点及我校

实际,对我校本学期文明礼仪课程的开展提出以下建议。首先,成立文明礼仪教材编写小组。 以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意

见》为核心,依据《中小学生守则》《中学生日常行为规范(修订)》中的相关内容,把社会

主义荣辱观教育渗透其中。介绍中学生须知的文明礼仪常规,涵盖个人礼仪、校园礼仪和社

会礼仪三方面内容。在此基础上开展各种活动,帮助学生形成良好的行为习惯,提高学生的

自我修养及适应社会的能力。

其次,发动各年级,探索文明礼仪课程有效开展的形式。 开学之初,向全校师生征集校园文明礼仪标语、格言,营造文明礼仪氛围。开展“文明

行为”自测的调查问卷,加强对不文明现象的检查力度。向各年级提出文明礼仪课程开展的

倡议,鼓励文明礼仪课程活动的丰富开展。利用集会组织观看文明礼仪培训视频,邀请礼仪学校老师,进行文明礼仪训练。升旗仪

式由校领导讲授部分学校礼仪,传统节日讲授节日礼仪。学生发表关于文明礼仪的国旗下演

讲,每周落实。各班选定一名文明礼仪形象大使,发挥监督、示范作用,各年级评选“文明

礼仪标兵”及“文明礼仪先进班级”,每学期落实。将文明礼仪教 育向初高中文史学科渗透,组织学生编演课本剧。音乐老师负责编排文明礼仪有关的文

艺节目,参加学校艺术节汇演。再次,对于我校初中学生可做以下实践。

1、初一,利用2+1+1,讲授个人礼仪、校园礼仪。

2、初二利用2—3次思品课,讲授社会礼仪常规。

3、初中各年级利用班会课,组织学习校园礼仪。

4、每月道德讲座,向参与者宣讲文明礼仪知识。

5、初中各年级开展文明礼仪相关的征文,办手抄报、黑板报,组织知识竞赛,制作邀请

函,诵国学经典、讲故事比赛、主题演讲、编演情景剧、主题班会等活动。

6、初中各年级选择志愿者,参加校内外角色体验,学习有关礼仪知识,深入社区进行宣

传。

7、对学生的文明礼仪教育需贯穿在日常教育教学行为中。 再其次,对于我校高中学生,可从以下着手。

1、政治课之余,讲授学生尚未知且应知道的文明礼仪知识。

2、利用班会课,针对当今社会现象,进行问题讨论,促使学生纠正不文明行为。开展《文

明礼仪伴我行》主题班会活动。

3、组织学生编写文明礼仪歌谣。开展征文、办手抄报、黑板报、国学经典诵读等活动。

4、依托文史教材,讲授中西方文明礼仪知识。篇二:文明礼仪倡议书“文明礼仪”倡议书

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,

中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是

我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,

即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应

先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉

献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出

以下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热

心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的

事;

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使

者。

希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,

摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴

随着我们一同健康成长倡仪人:篇三:“文明礼仪,从我做起”倡议书“文明礼仪,从我做起”倡议书亲爱的同学们:

你们好!

我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧

勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的

文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的普遍赞叹。 当前,在市委、市政府的正确领

导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小

公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,

形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。值此之际,我向同学们发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教

养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习

文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的

城市与美好的心灵交相辉映。

二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化

社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让 文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方

式影响他人。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益

性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注

重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道

靓丽的风景线。

同学们,小节之处显大德,细节之中见文明。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文

明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更

加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。xx

xx年x月x日篇四:文明礼仪倡议书 “文明礼仪伴我行”倡议书尊敬的各位老师、亲爱同学们:大家早上好!

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相

传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举

止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,

我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然

的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们作为学生代表向全校

的同学们发起倡议:

在学校,我是文明小学生:

1、见到老师问声好,遇到同学打招呼,事事都能礼谦让,处处可见诚与信。

2、 光明路小学是我家,爱护公物要做到,花草树木也有情,公共卫生要注意,废纸垃

圾不乱丢。

3、文明用语不离口,举止得体显大方,告别粗言与脏语,文明使者美名扬。

4、不铺张不浪费,随手关灯关龙头,不带零食进学校,美丽校园靠大家。

5、集合活动要守纪,队伍排列快静齐,上下楼梯靠右行,讲话走路都要轻,放学路上不

乱跑,交通规则要遵守。

在家中,我是懂事的好孩子: 心怀感恩之心,尊敬长辈孝顺父母,不挑食不娇气,自己的事情自己做。在社会,我是文明的小使者:我们要做到遵守社会公德,公共场所不大声喧哗,爱护公共财物,争做文明小公民。 一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都会

感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,

积极行动起来,从我做起,从现在做起!开学以来我们通过班队会学习了很多文明礼仪知识,

本周三我校将开展“文明礼仪伴我行”文明礼仪知识竞赛,周四开展文明礼仪迷你情景剧比

赛,欢迎同学们踊跃报名参加。下周一,我们还将开展“春天的约会”小树认领爱护活动,

希望各班积极参与,为小树的茁壮成长保驾护航!等等我校还会开展很多关于“文明礼仪伴

我行”的系列活动,学期末将通过评比推选出多位“文明小标兵”“礼仪小使者”等。同学们,

还在等什么,让我们一起行动起来吧!女孩儿人人是亭亭玉立小淑女,男孩儿个个是温文尔

雅小绅士,让文明之花开满每一个角落,弘扬社会和校园的新风尚,伴随着我们一同健康成

长!

谢谢大家!

海勃湾光明路小学

2014年3月24日篇五:文明礼仪倡议书 倡议书

中心工作人员:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,自人类有了社会生活,就开始有了礼。

大家的礼仪礼貌,不仅是个人素质、修养的体现,也代表了中心的形象。目前中心正在创建

文明单位,作为中心的一员,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到创

建文明单位的实践中,将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。在此,我们向全中心工

作人员发出倡议:

一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神

文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,

自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉

克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象,积极以自己的模范言

行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。

三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱

护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一

个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌,为进一步树立中心形象和创建

文明单位,贡献力量。

全体工作人员积极争做讲文明礼仪的表率,是为创建文明单位, 不断提升中心形象的重要举措。

小学生不文明现象的建议书篇三:小学建议书范文

地球村的小公民们: 我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,

你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。。。。。。。这样的

画面真是触目惊心。

地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自

己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物......于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清

澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自

己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。

保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各

种浪费迹象,消费也要节俭一点。

3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而

减少垃圾污染。

4.植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,

防止污染环境。

5.注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。 公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,

我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴! 公民们,

切记:我们只有一个地球。 某小学的一名学生

10月25日

罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都

是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的

气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土

地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这

一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的

出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必

应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾

绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由

此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又

要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西

方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,

共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;

不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,

造福人类。

5。保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们

身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们

的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!篇二:

建议书范文

环保建议书

尊敬的校长:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加

上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃

圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为

我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方

面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁! 尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更

美丽吧!建议人:

2013年10月23日伐木工与啄木鸟

今天上午,天气晴朗,万里无云。受万兽和草木尊敬的啄木鸟医生整理好梳妆就准备去

给大树伯伯检查身体了,展开翅膀,伸个懒腰,就飞出家门,一溜烟儿,就到了天上。 站在天上,啄木鸟医生俯视着整个森林,它心里想着:森林可真美啊,我这些年的花费

的心血总算是没有白费。看看那些树,一排排挺立在这片土地上,防止暴雨和泥石流冲走它

们的土地,它们像一群战士一样站立边疆,保家卫国。而且它们还一直不无私的帮人们吸收

着二氧化碳,又源源不断吐出清新的氧气为我们人类造福。当然,这一切的一切,都离不开

勤劳的啄木鸟医生。它每天都在检查大树伯伯的身体,不放过里面的任何一条害虫,让大树

伯伯们身体十分健康。

这时,当啄木鸟医生又准备去完成它工作时,突然听见碰!碰!碰!咔!咔!咔!的声

音,它被惊呆了,它想:这声音怎么这么刺耳,好像在森林里从来没有听过,难道是树倒了?

不应该呀,树倒的声音不是这样的,怎么越听越像是有人类在砍树。哼,我得赶快过去看看,

要是大树伯伯出了事情,那可就不好啦。 啄木鸟医生刚发过来,就听见大树在哭泣,又看见一个带着帽子,拿着斧头,穿着衬衫,

嘴里还叼了医根烟的人在砍树。果然不出我所料,又是这些人类在砍树,他们不是说过吗,

但存方寸土,留与子孙耕。如果这片树林被砍完,下次下暴雨,出现泥石流的话那后果将不

堪设想,不仅这片土地将会变成沙漠,挨着着林子的村民也会遭殃的,不行,我得做点什么!

我倒要看看你有多大的能耐,我“行医“这么多年,还没有治不了的东西。 不一会儿,啄木鸟就看出来着个伐木工人,其实这个人的本性不坏,只是被糊涂虫和贪

婪剥夺了意志,砍树伐木既轻松有赚钱,所以失去了本有的良心。它一下子飞到伐木工人的

肩膀上,朝他的脑袋上啄去,伐木工人开始呻吟:”哎呦 哎呦!你这子死鸟,可疼死我了,看我怎么收拾你。“此时啄木鸟也在对他说:”你这么

做只图的眼前的利益,根本不考虑后果,等我把你脑袋里的“糊涂虫”啄出来再说!一下子,

伐木工人坐到了地上,他清醒了。他感(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:小学生不文明现象的建议书)激的对啄木鸟说:“我怎么会在砍树?谢谢你啄木鸟医

生,不是你的话我现在还在干那些上天害理的事,我以后一定会改正的,小啄木鸟。从此以后,每天清晨,伐木工人都会进入这片树林,但他不是在砍树,而是 在植树浇水,而且他和啄木鸟医生交上了朋友,一起为那些生病的大树伯伯看病,“救死

扶伤”,那次以后,他懂得了一个道理,善待地球就是善待自己,他在心里发誓,自己以后再

也不砍树了,而且还要植树造林,为地球生态环境服务!虫子,木头,啄木鸟

虫子,是树木的天敌,每个热爱大自然的人都讨厌破坏树木的虫子。 可是,人们是否想过,在那些被金钱所迷惑的人的脑袋里,“虫子”,那些破坏树木的“虫

子”,已经完全占据了他们的脑袋。在一片茂密的森林里,传来一阵阵震耳欲聋的砍树身:“乓!乓!咚!”一棵大树倒了下

来,重重地摔在了地上。

一个身穿工作服,戴着一顶工作帽的“壮汉李”,嘴里叼着一根烟,手里拿着一把斧子,

悠然自得的挥着。原来,他已经成为了一个名副其实的伐木工人了,那一棵树25元的工资使

他毫不犹豫地抡起大斧头,成为森林的罪人。“当当当!”一直,啄木鸟飞了过来,落在壮汉

刘的肩膀上,看着壮汉刘的光头,啄木鸟发出一身沉闷,愤怒的鸣叫。“这段木头里一定有虫!”看了这幅漫画后,我想:那些虫子,就是贪钱的虫,是没有良知的虫,是金钱的奴隶!

金钱只是人身上的一个玩哦,是身外之物,我们不应该为了一己之私而不顾大局,不识大体。

金钱创造了自私,自私演变成了懒惰,最后,懒惰变成了人们破坏环境的念头。啄木鸟为什

么要说那句话呢?我想,啄木鸟肯定是把他脑袋里的那些“没有良知的虫,贪钱的虫”当成

了伤害树木的虫。他要把那虫子给捉出来。难道在现实生活中这样的虫子不多吗?难道他们

不会害人吗?我沉思。

现在,我想告诉人们,人类在乱砍滥伐的同时,也在滥砍着自己的良知,伤害着自己。

所以,让我们来好好保护地球!珍惜地球吧! 今天,我看了一幅意味深长的漫画。画的是一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽 着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,他瞪大了眼睛盯着一起一落的斧头,耳朵听着咔

咔的伐木声,嘴上挂着得意的笑容。随着大树倒地的声音,他的狂喜按奈不住:哈哈哈,哈

哈哈,我衣兜里的钱越来越多了。我要发财了,我要发财了!此时,一只啄木鸟“扑腾”一

声落在了伐木者的头上,气愤地盯着伐木者的木头脑袋说:“这段木头里一定有虫??” 看了这幅漫画,笑罢之余我更感到可悲。千百年来,地球把人类当作孩子百般呵护,播种一片绿色,鼓起生命的希望;洒下一片阳光,点燃生命的闪烁;汇聚一

片汪洋,哺育生命的成长。而作为地球儿女,我们理应回报母亲。然而曾几何时,很多人却

为了满足自己自私的愿望随意破坏资源,破坏地球的环境。 令人心惊胆颤的一幕幕在我的眼前出现: 某造纸厂在生产工程中产生大量 的废水、污水,必须要经过处理才能排放。但是处理废水需要一笔不小的资金投入,为

了节省开资,工厂就随意把污水排放到了大河里,导致了河里的很多鱼翻 起了白肚皮,河岸的花草树木无奈地低下了头,下游的人饮用了含毒的水得了病。 塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,本应可以长久地存在,但却灭绝了,为什

么?这都是自私的人类做的“好事”:他们在瀑布上建起一座世界最大的水电站——伊泰普水

电站。水电站的拦河大坝截住了大量河水,而且,工厂用水毫无节制,再加上沿河两岸的森

林被滥砍滥伐,瀑布能不奄奄一息吗! 人类如果再不把脑袋里的虫消灭掉,那么长期以往,地球母亲原本油亮的肌肤变得枯干难看,往日那头秀美的森林长发将脱落殆尽;那漂亮的蓝色海洋衣衫会污

染得油迹斑斑;那结实的大气层外套会被破坏得千疮百孔??而那些脑子里长满虫子,只图眼

前利益的人是否想过:丰腴的母亲已折磨得骨瘦如柴,她病了,受伤了,谁来保护你们!你

们又到哪里去生存。请你们醒悟吧!别为了满足篇三:建议书范文 建议书——珍惜水资源水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝

贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离

不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬??面对我们日日不可或缺的生命

之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而

在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼

虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体

健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我

们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水

龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地

往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接

入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计

算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿 在此,特地向广大市民提出以下建议:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使

用四次算,一年可节药水4380千克。 珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴

滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂??希望你

们能研究并采纳我的建议。 珍惜资源、保护环境的建议书亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大

家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不

知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几

个字??这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖

完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物

大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如

发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美

好家园!关于教室卫生建议书 尊敬的校领导: 你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝

阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园

生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球

场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它

或多或少还存在着一些不尽人意的地方。 校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级

同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢

入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我

想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼

的尸体铺满水面??想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一

回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜

剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。

我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,

太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是

却不懂得珍惜,的确很可悲。学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上

甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,

塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重

写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么

办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一

样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,

保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对

不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样

既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功

倍。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,

再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,

自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节

约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希

望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

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