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高中主题班会梦想

发布时间:2024-04-26 04:57:32 影响了:

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高中主题班会梦想篇一:梦想主题班会设计

SHOW 出我的梦想

——凤鸣山中学高一x班主题班会设计

班主任:康秦伟

【活动背景】高一新生进入新的环境,很容易从初三的紧张忙碌中放松下来,以至于迷失自我,慢慢堕落下去,有必要在开学几周之内让孩子们重拾学习的兴趣,激发他们为未来奋斗的激情与动力;高一的孩子对于未来有很多自己的想法,他们也渴望有能表达自己并得到别人肯定的机会。

【活动目的】让孩子认识到梦想的丰富内涵以及对自己的重要性;让孩子们大胆的说出自己对高中生活的期待对未来的梦想,让孩子们重新回到对未来的奋斗当中,端正新学段的学习态度;锻炼孩子们勇于表现自己的能力与胆识以及与人分享交流的良好习惯;增加学生之间,师生之间的互相了解,达到增加班级凝聚力的效果。

【活动准备】

时间:开学第三周班会课

地点:凤鸣山中学高一x班教室

人员:班主任、全班学生(xx人)、家长代表 (x人)

物品:便利贴纸一叠

其他:黑板布置相关主题 教室后面布置学生照片墙 一个小组准备原创主题诗朗诵 两名学生主持人 一个小组学生准备ppt(关于不同环境孩子的梦想图片展示)

【活动流程】

一、 梦想面前,人人平等

1. 课前播放音乐《有些事现在不做一辈子都不会做了》(五月天)

2. 学生讲解关于梦想的内涵以及对每个人的积极作用,并讲解准备好的ppt——每个人都有梦想,梦想没有高低贵贱,梦想是人生向前的动力,梦想是会变化的,梦想的实现便是幸福。

二、 拥有梦想,创造奇迹

1. 观看视频《田埂上的梦》。

2. 学生思考并谈谈感悟。

三、 书写梦想,种下希望

1. 班长发给每位学生一张便利贴,孩子们在上面写下自己的梦想。

2. 学生写下关于高中生活、未来职业等的各种梦想都可以。

四、 分享梦想,表达祝福

1. 班委带头发动孩子们站到讲台上说说自己的梦想(最好要具体、形象)。

2. 班主任引导其他孩子对其表达良好的祝愿。

3. 全班同学齐声大声吼出自己的梦想。

五、 仰望星空,脚踏实地

1. 家长代表作总结发言(分享生活经验、对孩子进行肯定和鼓励、表达期望等)。

2. 班主任作总结点评(实现梦想需要脚踏实地,不忘初心)。

六、 诗话梦想,放飞理想

1. 小组表演朗诵原创主题诗歌朗诵。

2. 学生将贴纸贴在教室后面照片墙自己的照片下面。

【活动反思】略

【相关附件】略

高中主题班会梦想篇二:理想的力量主题班会教案

不要低估理想的力量

高三2班主题教育课

一、活动背景:

高三同学们正紧张地为高考做着准备,繁忙的学业压力下,许多同学感到了迷茫和疲劳,因此通过本次班会让同学们重新审视自己最初的梦想和现在的理想,了解到理想的力量可以推动他们继续奋斗。

二、前期准备: PPT,问卷

三、活动过程:

环节一: 三个水泥匠的故事

讨论问题:为什么三个本来层次相同,工作相同的人有不同的人生轨迹? 可能答案:1. 态度决定一切 2. 理想的作用

评点: :三个本来同等层次的人,因为对自己价值的认可度对自己所做事情的认可度不同,心中承载的理想不同,便有着

高中主题班会梦想

截然不同的结果 ——这就是理想的力量。

今天我们讨论的主题是: 理想的力量

罗曼?罗兰说:“一种理想,就是一种力!”有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。

我在可以在许多成就卓越的名人身上看到理想如何推动他们走上成功的道路,让我们猜猜看他们是谁?

环节二:理想的例子

林肯,毛泽东,周恩来,陈景润

总结:理想犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

大声朗读:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。-----------列夫.托尔斯泰

理想可以是国的,家的,更可以是个人的。接下来是我们班级同学关于理想的简单的调查结果: 认真想过的68% 认为理想很重要的是83% 。

环节三: 当初的梦想

1. 四年前,青涩的你们带着梦想踏入奉贤中学,你还记得你的理想么?

2. 展望现在,你的理想实现了多少呢? 抽同学谈谈

环节四: 谈谈理想的大学

转眼间,高中学生的生涯随着我们忙碌的备考,马上要接近尾声了,相信每个同学都有想进入的理想大学,让我们听听这几位同学的理想大学,

谈谈你你理想中的大学是?为什么吸引你?如何为之奋斗? (4-5个具有代表性的同学) 1.

环节五: (实现理想道路上的挫折有哪些?怎么办) 讨论

问卷结果显示:作业负担重,疲倦;怀疑自己;瓶颈期 。。。

提问:如何攻克?

观看:视频《超级演说家》——盲人女孩追求梦想的故事

学生讨论:看过视频后,当面对你理想道路上的挫折时,有何启示?

环节六:

最后,让我们把我们的理想写上代表成功的红丝带,写下你的奋斗目标,之后我们会派同学寄到树上,可能多年后的你们会回到校园重新解开丝带,它将会是你们人生理想的见证。

高中主题班会梦想篇三:高中梦想主题班会方案

高二(2)班主题班会活动方案

一、班会主题:十七岁我们不彷徨

二、班会对象:高二(2)班全体同学

三、班会时间:星期一下午班会课

四、班会目的:在高二上学期已结束一半,进入人生最值得拼搏与珍藏阶段、开始一段崭新的青春旅程时,我们可能彷徨,可能失落,可能沉沦、可能在现实面前止步不前。希望通过这次主题班会,让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的交流,不仅有欢快跳动的音符,不仅有灰色的天空,不仅有难免的失意,还应有拼搏的汗水和奋飞的理想,这样才能在青春道路上走得更稳,走得更快,走得更快!

五、班会课前的准备:

1.班主任组织召开班委会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。

2.班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。

3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。

六、班会流程

这次班会分为三个环节,回忆过去,珍藏往昔;立足当下,努力奋斗;展望未来,放飞梦想。

第一环节:回忆过去 珍藏往昔

各个小组课下去收集、回忆从高一到现在所发生的点滴,派一位代表上台向大家讲诉,以引起大家的共鸣。

每个小组代表均发表了观点,最后主持人总结此环节,并引导大家进入第二环节。

第二环节:立足当下 努力奋斗

由第三小组带来歌曲《倔强》,第三小组的六位同学演绎的歌曲激发同学们的斗志和毅力,全程有全班同学小声跟唱,以增强凝聚力和感召力。

接下来,请同学们谈一谈“立足当下”,我们身为高二的学生应该怎么做?

主持人随机抽几位同学起来谈谈自己的感受。最后由学习委员来总结性的谈谈他的感受。

第三环节:展望未来 放飞梦想

由第六小组带来诗朗诵《青春》,聆听代表十七岁的青春宣言。 朗诵完后,由主持人总结:

有人说,青春是一道明媚的忧伤;

有人说,青春是一去不复的流年;

我说,青春是用来挥洒汗水的美好,

十七岁的我们,正值青春年少,风华正茂,

十七岁的我们,不彷徨!

然后,由班主任老师对这次班会做总结讲话,并对同学们提出期望和祝愿。

接着,同学们自己对自己提出期望,并在信签纸上写下自己理想的大学或未来的目标,并把它贴在教室的后墙上,以此激励自己!

最后,全班齐唱班歌,结束这次的主题班会。

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