国学经典主题班会

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国学经典主题班会篇一：国学经典主题班会活动总结

国学经典主题班会活动总结

为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化，为了响应素质教育的号召，为了丰富学生的课外生活，让全校师生深入体味了传统文化的博大精深，更重要的是为了让学生记住名篇佳作，而让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我校积极响应“经典诵读”活动的号召，在全校范围内深入开展了国学经典主题班会活动。使得学习国学经典在全校学生中逐步掀起高潮。我校全体师生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。做到了每一项活动从计划到实施方案，活动经过到项目总结，每一项都做到完善。实现了以人的发展为目的，促进学生背经典的综合能力。

为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求，语文科组根据计划和学生实际，进行了不同年级背诵不同段落的训练，结合动作、手势、表情等基本步骤的培训，并且定期检测。在不同的阶段有不同的训练内容，而且按照学生的兴趣，形式多样化，同学之间也随时随地可以对照检查、表演、评价等。总的来说就是想方设法提高学生的演讲水平。学校语文科组开展经典诵读比赛活动，还促使了全体同学们更加积极背诵经典，同学们的经典内涵更丰富了。

学习国学经典是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实，在今后的工作中，我们将按照上级领导的工作要求，坚持不懈，积极推进，将

经典诵读与师生的行为品质结合起来，我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展，我们的学校将会变得更加的完美!

参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，希望全体学生都能在“书香校园”中，获得美的体验与感受，做一个“真、善、美、健”的锦绣学生，从而拥有幸福人生的开端。抓好国学经典活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展学习国学经典目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴!

目前，我校学习国学经典活动开展得有声有色，诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。我们在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到千古美文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲达而达人"的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。通过开展学习国学经典活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神;孩子们在经典诵读声中，变得更加的规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打下坚实的基础。

国学经典主题班会篇二：国学班会设计

《诵国学经典，传文明礼仪》

主

题

班

会

方

案

设

计

古城镇中心小学梁艳

《诵国学经典，传文明礼仪》主题班会

班级：五（3）班班主任：梁艳 活动地点：教室

参加人员：五年级三班全体学生

班会主题：诵国学经典，传文明礼仪

班会目的：

1、通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。

2、激发学生对祖国灿烂文化的热爱，培养学生尊敬长辈、诚实守信，爱护他人的良好品质。

3、引导学生以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

班会准备：

1、教师准备：

（1）深入学生，详细了解班级学生的具体情况，为班会教育作好准备工作。

（2）确定主持人，班会发言人，拟写班会主持词。

2、学生准备：

查找并学习经典古诗文。

班会形式：

诵读、感悟。

班会流程：

（一） 引入并宣布本次活动主题

同学们，从我们入学第一学期开展背诵古诗文活动到现在诵读《弟子规》《论语》弘扬民族精神和传统文化以来,诵读的声音便不绝于耳。通过学习吟诵，使我们知道了祖国的山川河流，明白了许多做人的道理，同时，也提高了我们的品德修养。我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。作为21世纪的小学生，我们更应该明礼仪，讲礼貌，做最好的我。 让我们从诵国学经典，讲文明礼貌开始，让文明之风吹遍我们生活的每一个角落。古城镇中心小学五三班“诵国学经典，传文明礼仪”主题班会现在开始！

（二）班主任发言

同学们都知道，古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，它短小精悍，词句优美，韵律和谐，节奏感强，易读易记，它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 因此，大家都爱听古诗文故事，爱诵古诗、背古诗。

（三）诵读国学经典

1、诗歌比赛：

（1）通过播放课件中的图片，看图想诗词。

（2）背诵描写山、水、春、夏、秋、冬的诗词。

（3）班内学生分成小组进行抢背诗词比赛。

2、《论语》

遥望中华民族的历史长河，重礼仪，德至上，是我们的优良传统。 《论语》《弟子规》是我国传统文化的经典。今天，我们悉心选择了这两本书，作为我们本次活动的载体。

（1）出示《论语》中经典语句。

（2）分组讨论理解出示的内容。

（3）讲述你所了解的关于孔子及弟子的故事。

（4）联系实际谈谈感受，以及在未来生活中怎样去实行。

3、《弟子规》

中国不仅是诗的国度，还是一个礼仪之邦。读了《论语》，才知道何为君子，读了《三字经》，才知道何为孝敬，读了《弟子规》，才知道何为圣人。《弟子规》的学习，可以让我们规范自己的言行。

（1）诵读《弟子规》的内容。

（2）谈谈感受。

4、你自己在学习经典诗文中有哪些收获呢？

（四）班主任寄语

同学们，我国在历史上，是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明标兵。可是令人惋惜的是，生活中总是有那么一些不和谐的音符。

作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？ 我们相信只要我们共同努力从思想和生活实际出发，从你们最关心的问题入手，循序渐进，文明礼仪之花一定会在泰中这片美丽的土地上绽放。就让我们用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！希望大家在以后的学习和生活中时时刻刻用它来衡量自己、鞭策自己，让我们继承和发扬中华民族的优良传统。

（五）结束语

我们是祖国的未来，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我吧。

同学们，五三班“诵国学经典，传文明礼仪”主题班会到此结束。谢谢大家！

国学经典主题班会篇三：《诵读国学经典 弘扬传统美德》主题队会

诵读国学经典 传承传统美德

——“弘扬传统美德”主题队会

一、活动目的及意义：

1、通过队会引导和帮助学生了解中华传统民族文化，提升学生的思想道德素质，引导学生树立正确的道德观，努力成长成才。

2、促进青少年了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向

3、 通过活动，使学生感受中华诗词的博大精深，激发青少年对诗词的学习兴趣，陶冶情操，提高诗学素养，让具有五千年悠久历史的中华文化在新时期重新发扬光大。

4、让学生通过多种渠道理解中华诗词的重要作用，从小建立个人与古典文明或民族思想文化价值之间的亲和关系，切实提高青少年的文化修养，将中华传统文化逐步内化为自己的行为，促进未成年人思想道德建设。

二、活动准备：

1、发动少先队学生通过上网、查找相关书籍等形式搜集有关诗词的资料。

2、师生共同策划设计活动背景、标题等。

3、推选主持人。

4、各小队组织熟练背诵古诗，学生自己搜集排练有关诗词的节目，准备名言警句。

5、 各类节目准备：朗诵、齐诵、故事、小合唱等。

活动分步：亲近诗词——孝亲尊师——出悌谨行——精忠报国

三、活动过程：

（中队长发命令；小队报数；中队长报数；出队旗；唱队歌；中队长宣布开始）

1、主持人上台。

（开场）

女：五千年的悠久历史，

孕育了底蕴深厚的民族文化

男：源远流长的古典诗文，

是我国文学宝库中一朵璀璨的奇葩。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

女：那一首首动人心弦的诗词，

给了我们美好的艺术享受。

男：那一篇篇脍炙人口的佳作，

给了我们无尽的收益。

女：今天，让我们走进传统国学的世界，

去传承五千年祖国传统美德。

男：今天，让我们徜徉在传统国学的长河中，

去感受博大精深的传统文化。

第一部 亲近经典

男：读千古美文，展礼仪风采

女：中华经典，做文明学生。

男：几年来，我们在老师的精心指导下，学习了我国传统国学经典，以弘扬传统美德。

女：是啊，我们诵读千古美文，传承古典文化，才能更好促进素质教育的养成。

合：今天，让我们一起走进诗词的殿堂，与经典结伴，与诗词同行。

男：请听齐诵《论语》

（全班齐诵《论语》选段）

第二部 亲情乡情

女：人的情感世界可谓千姿百态，

在人类美好感情的百花园中，

有一支尤为鲜艳芳香的花卉。

合：那就是最炽热的，最深挚的，最无私的亲情。

女：请听女声小合唱《游子吟》

（播放《游子吟》）（唱诵结合）

男：听，一支细腻深挚的母爱颂歌唱起来了 ，没有谆谆叮咛，没

有涟涟别泪，一片母爱的纯情凝聚在临行缝衣那无声的场景之中。

女：拳拳爱心，一览无余。

男：沐浴在亲人这无私的爱的光辉中，是多么的幸福。

女：“每逢佳节倍思亲”，异乡的游子更是心系念着远方的亲人。 男：请男同学们为大家背诵王维的《九月九日忆山东兄弟》 （男生背诵）

女：短短的诗句，透着浓浓的亲情。

男：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。

女：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”。这是思乡游子绵绵不

断的情思。

男：那古老深厚的乡土故园之情，牢牢地根植于人们的心田。 女：请听思乡古诗连诵：

（张月《静夜思》，张浩天《秋思》，王红娟《泊船瓜洲》）

男：“红豆生南国，春来发几枝”。

女：一首首经典的古诗，一幅幅生动的画面。有请女同学为大家

表演歌舞《读唐诗》。

（女生 舞蹈《读唐诗》）

第三部 出悌谨行

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：吟唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女：传承传统文化，作为炎黄子孙，我们责无旁贷。

男：弘扬民族精神，作为龙的传人，我们义不容辞。

女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真

学习。

男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。” 我们懂得了的做人准

则。

女：请听故事：黄香温席，孝敬父母的故事。

（故事讲述：李广莹；表演：张浩天、李新宇）

黄香小时候，家中生活很艰苦。9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。

冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。小黄香为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居