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南京工业大学综合评价面试技巧

发布时间:2024-03-28 16:46:51 影响了:

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南京工业大学综合评价面试技巧篇一:南京工业大学就业指导考试题目最全的

单选题

1. 毕业生自主创业的扶持政策中规定,高校毕业生毕业2年内从事个体经营的,自其在工商部门首次注册登记日起()内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。 (分值:1)

1年

2年

2. 关于时间管理,哪种说法是不正确的。 (分值:1)

私人的事情,如果能够不请假解决,尽量不要请假 工作内容的时间管理首要任务是了解自己所进行的所有项目并设定清晰的目标

要在诸多任务和机会之间寻找平衡,需要清楚工作的轻重缓急

3. 关于跳槽,你认为态度不正确的是? (分值:1)

毕业生面临工作中的不尽如人意的情况,首先是寻找解决方法,而不应该立刻辞职

如果与上司关系不太好,没有确定的另外聘用机会,不要过早表达跳槽 有些企业有组织内创业的形式给员工新的发展机会

4. 关于国内升学毕业生就业政策说法错误的是:()。 (分值:1)

录取国内硕士(博士、博士后)的应届毕业生,凭录取通知书可以办理户口迁移、档案投递和组织关系迁移等手续

国内升学的毕业生毕业离校时不发放《报到证》

国内升学但想就业的可以直接就

5. 第一年,毕业生们可以采取以下哪些策略来提高自己在工作的表现?() (分值:1) 在职培训

沟通技能 打造个人品牌

6. 以下情况中,不属于不用交违约金即可解除就业协议的情况是()。 (分值:1) 乙方毕业时升学

乙方毕业时入伍 乙方被判处拘役

7. 如何正确引导自我认知? (分值:1)

增强自身的主人翁意识

确立正确的择业价值取向 正确处理家庭与择业的关系

8. 就业协议或劳动合同的甲方一般是指 (分值:1)

劳动者 公司老板

单位领导

9. 不属于笔试前期的知识准备的下列哪一项?() (分值:1) 多读多练,提高阅读能力

提纲挈领,系统掌握

敏锐思考,提高快速答题能力

10. 职业的意义不包括包括 (分值:1) 职业是人们的谋生手段

职业使人获得一定的社会地位

职业为人们发展自我个性

11. 面试问题分析之:“你有什么业余爱好?”这个问题是想通过业余爱好,看看求职者的性格、观念、心态。关于对这个问题的回答,下列说法不当的是()? (分值:1)

不要只说自己只喜欢看书或是上网等一些个体性的爱好,这样考官会认为你这个人性格不好。 可以说一些积极活泼的,团体性比较强大兴趣爱好,说明自己充满活力和团体精神。

不要说一些让人感觉不好的爱好,这样会给面试官留下不好的印象。

12. 你认为对待考取等级证书态度正确的是: (分值:1)

哪个热门考哪个 同学考哪个自己跟着考哪个

考的证书越多越好

13. 以下不属于就业协议与劳动合同陷阱表现形式的是:()。 (分值:1)

就业协议代替劳动合同

口头承诺 不平等协议

14. 下列哪项不是大学生自我认知的主要特点 (分值:1)

自我认知的主动性和自觉性

自我评价具有片面性

自我认知概念的变化

15. 如何培养成熟的择业心理? (分值:1)

建立自信心

学会运用智慧 提高挫折承受力

16. 投递简历也是需要讲究技巧的,如何投递简历,下列说法错误的是()? (分值:1) 在招聘会现场,投递简历应该有的放矢。

投递简历之后,在一周的时间内,可以主动询问应聘结果。

投递简历应该遵循第一时间投递的原则,以抢占先机。

17. 为鼓励高校毕业生到中小企业就业,各级政府要进一步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制,下列那一项不属于清理内容()。 (分值:1)

为到中小企业就业的高校毕业生提供户籍与档案管理

人事代理、社会保险办理和接续 职称评定以及权益保障等方面的服务

18. 己所不欲勿施于人”描述的是下列人际关系技巧中的哪一项?() (分值:1) 主动交往,以诚待人

考虑环境,措辞适当 赞扬他人,批评自我

19. 江苏省内高校毕业生的《就业报到证》是由哪个部门签发的?() (分值:1) 毕业院校的毕业生就业指导中心

省人力资源和社会保障厅

毕业院校所在市的人力资源和社会保障局

20. 以下哪个选项属于金融行业的特点? (分值:1)

高收益性 低投入性

集体性

21. 自我(自我意识)、自我概念、自我认知等概念意义相近,且常常被相互替代。自我

意识是人类心理发展的什么阶段 (分值:1) 初级阶段

中级阶段

雏形阶段

22. 关于工作的轻重缓急,你认为不正确的是() (分值:1) 重要的事情是必须做出结果的,与我们的长期任务、价值或最重要的目标有关

紧急的事情通常是摆在我们眼前的事情

处理工作要学会“十个手指弹钢琴

23. 下列哪个选项不属于成熟的择业心理 (分值:1)

建立自信心

学会运用智慧

提高挫折承受力

24. 下列就业渠道中,毕业生落实就业单位占比最大的是:()。

利用网络需求信息应聘求职。

利用实习实践单位就业。

自主创业、创造就业岗位。

25. 以下哪种情况不能作为就业? (分值:1) 没有签订就业协议,做短期临时工

出国、出境继续学习

从事自由职业

26. 江苏省公务员招考报名的信息网址是:() (分值:1)

.cn)

南京市毕业生就业网()

江苏省高校招生就业指导服务中心(.cn)

南京工业大学就业创业网(http://jiuye.njtech.edu.cn/

27. 职业分类的基本方法是什么方法? (分值:1)

心理分析法

标准分析法

环境分析法

28. 面试过程中,哪一项礼仪是不对的?() (分值:1) 分值:1)(

提前5至10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感。

进入正式面试的房间时不论门是开是关,都先轻轻敲门,得到允许后才能进

用目光注视说话者,保持微笑,恰当地频频点头

29. 订立劳动合同,应当遵守平等、()、协商一致、诚实信用原则 (分值:1)

公平 公正

公认

30. “五险一金”里的“一金”是指()? (分值:1)

养老金

退休金

抚恤金

31. 培养自我与他人关系,促进择业中人际交往与有限沟通是合理定位社会化择业取向的要求之一,以下具体变现不恰当的是: (分值:1)

换位思考,不以自我为中心

主动交往,以诚待人

懂得赞扬他人,多做自我批评

32. 对上司布置的工作,如何反馈? (分值:1) 提供个人的主观建议

对无法完成的部分表示无能为力 要为上司呈现问题的同时,也提供解决方案,向上司争取所需资源

33. 关于职业资格证书制度,说法不正确的是:()。 (分值:1) 国家职业资格证书是持有者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。

职业资格证书分为从业资格证和执业资格证。 职业资格证书由国家授予经执业资格考试合格的人员。

34. CASVE 循环是重要的职业生涯规划决策技术,下列说法不当的是:(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:南京工业大学综合评价面试技巧) (分值:1) 循环依次包括沟通、分析、评估、综合和执行5个阶段

你应确定工作究竟在多大程度上能满足你的技能、价值观、兴趣和你的职业目标 沟通需要你认识所在组织的主流文化和各个分支部门的亚文化.

分析应包括你对所在职位以及组织对于该职位的所有政策情况拥有全面的认识和充分的理解.

35. 人力资源和社会保障部推行人事代理制度,人事代理制度的特点不包括:() (分值:1)

南京工业大学综合评价面试技巧篇二:南京工业大学复试流程

南京工业大学综合评价面试技巧篇三:最新南京工业大学毕业综合实践报告范文

实 习 报 告

中电电气集团实习实践报告

个人原创中电电气集团实习报告范文

有效防止雷同!简单修改即可使用!

姓 名:王XX

学 号:20170820008

专 业: XXXX 指导老师:

实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX

20XX年XX月XX日

目 录前言 ····················································3

一、实习目的及任务·····································3

1.1实习目的········································3

1.2实习任务要求···································3

二、实习单位(岗位)简介······························4

2.1实习时间········································5

2.2实习单位(岗位)简介··························5

三、实习内容············································6

3.1熟悉工作流程与工作程序························6

3.2培养实践能力和基本人际关系处理能力··········7

3.3强化岗位专业知识的运用能力···················7

四、实习心得体会·······································8

4.1人生角色的转变·································8

4.3人际关系的拓展·································8

五、实习总结············································9

5.1实践是检验真理的标准··························10

5.2团队合作的重要性······························11

5.3良好的心态是学习工作中的基石················12

5.4学无止境,贵在坚持····························12

前言

毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,是职场生涯的开始,是展示大学知识成果的舞台!在中电电气集团×××岗位实习实践,一方面,使自己接触中电电气集团×××岗位实际工作,从而了解职场环境,增强事业心、社会责任感;另一方面,使自己在中电电气集团实习中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高独立分析和解决实际问题的能力。

通过在中电电气集团×××岗位实习,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到中电电气集团×××岗位工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。经过这段中电电气集团×××岗位的实习让我明白:只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

一、中电电气集团实习目的及任务

1.1实习目的

通过在中电电气集团×××岗位实习实践,能系统运用所掌握的专业知识、了解中电电气集团企业文化、熟悉职场环境等,并在在中电电气集团的生产、经营、管理和商贸等实践活动中,通过不断体验与学习,掌握一定的实践知识与

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