初中第二学期计划

初中第二学期计划

初三学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，教育学生懂得自己是国家的希望，是民族的未来，是社会的脊梁。以下是分享相关的初中第二学期计划资料，欢迎你的阅读及关注。

初中第二学期计划一

以_关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强前途理想教育，世界观、人生观、价值观的教育，加强学习方法的指导，培养学生中考的应对能力，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。

一、工作目标

1、加大班级管理力度，以提高班级整体素质。要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基础;

2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证学生在老师的帮助和自身的努力下，升入理想的学校

二、工作措施

(一)加强前途理想信念教育：

初三学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，教育学生懂得自己是国家的希望，是民族的未来，是社会的脊梁，其价值取向是社会发展、国家进步的晴雨表。他们强大，则中国强大;他们豪情，则中国豪情;他们智慧，则中国智慧;他们坚定，则中国坚定;他们拥有怎样的理想信念，则中国的未来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国，实现中国梦，就必须要树立理想信念，通过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫，不让学生思想缺钙一定要在他们的心灵土壤里，种下这颗理想信念的种子。

(二)鼓舞学生信心：

对于初三学生来说，面临毕业，面临中考，树立自信心尤为重要，自信心是成功的一半。

1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

(三)培养学生正确的学习方法：

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。

5、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

三、帮助学生解决好几个问题

1、学好化学初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。

2、紧追不舍初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现旧账还没补上，又欠了新账的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。

3、查缺补漏初中的课程已经学完了2/3，自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。

4、压力调节随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。

初中第二学期计划二

正所谓凡事“预则立，不预则废”，良好工作的展开，首先要有一个全面、合理的工作计划，有鉴于此，特制订以下计划：

一、班级基本情况和目标

我班共有学生_人，本班学生来自全国各地，他们当中有些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行美丽心灵教育，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，配合学校做好各项工作，为学生能完成自己的高三目标而努力。

二、总指导思想

1、发挥年轻优势和学生多交流，诱导他们的思想向积极向上的方向发展。

2、既是老师又是朋友的师生关系。

3、争取使每位学生学有所长学有所成。

三、工作重点

1、抓好学生的行为习惯教育与学习习惯。

进入初三，班主任既要要注意学生行为习惯的教育，更要重点关注学习，要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。具体要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同学，互相帮助，助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极参与学校活动，对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求，决不手软。学习习惯的培养体现在：每天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操

2、落实常规，创造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到：

第一、全面衡量、重点突出。

从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，采取一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会“活”起来。

第二、有的放矢、一事一议。

①、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。

②、内容饱满，准备充分，班主任要认真做好会前的组织工作。

③、一课一题，在有限的时间里，突出主题，注意力集中。

④、操作简便，切不可烦琐复杂，增加工作难度。

第三、相信学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。

第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力，丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将根据学校要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。

四、具体措施

1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂氛围。

2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。根据学校的要求，确定板报主题。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的周末文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

以上这些，只是本人关于未来班级工作的一点设想，如有与学校工作计划相冲突之处，以学校计划为准。

初中第二学期计划三

本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作计划，努力营造良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上满意的学校，紧抓学生的思想工作和日常行为规范，要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。

一、树立理想、确定目标

初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。

其次，在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。

二、共同进步、共同提高

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”

在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任教师

密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。

三、注重细节、加强管理

纪律是成功的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。

四、经常联系、共谋发展

我们知道“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期……冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。

五、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生中间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

文章生动！

安顺经济技术开发区学校2011─2012年

第一学期工作计划

双阳学校在上级教育部门领导下，认真贯彻开发区教育工作会议精神，严格按照各项管理制度办事，维持学校稳定与发展，教学质量稳步提高，在各方面取得了一定的成绩。

2011年度开学之际，学校将进行岗位设置和实施绩效工资，进一步规范学校的管理工作。学校的领导班子成员及全体教师应该团结协作，众志成城，和衷共济，完成学校近期目标。为确保新学期各项工作顺利有效地完成，实现即定目标和愿景，现制定2010──2011学年度第二学期工作计划：

一、工作思路

根据我校的实际情况及政策要求，以“三个代表”的重要思想为指导，坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”的宗旨，进一步强化服务意识和质量意识，加强校园常规管理，制度管人和自我约束相结合，树立教师行业作风，建设一只服从大局，业务过硬的教师队伍，强抓教学质量，建设精品式学校，不求做大，但求保证质量，谋求学校工作的可持续性发展。

二、工作重点

1、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的专业化水平。做好中小学教师继续教育工作和行业作风工作；在英语及小学数学等科目培养1-2名区市级骨干教师。

2、管理目标：加强学校常规管理，管理思路简洁明晰：落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的岗位责任意识；按要求增设学校财务人员，进一步加强资金管理。 3、德育目标：德育工作抓重点，抓创新。加强学生行为规范教育和习惯教育，教育学生注意自我防范、自我管理，引导正确的价值观、责任感及使命感；对班长日志管理及班级管理提出更高的要求，符合现代化教育的实际需求。

4、教学目标：培养学生主动学习的能力和兴趣，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效果。抓好毕业班的工作，适应升学考试的各项改革，确保毕业班能出成效；

5、安全工作目标：确保学生在校的安全，强化安全责任制和值班制度，实施校园安保管理。开学第一周设为安全教育周，对学生进行各方面的安全教育， 本学期进行1-2次的全校性安全演练及集中教育。

6、特色工作目标：继续开展校本教研和校际联动，切实有效的开展课外活动，加强校园文化建设和班级文化建设。开学第二周制定并完成班级图书管理方案，把学校图书室化整为零，切实发挥书籍的阅读作用，学校不是收藏书的地方，是学生热爱读书的地方。在初一班试点的基础上，全校各班实施多媒体改造，改善教师传授知识的方法和手段。

7、围绕“岗位设置和绩效工资”工作完善管理制度，妥善处理教师内部矛盾，做好教师的维稳工作。实施《学校教师绩效量化考核方案》，修订教育质量的考核方案：加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

8、开展好教研活动，各教研组要有具体的研究性课题，教研组长要增强管理意识和责任意识，实施问责制，教研活动形式要多样，倡导积极向上的活动氛围。

三、具体工作要点及要求 （一）、教导处工作 1、教务常规

（1）抓好教学常规工作，成立以副校长为组长的教学管理监督领导小组，落实教学管理，每月一次的教案检查，教案课时数与课时挂钩（教案课时占总课时的60%），教案要有基本要素和章节课后反思，半月检查一次批改作业情况，对辅导学生及时反馈各类教学情况，加强对教师教学工作的管理；

（2）教导主任要加强对教研组长工作的督促及检查，教研组长每周一检查一次教案，抓好教研活动，认真检查考核，执行会议反馈制度，时间每周一下午两节课后。要求每组每科目必须上一节公开课，撰写一篇论文，全体教师在17周前听课不少于15节，公开课及听课要求与上学期保持一致。

（3）以“开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，愉快学习”为工作思路，认真开展和实施课外活动，加强活动考核；本学期的课外活动以学校每月主题活动为载体，以班级为单位上报班级课外活动计划，教导处监督实施，丰富学生的生活，陶冶情操。

（4）积极参加、指导初三毕业班工作，做好班主任的服务指导工作，做好月考和摸底考试工作，定期召开毕业班研讨会，研讨会由副校长主持工作，报请校长审批，审批内容主要包括会议时间，地点，参加人员，存在的问题及会议纪要等，请教导处制表。

（5）加强对外联系，积极参加上级单位举办的各项活动，主动协调工作；

（6）加强学籍管理和招生管理，尤其是招生工作作好论证工作，提前做好各项准备工作；开展学生入学调研工作，做好控辍保学工作。

（7）完善和认真做好“岗位设置”和“绩效工资”工作，建立并完善与之相关的管理制度。

（8）开展好学校课题研究性工作和教师继续教育，建设好教师队伍。 2、政教常规

（1）抓好常规工作，执行班主任月考核制度，考核经费由平均120元上升到140元。

（2）加强对班主任工作和教师课堂教学过程的监督，帮助指导青年教师搞好班级工作。建立班主任拜师学技档案，培养年轻班主任。

（3）第一周仍定为安全周，认真对学生进行安全及习惯教育，修改和宣传《学校环境与安全实施手册》，班主任进行正面宣贯，做好开学收心工作，强化安全意识，做好学生保险工作。

（4）班主任工作必须加强协调各任课教师之间的关系，形成合力，关注单亲家庭子女及农村困难家庭子女，完善相关档案资料。

（5）执行新的班级管理考核办法，班级考核由学生管理，成立管理小组，搞好班长日志工作；教师考勤由教导处管理，领导班子成员出门办事必须向校长汇报，未经允许不准随意出门并使用他人车辆，出门必须做好相关登记。

（6）主题班会单独考核，不做计划硬性安排，由班级上报实施计划，属于班主任考核加分项目。可根据活动质量加分。

（7）对优秀学生，优秀辅导员的奖励力度进一步加大。 （8）做好问卷调查工作。问卷调查中反映问题较多、较突出的负面实际问题教师执行通报批评，与绩效工资挂钩；

（9）完善学生成长档案袋，并指导好这项工作的实施；

（10）做好德育工作，围绕“安全工作、弘扬民族精神、禁毒知识、普及艾滋病预防知识”等方面开展形式多样的活动。

（二）、总务处工作

（1）抓好常规工作，注意各项指标，负责学校与公司的协调工作，及时上报各类工资和福利性报表；

（2）公物检查及学校公物发生在哪个班级必须建立账本记录及扣款的情况；公物执行承包管理。

（3）经常性的安全检查，查漏、查隐患，及时反馈处理； （4）负责绿化工作的物质准备，监督“两操”制度的执行； （5）体育卫生工作按国家体育标准执行；

（6）加强对学校各种物质的管理，保证物资的使用合法性和安全性，教师的办公用品一次性执行，班级的办公用品定量及定级限，超过部分班级自己解决。校务人员领用必须经过总务主任和校长审批，没有审批的领用价值，从总务主任绩效工资中扣除；

（7）加强环境建设，做好绿化工作。

（8）加强对外联系，负责一部分教育局和协外工作。

（9）加强考核执行工作，按月执行。按要求及时认真严肃办理； （10）进行1-2次的安全演练和集中教育工作。 （三）、支会工作

（1）加强对教师的团结、关心，做好思想工作； （2）策划搞好“三八妇女节”的活动及其他节日活动； （3）监督执行校务公开、财务公开。

（4）改革民主选举办法，应先集中后民主，再集中讨论并公示。 （5）关注学学校教师的实际情况，积极反映他们的思想动态。 （四）、团队工作

（1）团支部做好推优入团工作；

（2）领导青年教师积极参加公开课及教研活动； （3）举行一次学生团内活动和团课；

（4）大队部做好入队工作，对队员的管理，提高队员意识； （5）加强对文明学生申报管理工作；

（6）大队部完成中队辅导员、中队及少先队员的创先争优实施及考核工作；

（7）认真搞好国旗下讲话，形式多样化；

（8）精心策划主题活动。3月爱国主义教育主题；4月校园优秀作文比赛，进行设计装订，评奖比赛（对象是学生和指导教师） 5月心理健康宣传月（心理健康知识问答，体验活动设计，“感恩心灵，沐浴阳光”心理健康情景剧展演赛（含剧本奖和表演奖），心理咨询师点评）；6月“六一活动”。（会议讨论）

注：部门、支会、团队全力合作做好准备工作，主动完成各项任务，服从统一安排，第二周上交各部门工作计划，学期末上交工作总结；每周一行政工作例会，每月末行政开工作考核总结会。

安顺经济技术开发区学校

2011年2月

安顺经济技术开发区学校 2010─2011年第二学期

工 作 计 划

安顺经济技术开发区学校

2011年2月

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