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学生评语表格

发布时间:2024-04-24 06:26:06 影响了:

学生评语表格篇一:学生操行评语表格

学生操行评语

学生操行评语

学生操行评语

学生操行评语

学生评语表格篇二:学生评语表格

学生评语表格篇三:六年级学生评语 表格

史浩天同学:你是个聪明又可爱的男孩子,本学期你在纪律上有了很大的进步,这是你热爱班集体的表现。如果你今后上课时能专心听讲、不做小动作、不随便插嘴,做作业不粗心大意,鼓起学习的热情,老师相信,在下学期,老师一定能看到一

个更出色的你。期待你更大的进步!

班主任:

2015年1月10日

裴焜炳同学:其实你是一个聪明的小男孩,只是课堂上不够专心,多时候作业不够认真,所以成绩不够理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩既占用了你很多时间,又分散了你很多精力,影响了你的进步。希望你在学习上能

积极主动。我相信你定能取得好成绩。努力吧! 班主任:

2015年1月10日

王 祺同学:你是一个机灵的小男孩,老师知道你有能力成为优秀,只是课堂上时常比较自由,对作业的态度也不是很积极与主动,这说明你学习缺乏信心与责任,所以成绩虽好,但距优秀还差点距离,贪玩既占用了你很多时间,又分散了你很多精力。希望你能成为我班的优秀者。有信心吗?

班主任:2015年1月10日

王丰苗同学:你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。可仅有这些是不够的,老师希望你能更加努力,多钻研有关的知识,能举一反三,触类旁通,争取更好的成绩,做到拔尖。有信心吗?

班主任:2015年1月10日

殷嘉婧同学:作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦你了。本学期老师对你各方面的表现都十分满意,工作负责,学习进步,能力渐长,全面发展,老师真为你感到骄傲。希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

班主任:

2015年1月10日

张 昕同学:作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦你了。你的优点大家有目共睹。但本学期你也受过几次批评,想想看,都是为什么?希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样

就更容易开展工作,锻炼自己的能力。班主任:2015年1月10日

史 蕾同学:你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,但对作业的书写,表现的忽冷忽热,多时候字迹潦草。成绩还是不错,老师希望你能更加努力,多钻研有关的知识,能举一反三,触类旁通,争取更好的成绩。有信心吗?

班主任:2015年1月10日

孙志杰同学:你是一个机灵的小男孩,老师知道你有能力成为优秀,只是课堂上有时比较自由,多时候作业字迹潦草,这说明你学习缺乏信心与责任,所以成绩虽好,但距优秀还差点距离,贪玩既占用了你很多时间,又分散了你很多精力,希望你能成为我班的优秀者。

班主任:2015年1月10日

妥生晖同学:聪慧的你对工作认真负责,是老师的得力助手。本来你很优秀,但本学期显得更优秀了:懂事了,听话了,的确长大了;工作负责,学习进步,能力渐长,全面发展。老师真为你感到骄傲。希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,锻炼自己的能力。

郭冬冬同学:你是一个机灵、聪明的小男孩,只是由于课堂上比较自由,在各方面不能严格要求自己,才使你距优秀还有点距离,当然本学期你在纪律上的确有了一定的进步,对你的进步,老师和同学都看在眼里,记在心上。希望你今后在各方面

都能严格要求自己,做个人见人爱的好孩子。

班主任:2015年1月10日

翟 金同学:你的聪慧让老师与同学都很羡慕,学习始终走在他人前列,同时还是老师的好助手,老师真为你感到骄傲。老师很喜欢你,当然本学期也发生过使你不愉快的事情,希望你能以此为经验与教训,今后在各方面都能严格要求自己,做个全面发展的好学生。

班主任:2015年1月10日

班主任:

2015年1月10日

程希曼同学:这学期,你好像一下子长大了许多,变得懂事、勤奋了,老师真高兴啊!但还是很难持之以恒,老师相信你有能力样样走在别人的前面,成为班级中最棒的学生。希望你在学习上再积极主动一些,今后各方面严格要求自己,脚踏实地,我相信你定能取得更好的成绩。努力吧!

班主任:2015年1月10日

谢 源同学:其实你是一个聪明的小男孩,只是课堂上不够专心,作业表面看来书写不错,其实责任心不够,成绩不够理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心与责任,同时贪玩也影响了你的进步。希望你今后各方面严格要求自己,做个人见人爱的好孩子。努力吧!

班主任:2015年1月10日

武阳国同学:你是位聪明,活泼的男孩,课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,从不拖欠老师布置的作业,同时你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。可仅有这些是不够的,老师希望你能更加努力,多钻研有关的知识,能举一反三,触类旁通,争取更好的成绩,做到拔尖。

班主任:2015年1月10日

庄洋同学:其实你是一个聪明的小男孩,只是课堂上不够专心,多时候作业不够认真,所以成绩不够理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心与责任,贪玩也影响了你的进步。希望你在学习上能积极主动,今后各方面严格要求自己,脚踏实地,我相信你定能取得好成绩。努力吧!

班主任:2015年1月10日

妥建民同学:性格开朗活泼的你是个比较懂事的孩子,可你有时显得那样的不“聪明”与不“懂事”,当然,老师也看到了你正在努力克制、约束自己,愿你在今后的日子里能鼓起学习的热情,把更多的心思放在学习上,更加主动的去学习。老师

期待着你更大的进步!争取拔尖!有信心吗? 班主任:

2015年1月10日

翟海洋同学:你是一个机灵的小男孩,只是课堂上有时比较自由,比较偷懒,多时候作业不够认真,所以成绩不太理想,老师知道(来自:WWw.HnnscY.com 博文 学习 网:学生评语表格)你有能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩既占用了你很多时间,又分散了你很多精力,影响了你的进步。希望你在学习上能积极主动。我相信你定能取得好成绩。

班主任:2015年1月10日

张 昊同学:其实你是一个聪明的小男孩,只是课堂上不够专心,多时候作业不够认真,所以成绩不够理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩既占用了你很多时间,又分散了你很多精力,影响了你的进步。希望你在学习上能积极主动。我相信你定能取得好成绩。努力吧!

班主任:2015年1月10日

党 超同学:你是一个机灵的小男孩,只是课堂上比较涣散、偷懒,所以成绩不尽人意。多时候作业字迹潦草,认真时字很漂亮,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩既占用了你很多时间,又分散了你很多精力,影响了你的进步。希望你端正学习态度,定能取得好成绩。 愿意吗?

班主任:2015年1月10日

龚若菲同学:你是个较为懂事,听话的女孩子。你尊敬老师,团结同学。老师知道你有能力学好,只是对学习还缺少信心,所以距最好还有相当一段距离,老师希望你能更加努力,多钻研有关的知识,能举一反三,触类旁通,争取更好的成绩,做到拔尖。有信心吗?

班主任:2015年1月10

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