XXX大学学院党支部自评报告

　 XXX 大学学院党支部自评报告 敬爱的党组织：

　XXX 学生 XXX 党支部自成立以来，在校院两级党总支的领导下，全面落实 XXX，与时俱进，开拓创新。

　在过去的一年中，在校党委和学院党总支的正确领导下，我支部围绕 XXX 党支部建设要求，着力提高党支部工作的规范化、科学化水平，使党支部工作职责任务明确、规章制度健全、工作机制完善、组织生活规范、活动载体鲜明；支部党员具有明确的党员意识与宗旨意识，严格落实政治理论学习各项制度，参加组织生活严肃认真，能按时完成本单位和党组织交付的各项任务。

　为贯彻落实“党要管党，从严治党”的要求和习总书记关于大抓基层工作的指示精神，进一步夯实学校党建工作基础，不断提升学校党建工作科学化水平，积极推动创先争优活动深入开展，切实加强基层党组织建设，提高基层党支部工作科学化水平，更好的发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。我支部现根据《XXX 大学党标准化党支部考评标准（学生）》，对支部过去一年的党建工作进行了全面自查自评。现将情况汇报如下：

　一、支部班子概况（考评分值 15 ，自评得分 15 ）

　1、班子建设强

　 我支部班子健全，人员结构合理。现共有党员 27 名（11级、12 级），其中正式党员 15 名，预备党员 12 名。支部班子健全、届满能够及时改选、进行成员增补并更新党员信息库，结构合理，分工分工明确。现支部委员会由 XXXXXXXX组成。

　2、政治方向明 支部领导班子成员政治坚定。能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。支部成员平时能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，并能将争先创优活动与支部成员的发展很好的融合起来。

　3、思想作风正 支部班子能配合协调、相互支持，共同做好支部的每一项工作，也能在工作中能做到团结、务实和奉献，较好地发挥党支部的政治核心作用，深受党员拥护。支部班子理论学习有计划、有内容，务虚与务实相结合，集体学习研讨与分散自学相结合，理论学习与解决实际问题相结合。支委成员能坚定信心，努力做好各项本职工作，同时也能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做党员和优秀学生的表率。

　党员队伍（考评分值 20 ，自评得分 20 ）

　 （1）我支部学生党员学习成绩优良，评奖评优率达 100%,成员成绩见附表，各成员在成长成才等方面起表率作用。

　（2）党员积极参加党支部的各项活动，带头做好联系和服务同学工作，尊重和关心同学，积极帮助同学解难题、办实事。

　（3）我支部学生党员认真履行义务，自觉接受同学监督，党员权利得到保障，没有不合格党员和违纪违法党员。

　 三、服务载体（考评分值 10 ，自评得分 10 ）

　我支部通过推行网络服务，如 QQ 群、微信等做好学生党员日常教育、管理及服务工作，加强各成员之间的沟通。除此之外，围绕服务师生的主题，开展多样化的支部活动，有党支部服务品牌。

　 四、工作制度（ 考评分值 30 ，自评得分 29）

　（1）我系党支部严格按照《党章》和相关文件要求，积极落实：“三会一课”制度，民主生活会制度等。

　（2）我支部在支部书记的带领下，积极健康地发展，能定期组织召开党组织生活会，积极学习党的相关文件，以开展批评与自我批评，了解事实，学习两会精神，积极开展批评与自我批评，在此过程中大大的增强了班子的凝聚力和战斗力。增强了党支部党员的党性修养。开展形式多样的党

　 组织生活，不断提高了党员的思想认识。我支部坚持党团建设、思想政治教育和精神文明建设相结合，以校园文化活动为载体，坚持以“党建带团建，团建促党建”为工作思路，充分发挥政治学习主阵地的作用，引导党员、团员树立正确的世界观、价值观、人生观、 （3）支部班子积极参与系部活动与决策。充分发挥党员的先进性。体现出党员参与系部工作的积极性。

　（4）坚持落实党务公开制度，民主管理制度，建立党员直接联系群众和服务对象的长效机制。

　（5）党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照发展党员的要求有计划、高标准地发展党员，同时非常注重对党员干部的日常管理工作，做好党员组织关系接收和转出工作，掌握党员基本情况，并能认真抓好入党积极分子的培养、考察和培训工作，发展党员工作能坚持标准、程序规范、制度健全、手续完备、既保证数量，又注重质量、成效显著。

　五、工作业绩（ 考评分值 25 ，自评得分 24）

　（1）我支部认真落实上级党组织布置的各项工作任务，在各种学习活动和系部发展的重要工作当中支部认真履行工作职责，大部分党员发挥了先进模范作用。

　（2）在落实党员纯洁性和先进性上，我系党支部班子积极按照上级部署，认真贯彻落实，积极组织党员学习。在

　 雷锋日活动中，我系党支部深入留守儿童小学，为那里的孩子送去了关爱和温暖，体现出我系支部的优秀风貌。

　（3）重视党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策，学校党支部建立了党员学习小组，定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“学习右玉精神，学习雷锋先进事迹”“开展学风建设”教育活动以及学习实践 XXX 等教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人，成为我系政治理论学习和专业知识学习的榜样。

　（4）我支部党员整体素质过硬。党支部始终围绕从学习中进步这一中心开展工作，始终把提党员素质作为党建工作的着力点和落脚点，支部学生党员不断创新、不断进取，在学习和生活中都得到了锻炼和提高。

　（5）我党支部非常关心学校群团组织的工作，经常安排专人对他们的工作进行检查、指导和帮助，提出有益建议。真正形成了“以党建带群建，以群建促党建”的良好局面。

　XXX 年度，我党支部党建工作虽然取得了不错的成绩，为团支部、班级的建设起到了良好的引导作用，使团支部和班级的建设都有了一定程度的提高，但不同程度地存在一些不容忽视的问题，比如党组织生活的深度和广度还有待提高、支部委员欠缺党建工作经验。今后，我们将对照自查，延续

　 自己的优点，改善自己的不足，不断改进工作，以创建先进党支部为目标，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真贯彻执行院校部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设，落实党建带团建，加强对团支部、班级建设的引导。扎实地把党支部建设成为带领全班同学逐步提高的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，突出抓好党员队伍建设，与时俱进，开拓创新，努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。

　 附表一：

　XXXXXX 党支部标准化党支部考评标准表

　考评项目 考评内容 自评分值

　 支部班子 (15 分) 党支部班子健全、届满及时改选、成员调整及时增补，结构合理，分工明确；支部班子成员政治坚定、作风正派，团结协作、廉洁自律、政治核心作用发挥的好。

　5 理论学习有计划、有内容，务虚与务实相结合，集体学习研讨与分散自学结合，理论学习与解决实际问题相结合。

　10

　学生党员学习成绩优良，评奖评优率

　党员队伍 （20 分）

　达 85%以上，在成长成才等方面起表率作用。

　10 党员积极参加党支部的各项活动，带头做好联系和服务同学工作，尊重和关心同学，积极帮助同学解难题、办实事。

　5 学生党员认真履行党员义务，自觉接受同学监督，党员权利得到保障，没有不合格党员和违纪违法党员。

　5

　服务载体 （10 分）

　推行网络服务，通过 QQ 群、微信、博客等做好学生党员日常教育，管理及服务工作。

　5 围绕服务师生的主题，开展多样化的支部活动，有党支部服务品牌。

　5

　工作机制 （30 分）

　建立健全和认真执行“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、资料管理规范。

　9 建立健全入党积极分子和党员的档案，管理严格、规范，符合要求。

　10 党建工作有计划、有总结、内容具体、符合实际；组织生活严格规范、有记录、形式多样、保证质量、效果显著；党员集中学习每月不少于2次，党员学习有笔记。

　10

　工作业绩 （25 分）

　学生精神状态积极向上，党支部有较强的凝聚力和向心力。

　4 发展党员工作规范有序，做到控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用，学生认可。

　10 创造性地开展支部活动，活动方式、内容有吸引力，活动有特色，有影响，效果好，先进工作经验在一定范围内有推广价值，党员先进事迹突出。

　10

　自评得分

　98

　 附表二：

　XXX 学年 XXX 学生 XXX 党支部各党员成绩 号

　姓名

　年级专业班级

　支部名称

　学年加权平均分

　四级

　六级

　计算机二级

　班级排名