有关文明礼仪的作文
有关文明礼仪的作文篇一：文明礼仪作文结尾
关于文明礼仪的作文
在生活中，文明、礼仪这两个词无处不在，只要我们帮助过别人，不管是大事小事，我
们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经历。 那是一个寒冷的冬天，我从公交车上刚下来，正要走进院门，突然听到“啪”的一声，
我急忙转过头，哇！原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上，她好不容易要站起来，又被光滑
的路面滑倒了，我正要扶起她，却想到了一件事：那是一个夏天，一位老爷爷不小心摔倒了，
一位好心人将他扶起，他却硬说是那位好心人把他推倒的，还将好心人告上了法庭。正当我犹豫的时候，我又想起了雷锋叔叔，他不怕人们流言蜚语，仍然做了一件又一件
好事。而我连做一件好事的勇气都没有，怎么对得起雷锋叔叔呢？于是，我连忙跑过去，
将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激，说：“谢谢你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐
怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么，助人为乐嘛！” 其实，我们身边有很多值得做的好事，我们要记住：帮助他人，快乐自己！ 四年级:张驰林123篇二：关于文明礼仪的作文 关于文明礼仪的作文（一） 随着现代文明的飞速发展，直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科
技产品随处可见，可是在此同时，白色透明的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中，充满细
菌的唾液紧紧地粘在正茁壮成长的青草中，原本清澈见底的小溪已经变得浑浊不堪，数不胜
数的污染低头可见。 文明，是个简单不过的词语，人人会说人人知道，可是有多少人能够做到呢？答案必定
是少之又少，寥寥无几，人们的个人的方便、利益远远地超过了文明所在地位。常常，人们
会为了一时之快、一时之便，就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的花丛、嫩绿的草丛等等的
公共场所，实为不雅。文明，是个十分重要的词语，可是它却经常被人们忽视，抛之于脑后，
让我们重视起这个不可缺少的词语吧！只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中，
使我们的城市不仅是工业发展得迅速，并且人们的素质也是芝麻开花——节节高；城市也如
同人类一样，要内外兼得，就必须人人将“文明”一词牢记在心吧。 我要与文明同行，文明代表着我们的进步，代表着我们的觉悟；文明，是新时代的人民
的必需品德之一；文明，是新时代的国际化城市的必备条件之一。让我们做到文明吧！让我
们重视起文明吧！让我们倡导文明吧！让我们与文明同行在这个美好的新时代吧！我是合格
小公民，公共道德要遵守。废旧电池别乱抛，白色垃圾力减少。养花种草植树木，环境卫生
大家保。要想做个好公民，文明用语少不了。对不起，没关系，团结友爱心欢喜。尊老师，敬长
辈，人人夸我好宝宝。关于文明礼仪的作文（二） 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩
夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以震撼灵魂的美，它——深藏
不露；有一种美，给生命带来温馨，这种美就是文明之美！ 我记得在一本书里写过>八荣八耻：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民
为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚味无知为耻；以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为
耻??只要能遵守八荣，就可以看出这个人的文明美德。我觉得，我们要用行动来证明我们的
文明美德。 “垃圾不落地，文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们可以从自身做起，当我们
看见地上有垃圾时，我们是该把它捡起来还是直接走过去？当然是捡起来把它送到它该去的
地方！我们应该要鼓励更多的人来和我们一起保护环境，不让垃圾孤零零地躺在地上！做到
“垃圾不落地，文明在手中”。
关于文明礼仪的作文（三） 有些家长都不愿让自己的孩子看《漫画书》，说看《漫画书》浪费时间，对学习没有益处。
可是，今天，我看到的四幅漫画，却给了我一个很大的启示，那就是：文明——只差一步。漫画的内容是这样的：一个女孩儿和一个男孩一起走路回家，路过了一个垃圾箱，那垃
圾箱的旁边是一堆垃圾。确实，文明的确之需一步根本没有人愿意把垃圾投入垃圾箱里，现
在，总有少数这样的人，不愿意多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样做方便
了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人真可耻！ 女孩儿和男孩儿露出惊讶的表情，这时，女孩儿对男孩儿说：“我们一起来收拾这些垃圾
吧！”男孩儿对女孩儿说：“好的。”开始行动了，女孩儿脑子一转，说：“文明，光靠我们两
人，是不行的”，女孩儿又对男孩儿说：“我来收拾垃圾，你来写‘文明只差一步’的公告牌，
好吗？”“好的。”男孩儿就行动起来了，便从书包里拿出一张纸和笔，趴在地上写着：文明
——只差一步。”女孩儿在拾垃圾，不怕脏，满身大汗地捡完了垃圾，就在垃圾箱的外部贴上
“文明——只差一步”的温馨提示语，女孩儿竖起拇指赞美男孩儿说：“你写的毛笔字，真好
看！”男孩儿回答说：“谢谢！”说完二个人便一起回家了。 从这个>故事我明白了：道德有时候，只是一个是与非的问题，“是”，就是多走几步，
把垃圾放到垃圾箱中；而“非”，就是少走几步，把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一
个人品格修养的试金石，但实践起来却很难的道理。这时，我心又想到：爱护环境，人人有
责。爱护环境要从我做起。我决心要做一个爱护环境的小卫士。篇三：文明礼仪的作文 千百年来礼仪之风传承至今，我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。在当今的社会，
上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀
着文明礼仪的光辉。英国着名教育家约翰·洛克说：礼貌是儿童与青年所应该特别小心养
成习惯的一种大事。我觉得这点应向周总理爷爷学习，周总理爷爷的文明谈吐、礼貌举止和
他所具有的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好
高尚心灵的生动体现。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。记得小时候，我曾经经历过一个难忘的片断：有一
天，我一手牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特别高兴地递给爸爸，说：爸
爸，您尝一口吧，真甜。爸爸笑了，高兴地说：我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。我开心地笑
着。当我吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起
来，好孩子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他
不就很难受了吗？听了爸爸的话，再看着那张严肃的脸，我明白了，立刻把竹签扔到垃圾箱
中，爸爸又满意的笑了。
每当回想起这个片断，我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育，
父母的教导，老师的苦口婆心，让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看
见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上，难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同
学们，不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，难吗？不，不难！叔叔阿姨们，不攀折花木，
不闯红灯，不随意穿越马路，难吗？不，不难！哥哥姐姐们，不在公众面前掏耳、挖鼻，甚
至抠脚丫，难吗？不，不难！而且我们要大声宣布：我可以，我可以做到!当我们在匆忙中不
小心撞到了同学时，我们要耐心的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意；
当我们走在食堂门口，看到水龙头正哗啦啦的流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去；当
我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起分享；
当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下......其实文明礼
仪真的很简单，有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作，有
时侯文明只是多一点儿分享......我相信，相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明
引领着我们健康成长；让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。 2010年，是我们海南成为国际旅游岛的开局之年，游客朋友不仅会关注我们海南的自然
风光，同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。学做文明人，学做社会人，提
高文明素养，更是势在必行。我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一
个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动
着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们，从我做起，从每一件小事做起，把文
明新风带到学校，带回家庭，带进社会，让文明之花开遍海南的每一个角落，让文明新风吹遍海南的大街小巷、
千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景，让文明之风在国际旅游岛焕发
出更加灿烂的光辉！篇四：有关“文明礼仪”的作文 文明与我同行
五年级 王亚杰
在蝴蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜜
蜂给予她生命的延续；在我眼中，文明是中华民族的传统美德，是做人的必备素养。在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些学生在公交车上面对站立的老
人不愿让座；有些学生在课间交谈时不时冒出一两句脏话；还有些学生只因为一些小事就大
打出手，这些不文明的行为举止既影响了自己的形象，又妨碍了他人。有些同学可能会说：
区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点
滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明小学生。有一次，我在爸爸单位玩，不小心把手弄脏了，就去水池边洗手。正巧看见一位叔叔也
在水池边洗手，只见他洗完了抬腿就走。我忍不住对他说：“叔叔，你怎么不关水龙头？浪费
水多可惜呀！”那位叔叔对我的多管闲事很不高兴，爱理不理地说：“大人的事不要你小孩管！”
我感到很委屈，我没再和他说什么，快步走上前把水龙头关了。还有一次，我在上学的路上，看见两个男同学一边打闹，一边嘴里还骂着脏话。我说：
“你们怎么这么不文明！”那两个男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特别
开心。我想因为我的提醒，他们以后也许再也不会说脏话了吧！讲文明就是这么简单，只要将每一件小事做好。看到地面上有垃圾，就主动捡起；公共
场所想吐痰，就用纸包起来再扔掉；公交车上，看到老 人主动让座；路上遇到同学时，给一个微笑；同学有困难时，热情地帮助；文明是平时
与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不
起”， 明是看到有人做错事的主动制止??文明就在我们平时生活中的细心琐事中。 学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，我想：每人心中都想着文明，并拿出行动，
再小的力量也能汇成大海！以自己的文明举止影响带动身边的人，让文明与我们同行，我们
的生活一定会更加美好。 脚下的文明
五年级陈紫艳
生活中的文明无处不在。它在手中，在口中，还在我们的心中，但我今天要说的是脚下
的文明。
同学们你们平时注意过脚下吗？如果有，那你们会注意到什么呢？要知道在文明的世界
里脚下是非常重要的。拥有了脚下的文明，我们才能去 做一个文明人，做一个受人尊重的文明人。 不践踏草坪，是做一个文明人的基本要求。然而更多的人为了抄近路，而去践踏草坪。
在和煦的春风里，美丽的校园处处是美丽鲜艳的花草，为我们校园增添了浓浓绿意，款款深
情。大家都笑了，花草代表着希望。可以说全校90％以上的学生都在呵护着花草，珍爱着花
草。可是，有的小学生在草地上践踏着，结果花草是伤痕累累，是面目全非。不过好心人还
是比较多的，很快一条标语悬挂在草地旁。“春来小草醒，请你绕道行！”多温馨的标语啊！
同学们，小草也是有生命的，如果有人用脚把你压趴下，你心里会好受吗？如果想做一位文
明人，那就想想别人的感受吧。不知你有没有听过这样一个故事：有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料。当她
看到阅览室里的学生们，都在聚精会神的读书时，就脱下鞋子，赤着脚走进了阅览室。阅览
室里静悄悄的，没留下一点不和谐的杂音。这看似很平常的举动，却包含了多少老师对学生
的爱呀。
文明就在我们的脚下，脚下的文明其实很容易，但稍不留神文明就会和我们擦肩而过。
让我们抓住文明的手，一起来做个文明人。做文明的使者
五年级 李瑞
一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。小学生要养
成良好的文明习惯，必须从小做起，从身边小事做起。 讲到文明，我想起前不久发生在我身边的几件文明小事。 一天下午，我和妈妈一起坐公交车去伯伯家。中途停车，上来一位年迈的老奶奶，这时
车上已经很拥挤，没有座位了。这时，车里传来一个甜甜的声音“老奶奶，你过来这边坐吧”
我的目光随着声音望去，只见一个六七岁的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩
身边，对小女孩说：“谢谢你小姑娘，我们两个一起坐吧。”说完，老奶奶就和小女孩坐在一
起。
还有一次，那是礼拜天，我要去世纪广场的图书馆借书，在红绿灯前，一个老爷爷住着
拐杖走在斑马线上，老爷爷走得很慢，我看见马上就要红灯了，想去扶老爷爷过马路对面。
就在这时，几个小男孩跑了过去，对老爷爷说：“老爷爷，马上就要红灯了，我们扶您过去吧。”
说完，便扶着老爷爷走到对面。看到这些，我不禁想起电视上的广告语“一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，
我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就
会进来。”是啊文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只
不过是10公分的距离；有时候，也许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚
度；我相信，其实文明就在我们心中。 我发现，文明是一种习惯。我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要
落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起
“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，
把文明礼仪真正融入 我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。 和煦文明风，温暖你我他五年级 王姣姣
在社会这个百花园中，每一个道德故事就像一朵绽放的花儿，芳香四溢，沁人心脾。 前段时间，我在电视上看到过这样一则新闻：一个小女孩被车撞倒在地上，从她的身边
陆陆续续走过了十八个人，可是没有一个人把小女孩扶起来，甚至有的人连看都不看就扬长
而去，最后还是一个捡破烂的人，把女孩扶到了路边，等到女孩的妈妈来把女孩接走了，她
才离去。
那个捡破烂的虽然衣衫褴褛，但是她的心是纯洁、美丽的。这件事让我明白：心灵美是
一种美德，远比外表的漂亮更美，更动人。还有一位十六岁的姑娘：她去上海旅游，在旅游途中，她看见三个小孩子蹲在地上玩游
戏，他们身后有好几根粗粗的钢管靠着墙放在那里，可是钢管不知怎么了，突然朝小孩子蹲
的那个方向倾斜，而那三个孩子却浑然不知，眼看就要被砸中了，那个姑娘奋不顾身地跑上
去，推开孩子，可自己却被钢管砸住，胸部粉碎性骨折。当记者采访时问她：“你为什么要救
那三个孩子呢？”那女孩回答：“当我看见钢管向那三个孩子砸去的时候，我什么都没有想，
只想去救他们，我根本没有想让别人表扬我，我只是出于一种本能。”这件事让我非常感动。
如果当时目睹那件事的人是我，篇五：关于文明的作文：文明礼仪伴我行 关于文明的作文：文明礼仪伴我行 关于文明的作文：文明礼仪伴我行 2008年，是奥运年，全国上下都积极投身于迎接奥运的准备之中。作为小学生的我们，
也跻身于“迎接奥运会，传承文明礼仪，创建和谐校园”的火热活动中去，贡献自己微薄之
力。瞧：红领巾迎着朝阳向师长敬礼；听：“您好”、“您早”、“谢谢”礼貌用语不绝于耳。校
园里到处盛开着“文明礼仪”的花朵，我在这样一个文明校园中，感受熏陶，快乐成长。 记得那是本学期开学初的一天，我正伏在课桌上专心致志地写着家庭作业。突然，我的
同桌谢天低声叫了一下，我惊讶地看着他，只见他正盯着我的胳膊处，我感到莫名其妙，便
抬起手臂一看，胳膊处有一滴湛蓝的钢笔水。我怒气冲天，这可是妈妈刚为我买的一件新衣
服，雪白的t恤衫上，绣着几朵漂亮的小花，它可是我的心爱呀！我再看看的衣服，那滴蓝
水正肆意地向四处扩散，散得我的心阵阵隐痛。我瞪着眼睛望着他，只见他低着头，满怀歉
意，轻声地说：“对不起，我把你的衣服弄脏了，中午，我把它带回家洗洗吧。”这一句真诚
的歉语犹如一场温柔的春雨，浇灭了我心中的怒火，顿时，笼罩心头的阴云便烟消云散，我
也立即轻声地说：“不用了，下次注意点就行了。”我俩脸上都洋溢着笑容。 文明用语如春风，温暖看你我的心田，传递着中华民族美好的素质。
有关文明礼仪的作文篇二：文明礼仪伴我行作文400字
文明礼仪伴我行作文
每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记文明礼仪伴我行。
有关文明礼仪的作文篇三：文明礼仪作文200
关于文明礼仪的作文
在生活中，文明、礼仪这两个词无处不在，只要我们帮助过别人，不管是大事小事，我
们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经历。 那是一个寒冷的冬天，我从公交车上刚下来，正要走进院门，突然听到“啪”的一声，
我急忙转过头，哇！原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上，她好不容易要站起来，又被光滑
的路面滑倒了，我正要扶起她，却想到了一件事：那是一个夏天，一位老爷爷不小心摔倒了，
一位好心人将他扶起，他却硬说是那位好心人把他推倒的，还将好心人告上了法庭。正当我犹豫的时候，我又想起了雷锋叔叔，他不怕人们流言蜚语，仍然做了一件又一件
好事。而我连做一件好事的勇气都没有，怎么对得起雷锋叔叔呢？于是，我连忙跑过去，
将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激，说：“谢谢你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐
怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么，助人为乐嘛！” 其实，我们身边有很多值得做的好事，我们要记住：帮助他人，快乐自己！ 四年级:张驰林123篇二：文明礼仪作文 文明是一棵小树
如果你失去了今天，你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，
因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明美德，你就彻彻底底的失败了，因为你
已经失去了做人的基本美德，它是人类最重要的东西，一旦你失去了这个东西，将会没有朋
友，甚至是父母。所以我们从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国向来就有??文明古国??之称。勤劳勇敢、
宽容待人、坚强不屈、尊老爱幼、讲习礼仪......正是有了这样的品格，中华民族才创造出
了灿烂的文化。作为一个中国人，一个素质高、有教养的现代文明人，一个爱国人，就必须
传承祖宗的礼仪。
文明美德随处可见，这些礼仪就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们的忽略。
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明美德，遇到认识的人或朋友不会打招
呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了。星期天的时候，
我和妈妈一起去逛超市，遇到了一位朋友，我主动的向他打招呼，他也微笑的向我打招呼，
我突然觉得心里特别温暖。其实，文明美德是从生活中的小时表现出来的。我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，
给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师，看见老师的时候要主动
问好，虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想，并为之不懈努力，即使遇到困难也
决不放弃。其次，我们要学会尊重每一个人，不管他的地位高低，不管他高贵贫富，尊重他
就是尊重自己。我们还要有大方的举止，举止得体总会给人留下美好的印象。最后我们要诚
实守信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还
有很多很多，只要严格要求自己，??勿以善小而不为，勿以恶小而为之。?? 看完《文明美德、伴我成长》这本书，我思考了许多，这些真实的故事，教会了我很多
道理，它告诉我们在生活上遇到困难的人如何勇敢的站起来，告诉了我应该如何做人......
这本书，仿佛是那漫长人生道路上为我点亮的一盏明灯的神圣使者，它又想一个聪明却不会
说话的小人，默默带给我道理。文明美德是自身的修养，它就如同一颗小树，只要你注重它，从点点滴滴的事做起，它
就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。从今以后，我
要努力做一个有文明，有美德的优秀学生，我要变成一个节约，金剑，尊重别人，诚实，遵
守规则的人，要成为一个能为祖国做贡献的优秀人才，我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。文明礼仪伴我行
毛泽东主席从少年时期就练了一副强健的体魄。在领导中国人民艰苦奋斗的岁月里，毛
泽东主席转战迁徙，翻雪山，过草地，得益于健康的体魄。我明白拥有一个将康的身体是十
分重要的。而且习惯养得好，终身受其福，习惯养不好，终身受其累。古代世界四大文明地区，早在公元前4000年，埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨
雄伟的矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像，是人类建筑史上的伟大奇迹，
它们也是埃及及悠久的历史和灿烂文化的见证。公元前4000-2000年间，苏美尔人，亚述人、
阿卡德人和巴比伦人，在底格里斯河和高度发达的城市文明。代表古印度文明的哈拉巴文明，
距今约4000年。这是一个分布范围比较广的文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。
我国发现的二里头遗址，距今大约3800-3500年，有大型的宫殿，还有很多的墓葬，出土的
青铜器、玉器、陶器上刻着文字符号。 我国四大发明是指南针、造纸术、印刷术、火药。 英国科学家霍金不向命运屈服，解开了宇宙之谜，被誉为? ?宇宙之王??。 微笑是一种生活态度，跟贫富、地位、处境没有什么必然的联系。一个富翁整天忧心忡
忡，而一个穷人可能心情舒畅；一位残疾的人可能坦然乐观，而一位健全的人可能郁郁寡欢；
一位出境顺利的人可能愁眉不展，而一位身处逆境的人可能面带微笑。人的外表优美和纯洁，应当是他的内心的优美和纯洁的表现。 人的形象六要素。1、仪容，是每个人形体的基本外观。仪容要洁净，讲卫生，无异味，
无异物。2、表情，主要是面部表情。表情要自然，友善，互动。3、举止，指的是人的肢体
动作，举止要自然有风度。4、服饰，是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称，是教养阅历
的表象，服饰选择、搭配到位。5、谈吐，即一个人的言谈话语，谈吐得体，符合场合，尊重
他人。6、待人接物，具体指的是他人相处时的表现，亦即为处世态度，要以诚信为本，遵时
守约。
少年不知勤学早，白首方悔读书迟。欲真学问，须下苦功夫。勤能补拙是良训，一份幸
苦一分才。学而不思则罔，思而不学则殆。从这句话里我明白了小时候不好好读书，长大以
后就没有好的日子过。
同学们，遵守文明礼仪是一件好事，我们只有与文明为伍，与礼仪相伴，才能做一个有
修养内涵的人。追寻文明之风
纵横古今，中汉文明进程记忆犹新，享誉中华，东方古国魅力层层展开。佛道盛行，长
安之春，大唐余风，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让咱们感遭到了华
夏文明的魅力。泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让咱们与文明同行。 一直钟情于评味渗透着华夏文明情愫的文集，也一致偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大路上，他以伟大
的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。他是人的总称古老文明中，唯一传续
到现在并且从头崛起的伟大文明。这是一部蕴含着东方智慧的创造性实际历史史诗，也是一
部有浩繁精英人物和他们的故事编织成的历史长卷。 对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。这个文明中的每一件器物，每个故事。
咱们禁不住感叹风千年如历史云烟，无论这个古老的文明间隔咱们多遥远，咱们的心灵，精
神为他魂梦牵引，心中已经络下十年循环的轨迹，在人的生活极其短暂的几十年中，咱们又
该怎样解释中汉文明......生命中一直有着一种气力让咱们为之痴狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不成避
免，只要终于咱们本身的信仰终某一天会踏上
如雄鹰，只有敢于迈进第一步，跃下悬崖，勇敢伸开羽毛，体位与蓝天公务的情怀。 日
往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末
是文明，它已成为社会形态前进的标志，他是从高，是修养，是利益，是凡度。让我们拥抱
文明吧。讲文明，懂礼貌
郑钦文
这本《文明美德伴我成长》让我们学会怎样讲文明，怎样懂礼貌。文明古国—中国是一个历史悠久的文明古国，中国是世界文明的发源地，已有5000年的
历史。古代世界四大文明，有三大文明都断裂只有中华至今还没断裂。古代中国发明了青铜
文化，最早的文字，书法，和绘画艺术。我国有许多名人，有儒家孔子，墨家墨子，道家老
子等。这些都显出中华明族的人很聪明。 中国有四大发明，四大发明给世界有很大的高边，有了这些人就不会失去方向。与其他
的用处，在现代，中国人开始研究载人航天技术。这些都是亿万中国人民的骄傲。 中国的好孩子。在这一课里面有钱学森爷爷，他为中国导弹做出了很大的贡献。有抗震
救灾的少年，在汶川大地震时这些少年英雄做出了大的贡献，许多都很感人。我要向他们学
习密保大祖国，他们的这些事，是我很受感动。 读了我有好习惯这课后，我觉的习惯很重要，没有好习惯，就终身受其福。毛泽东、富
兰克林、叶圣陶都是这样，所以我养好习惯。 微笑面对每一天，微笑是一种无言的礼貌，在这一课，我懂得了要开心的面对每一天，
霍金希尔顿，李娜他们都是微笑的面对每一天，霍金很乐观但是是一个残疾人。希尔顿是一
家饭店的老板，他要求服务员要对客人微笑，这是一种礼貌。李娜面对现实很强的对手依然
保持微笑，所以要对人微笑，因为这是一种礼貌。周恩来和宋庆龄都很注意形象。他们都很伟大，是因为他们注意形象，在学校要做端正，
站直。形象会让别人看出你的好坏，所以一定要注意形象。 从我们要好好学习这篇课文中，我认识了两个爱好学习的人，是邓亚萍和忙人戴维，邓
亚萍虽然上了小学儿年纪，得世界冠军后又回学校读书。戴维在儿时的一个梦想奋斗，最后
他实现了儿时的梦想。所以我们也要向他们学习，要好好学习，天天向上。 我还学会了尊重每一个人，德兰修女每天在平民区的接到上德兰修女终身都捍卫人的尊
严，尤其是弱者的尊严，我们要尊重别人，别人就最尊重你。不尊重别人，就是对自己的不
尊重，我们要礼貌用于。
我要学做合格小公民，这一课是让我们遵纪守法。我们要做一个合格的小公民。读了这本书我还明白了诚信的重要，要守信，人们都会尊重你。吴乃怡就是这样的人。
我们要守信，不撒谎。我也尊敬吴乃怡老人，他被评为“2101年感动温州十大人物之一”。
我学到了在公共场所不要大声喧闹，使我更加了解在公共场合的重要性，这样对他人有影响，
对自己的形象也不好。勤俭节约不浪费，胡锦涛总书记吃清淡的午餐。温总理一件羽绒服穿
10年，他们都很节约。我也要做一个节约的好孩子。除此之外还要保护环境，人类把渡渡鸟
杀死，最后渡渡鸟走向了灭绝。我们要一起行动起来，保护我们的环境，动物和地球。 做文明有礼仪的小学生有人曾经说过，：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，
我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案
的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华名族
上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守
纪，严于律己。
在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯
上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处
可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有
些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗
话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位，而忽
视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前
提，也是树立健康人格的基础。作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自
觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在
于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处
时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地
将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止??文明是一种品质，是
一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。 做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的
传统美德。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合
格的小学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容
易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，
严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们
就会成为新时期文明的小学生。如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，
因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了
做人的真谛。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲
礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。篇三：200班文明礼仪主题班会教案文明礼貌主题班会教案200班 宁德吕
教学目的：
1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要
性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2.（1）语言上讲文明 （2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生（4）活动中讲参与 （5）
集体中讲团结（6）待人上讲礼貌 （7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全
3. 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世
纪讲文明懂礼貌的好孩子。教学过程：
一、班长讲话
同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是
表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止
文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴
美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和
自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚
实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。 同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是
一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，
争做文明好学生。
二、介绍文明礼仪知识：坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好
风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。 站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、
精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。走姿礼仪：无论是日常生
活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。
请一位同学示范，一位讲解。
三、交流意见:
请大家看一组数据：有92.75%的同学认为自己在教室里说话不文明，经常喜欢说一些粗
话脏话，有53.62%的同学承认自己经常乱扔果皮纸屑，有50.72的同学喜欢给别人取侮辱性
外号，有21.73%的同学没有主动向老师问好的习惯，有14.49%的同学认为自己上课时喜欢讲
话做小动作不专心听讲，不守课堂纪律，还有9.54%的同学认为自己有破坏公物的习惯，有
5.8%的同学经常随地吐痰。这些就是你们最常在教室里做的不文明行为。 男主持人：对于这些天天发生在你们身边的不文明行为，大家是怎么看的呢？谁能来谈
谈自己的看法？
同学一：礼貌用语
女主持人：这位同学说得很好，大千世界，芸芸丛生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时
甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人
的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明少年。而且，语言是交际
的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修
养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩
色”的。
男主持人：除了“对不起”之外，我们还应学会哪些文明礼貌用语？ 同学二回答：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”
“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”?? 女主持人：大家知道得还真不少啊。我们一起来看电视屏幕，看看在生活中有哪些常用
的文明礼貌用语。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，同学们要留心观察，注意各种场
合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。男主持人：同学们接着谈谈自己对班级中的
不文明行为的看法吧。同学三：扔垃圾 女主持人：是啊，这位同学说到了咱们班的一个咱们班有56位同学，试想，如果每个人
都随手往地上扔果皮纸屑，那么教室不就变成垃圾堆了？我校有一千多学生，如果人人都不
注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，那我们的校园将会变成什么样子呢？坏境卫生要
搞好，不能光靠值日生一天三扫，更重要的是保持，所以，我希望从今天开始，每个同学都
要改正随手扔垃圾的坏习惯，共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗？男主持人：刚才两位同学都说得很好，还有谁愿意来谈谈自己的看法？同学四：打招
呼
女主持人：相信很多同学都有和他一样的想法。可是你们想，老师天天站着给你们上课，
为你们批改作业，多辛苦啊，你们却连一个招呼都不打，我们会多失望。如果实在是不敢打
招呼，点头微笑一下也总是要的，我相信如果你们给老师一个真诚的微笑，老师一定会还你
们一个更加灿烂的微笑的。再说了，如果面对老师这样熟悉的人，你们都不敢打招呼，那以
后出了社会，面对不熟悉的人，你们不是更加胆怯了吗？所以，从现在开始就应该养成一个
好习惯，看见自己认识的人都要打招呼，点头微笑致意，这样久而久之就会习惯成自然了。
希望同学们从今天开始，看到老师，就要主动的打招呼，让老师们看到，咱们班的学生都是
讲文明、懂礼貌、有素质的学生，好不好？女主持人：同学们刚才谈了一些对教室内发生的不文明行为的看法，看来，大家对不文
相关热词搜索：作文 文明礼仪 文明礼仪作文500字 文明礼仪伴我行作文