2020学校建设自查汇报
根据上级有关文件精神，我校对建设项目进行了认真清理自查，现将自查清理情况简要汇报如下：
1、__区阳光学校挡土墙排危工程建设项目
2、__市__区阳光学校扩建工程和__市__区阳光学校幼儿园旧楼改造及附属设施工程
1、__区阳光学校挡土墙排危工程建设项目
2、__市__区阳光学校扩建工程和__市__区阳光学校幼儿园旧楼改造及附属设施工程项目经__市__区发改局(20__)__号和(20__)__号文件同意实施，该项目总投资__万元，经__市规划局规划建设总面积__平方米，，经__市__区财政局评审为__万元;20__年__月__日，在区招监办的监督下采用公开招标方式，按程序进行招投标，由__建设集团有限公司中标，中标价为__万元。该工程由__工程科技有限公司(现更名为__勘测设计有限公司)设计，__工程项目管理有限公司监理，于20__年__月__日开工建设，目前正在建设中。
截止目前，资金到位__万元，已支付资金__万元。
工程自批准建设以来，我校领导把扩建工程项目工程建设列入学校的一项重要工作。为此，为了确保我校扩建工程项目工程建设项目的顺利实施，我校设立了“项目建设领导小组”。严格按照上级各有关部门的要求办理各项手续。工程办理了立项、报建、可研、规划、用地、方案审查、施工图设计、施工图审查、防雷设计审查、环境评审、施工许可证等手续。工程开工前与施工单位、监理单位签订了合同。工程开工后与监理单位工程师一道，督促施工单位严格按照施工图纸、施工工序施工。为顺利推进我校扩建工程工程项目建设，我校主要采取以下措施：
1、高度重视，明确责任。我校高度重视项目建设工作，认真贯彻落实有关会议精神，把扩建工程工程建设作为一项基本的民生工程，抓组织、抓落实，并成立了领导小组，下设项目建设办和教师监督组，具体负责教师我校扩建工程工程建设项目的规划、管理和质量监督等工作。学校领导定期不定期地深入施工现场进行督查指导，协调解决施工过程中遇到的实际问题。学校安排专人负责并进行施工日情况记载，并定期向上级汇报工程进展情况。
2、全力协调配合，保障工程顺利实施。为确保工程进度和工程质量，学校定期召开教师监督组及施工单位碰头会，了解工程进度情况，对工程建设中遇到的突出问题和实际困难，尤其是用水、用电、用地方面的困难，予以及时协调解决。
3、科学规划，合理布局。为了充分发挥我校扩建工程的效益，切实改善教学条件，吸引优秀人才长期从教。我校结合学校布局调整规划方案，组织有关人员对地理位置和服务区域以及生源状况、教师状况进行了全面的调查分析，坚持以项目投资目标准确、建设内容合理、工程效益明显为原则，将我校扩建工程与学校发展相结合，认真做好项目规划和项目申报。
4、严格资金管理，规范审批使用。严格按照上级有关专项资金管理的规定，实行专款专用，对“工程”项目资金单项建账，封闭运行;严格执行财经管理制度，严禁截留和挪用工程专款。坚持按进度拨付工程款，并实行严格的审批审签制度。
5、加大监管力度，确保工程质量。切实加强工程监管，确保工程质量。严把工程质量关，工程施工坚决实行“七统一”，即统一规划、统一勘察设计、统一招标、统一组织工程质量监理，统一申请项目资金拨付、统一组织项目竣工验收、统一审计项目资金;同时执行“三不准”，即不是资质设计院设计的图纸不准使用，建筑等级未达到三级以上的施工队伍不准承建项目工程，质量验收不合格的阶段工程不准进入下一工序。通过采取以上有力措施，确保了我校教育工程健康有序的进行。
1、资料归档不完善。
2、由于增加工程量和新冠肺炎疫情的影响导致工期延误。
目前我们正在完善资料的收集和督促施工方加紧施工。
专此报告!请各位领导和专家指正!
中坝镇上坝小学义务教育均衡发展汇报材料
近几年来，我校在区教育局、学区领导下，始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重，办学条件发生了巨大变化，教育质量有了明显提高，办学水平正在不断提升，为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展，确保顺利通过省政府验收认定，我校依照《甘肃省义务教育均衡发展督导评估指标体系及权重》和《甘肃省义务教育学校办学标准》进行了全面自查。我校结合实际深入剖析，查找不足，并制定了切实可行的整改措施。现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下：
一、基本情况
我校位于中坝镇上坝村七组，服务范围为上坝村、花寨村以及金羊镇杏园村等行政村。是中坝镇辖区内一所较大规模的农村小学，现有在校小学生219名，幼儿园幼儿34名。专任教师20名，幼儿教师1名，炊事员1名。学校始建于1970年，至今已有43年的历史，在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来，上级主管部门、学校一直把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教育奠基工程来抓，目前我校办学条件已基本适应义务教育要求，近年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。
二、自查情况
近期，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。依据凉州区教育局相关的会议及文件精神，我校制定了《上坝小学义务教育均衡发展工作实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，召开了义务教育均衡发展迎评工作动员大会，深入调查研究，及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会，及时传递相关信息，安排部署各项创建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
三、义务教育均衡发展工作达标情况
（一）统筹管理
我校根据省教育厅关于印发《甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）》的通知的精神，制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。制订义务教育均衡发展相应的评估考核制度。
（二）教育经费
上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，义务教育免收教科书费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。
（三）学校办学条件
我校2013年7-8月新建了教师办公室、教室、学生食堂等。学校有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所等，周边环境良好，校园文化建设丰富，充分利用墙壁标语和学生日常行为规范、文明礼仪宣传版面等舆论工具，强势宣传，进行监督，坚持日检查，周汇总，月初评，期总评评价机制，从点滴做起，彻底实现“视线内无脏、乱、差”，促进学生行为规范，语言文明，教师敬业爱生，学校注重德育教育实施，礼仪教育特色更加明显，社会声誉逐年提高。
（1）学校占地总面积7363.72平方米、生均32平方米，校园绿化面积800多平方米，校舍总建筑面积1540平方米，生均6.9平方米，学校教学用房、办公用房、生活用房基本符合学校办学标准。厕所198平方米，19个蹲位，2个小便池，学校操场1500多平方米，有约200米环形跑道和70米直跑道，场地基本能满足学生生活学习活动等需要，教师有固定办公室和专用办公桌椅.
（2）学校设有电教室一间，学校有教学用电脑7台，但是学校没有开通“班班通”，使教师现代化教学手段的运用受到了一定的限制。
（3）学校配有图书室、仪器室、体育器材室、农村远程教育播放教室（含光盘播放教室）、行政办公室各一间。图书室内，现存图书3711册，生均图书16册，仪器室、体育器材室配有自然科学、体育、数学等仪器器材设备，但都没有配备电脑及专职管理员，农村远程教育播放室配有34英寸彩电2台，DVD1台，达到模式
一、模式二配备标准。办公设备基本能满足教育教学以及办公需要。
（4）学校操场未修建塑胶运动场，一到起风天气，沙尘大，雨天不能使用。
（四）、教师队伍建设
1、学校现有专任教师20名，其中本科学历4名，大专学历14名，中专学历2名，达标率100%。小学高级教师12名，小学一级教师8名。全体教师具备相应教师资格，专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线，继续教育参与率100%，这是一支业务能力强，安贫乐教，甘于奉献教师队伍，一直保持着良好工作作风，且工作成效显著，深受家长赞誉。
2、学校按规定配齐必需的行政、教辅和工勤人员。有教师专业化发展规划，并结合学校以及教师实际情况，每个教师制订教师个人发展规划，并在实践中予以指导规范自身行为，落实自身发展规划目标同时学校制订了校本教研计划，建立健全了校本教研制度，坚持每学期至少四次全校性专题性校本培训和教研组不定期业务培训，效果明显。
3、我校十分重视师德师风建设，经常性地开展师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。
4、“比教学、访万家”工作实现全覆盖，工作形成常态化。学校校长带头参与“比教学、访万家”工作，所以领导和教师都参与教学比武活动，每名教师都能做到比教学经常化，听课、评课常态化。全体教师关心爱护每一位学生，关注学生的成长，及时与学生家长联系沟通，每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭至少走访一次。教师每人一个档案盒，专项档案资料齐全。
5、我校制定了《教师绩效考核制度》，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩。
（五）、教育教学质量
（1）学校以“有效教学”为主题，深化教学研究和教学模式、教学方法改革，完善优秀教师开放课堂制度，引导教师落实学生主体地位，加强学法指导，提高课堂教学效益，推出一批创新高效的优秀教学法和优秀课例，进一步培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
（2）学校教导处认真落实月检查制度，经常性地对全体教师备、教、改、辅等情况进行检查，学校规定每位教师写好学情分析和教学反思。同时做好期中、3
期末测评工作。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；加强与学生的座谈，进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（3）按照课程计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。扎实开展“大家唱、大家跳”活动，切实保证学生的每天至少1小时的体育活动时间。由班主任和体育老师组织，开展大课间阳光体育活动，进一步减轻学生的课业负担，增强全体学生的身体素质。
（4）学校班额控制在40人以下，没有开设重点班，特长班。学校教师不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。
（5）认真组织，扎实有效地开展“课内比教学”活动，本学期，学校将以教研组为单位，每位教师必须上一节示范课，组织教师听课，评课，提出改进方案，除此以外，还组织教师开展“教学课件制作比赛”，以此来不断提升教师专业素质和业务水平。
（6）学校实行就近、免试入学制度，本学期在校学生数224人，一年级新生全部达到规定的入学年龄，适龄儿童入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0% 。
（7）学校一如既往地重视对学生体质的监测工作，每年对学生进行一次体格健康检查，每个学生都建有健康成长档案。
（8）学校“普九”资料齐全。
（六）、关爱特殊学生群体
（1）学校建立留守学生关爱制度，留守学生档案齐全，制定了切实可行的关爱措施并落到实处。
（2）学校服务范围内残疾儿童入学率为100%。
四、我校推进义务教育均衡发展采取的主要措施
1、关爱留守儿童，建立平安乐园。
我校现有留守儿童30名，其中男生18名，女生12名，为了让留守儿童安心读书，让留守儿童的父母安心在外，我校做了如下工作：一是建立了准确完整的留守儿童信息，包括其监护人的基本情况和联系方式，留守儿童的成长记录袋。 4
二是定期家访和通话，向留守儿童父母汇报留守儿童在校表现，向监护人了解留守儿童在家情况。三是对口帮扶。让每名教师帮扶两到三名学生，关心他们每天的学习、生活、心理。
2、加强教育信息化，均衡城乡教学资源。
我校一是加大教学资源投入，学校倾斜有限资金购买相关资料、软件、图书。二是加强校本培训，把现代教学资源作为校本培训的一项主要内容，全员参与，全员培训，让每一位教师能熟悉掌握现代教学资源。三是现代教学资源进教室，更好地利用现代教学资源上好每一堂课，让农村孩子享受城里孩子同等的教学资源。
3、加强外部联系，积极争取扶持。
我校2013年6-8月积极争取教育局资金，拆除了原D级危房两栋教室和教师办公室，新建了教师办公室、教室、学生食堂等。
五、制约义务教育均衡发展存在的问题 存在问题
1、学校整体规划和布局比较合理，但在校园硬化等方面仍存在较大差距，属于基础建设问题亟待解决。
2、小学按国家标准普通教室还不够用，还有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、多功能教室、图书室（馆）（包括藏书室、阅览室）、技术教室、科技活动室、体育活动室（馆）有待建设。
3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还不足。
4、学校多媒体教室和计算机室设备陈旧，亟待更新。
5、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。
6、按国家和省有关规定配备专职或兼职的健康教师、心理健康教育教师缺少。
7、操场达不到规定要求，无跑道，无排球场，体育器材配备严重不足，学生课间活动、体育课受到限制，无专职体育教师。
8、教育经费严重不足，多媒体电教设备，计算机等设备和专业技术人员严重不足.
9、学校共有校舍建筑面积1540平方米，其中存在D级危房1180平方米。
10、学校围墙为土夯，已严重破损，存在安全隐患，其中216米急需修建。
六、我校推进义务教育均衡发展今后改进措施
1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。
2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。
3、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。
4、加强教师的合理流动，让所有的教师有紧迫感和危机感。
5、积极争取上级有关部门加大对农村小学的项目投入，真正做到城乡教学资源、师资力量的均衡。
6、真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“比教学、访万家”活动。
凉州区中坝镇上坝小学 二〇一三年八月三十一日
正宗好文章！
很有深度啊！