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高中物理高效学习方法2020

发布时间:2024-04-25 15:35:32 影响了:

高中物理高效学习方法2020

高中物理学习的难度与初中比起来不可同日而语。那么怎样才能在高一开始阶段便认准方向,全速前进呢,下面给大家分享一些关于高中物理高效学习方法2020,希望对大家有所帮助。

高中物理高效学习方法

1、弄清高中物理过程建立清晰的物理情景。

因此做题前首先要弄清完整的物理过程,.倘若物理过程不清楚也就无法建立清晰的物理情景,我们更找不到解决问题的正确途径,如果我们通过审题,弄清了完整的高中物理过程,建立了清晰的物理情景,便会找到问题的入口。因此在做题之时,我们必须做到:过程不清不动笔。分析物理过程,首先,通过审题,弄清物理过程并找到各细节之间的联系;其次,要抓住本质剔除次要因素;第三,要注意捕捉关键句,挖掘隐含条件,对关键句可用笔作标记,注明隐含条件。

2、分析高中物理问题做图必不可少。

物理图象突出的特征是物理知识中不可缺少的一部分,它是化抽象为具体的巧手,平时常有这种情况:有些学生他们听老师讲物理思路基本上能跟上,但自己独立做作业时,往往无从下手。仔细分析和了解他们的学习情况后发现,他们听课时,忽视老师讲解的思路,喜欢记录解题步骤。不记老师的分析过程图,受力分析图等物理草图。因而解题时也就没有作图的习惯,当然这些学生遇到解题困难时,老师只要给他们画出物理情景图,思路大多豁然开朗,由此可见,高中物理的作图能与知识产生共振,从而提高思维的敏捷性和流畅行。

3、高中物理坚持题后总结。

当我们完成一道题后尤其是由在老师或同学的帮助下完成时,我们要把握”领会方法的最佳时机”。想一想:这道题的关键在哪里?重要的困难是什么?什么地方可以完成的更好一些?我为什么没有觉察到这一点?要看出这一点我必须具备哪些知识?应该从什么角度去考虑?这里有没有学习的诀窍可供下次遇到类似的问题用?良好的题感正是通过总结培养出来的,相反仅热忠于解题,就题论题结果就会食而不化,事倍功半。考试时许多题目似曾相识但有百思不知其解,由此可见,平时解题时,不能仅重视解题的数量和结果,更应重视高中物理题后深思多想。

如何快速记住物理公式

1、时间:高中物理记忆的时间选择很重要,我建议用零散的时间来记忆,且要选择学习效率高的时间段。切忌在困的时候、学习疲劳的时候背公式,效果一定不好。

2、状态:背高中物理公式之前要给自己一些积极的心理暗示,如果不想背或有畏难情绪时,一定要调整好以后再背。很多同学忽视这点,把记忆公式当成一个任务,只追求做了,而不要求结果(能否记住、熟练掌握),结果事半功倍。

3、动笔:记高中物理公式的时候一定要动笔,“好记性不如烂笔头”的道理大家都明白,而且动笔是“输出”的过程,只要“输出”就需动脑,所以即有助于记忆效果,还有助于注意力的集中。

4、思考:不要“死记硬背”,主动思考公式的内涵外延,对公式理解的越深越有助于记忆,还可以利用联想记忆、对比记忆等记忆技巧,加快记忆的速度和印象。

5、默写:当认为自己记住了以后需要进行默写,检查一下是否真的记下了。目的是对记下的公式起到了巩固的作用,没有记下的公式继续记忆(或作为以后再记忆时的重点)

6、应用:当高中物理公式记完以后,最好找一些相关的题应用一下,可以对公式加深印象,还有助于对公式更深入的理解。切记,背完不应用,很容易产生遗忘。

7、复习:有些高中物理公式背的快,遗忘的也很快。这种现象很正常(根据心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线)。所以我建议一定要及时复习,刚背完时复习的要勤一些,随后复习的间隔时间逐渐延长进而形成永久记忆。例如第一天背的公式,在第二天、第四天、第七天、第十五天、第三十天...进行复习。有助于公式的记忆。

8、习惯:养成一个好的习惯即遇到不会的或叫不准的公式(尤其是背过)一定要花时间去记忆。这样记公式针对性强,印象深。

高中物理学法指导

1、及时完成学习任务

进入高二,同学们应该适时调整学习时间,要注意当天的学习任务要当天完成,不能留下问题,免得积少成多,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信心。

总的来说,高中物理知识体系严密而完整,知识的系统性较强。因此,应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。

2、重视实验,勤于实验

电学实验是高中物理的难点,也是高考常考的内容,因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤,注意观察,做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验,并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是有很大的帮助。

3、听讲与自学相结合

较之高一,高二的教学内容多,课堂容量大,同学们一定要注意听教师的讲解,跟上教师的思路。上课认真听,是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。在听课中要积极思考,不断地给自己提出问题,再通过听讲获得解答。要达到课堂的高效率,必须在课前进行预习,预习时要注意新旧知识的联系,把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中,迅速掌握新知识,顺利达到知识的迁移。预习既增加对相关内容的理解,又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之,同学们的自学能力也会有很大的提高。

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文笔功底深厚!

高中物理高效学习方法与要求 高中物理内容多、系统性强,而且对学习能力要求较高。因此在学习过程中,要采取合适的学习策略和方法,夯实基础,注重落实,才会取得事半功倍的效果。平时学习过程应该注意以下几个方面:

一、重视课堂,作业,纠错反馈,复习总结环节。 很多同学都清楚学习的常规环节:预习 → 听课→ 复习→ 作业→ 总结反思。这几个环节中预习这项工作几乎很少有人做,因此听课时效率就低了许多。如果没有养成预习习惯或没时间预习,那听课时就要多注意听老师的思路、重点和难点,在听课时一定要全神贯注,思维活跃,跟上课堂进度,即使有地方没听懂,心里记下来,赶紧跟上后面的进度,下来再问老师心中的疑难点。如果能在上完课抽一分钟时间回顾总结下这节的收获,那就更完美了。

下面是作业,作业的目的是巩固和检测对知识掌握的程度,在做之前,先复习回顾最近学习的知识,然后再认真做,里面有问题的地方做好标记,找老师或同学问,一定把里面的问题找出来,看看是审题问题,知识方法掌握的问题,还是习惯上(粗心大意)的问题,想办法解决掉,这样才会从根本上慢慢提升自身学习。

其次是平时注意错题的整理和总结。这里面就是要大家平时注意错题本的整理和运用。凡是那些学习优秀的学生,这方面工作做得都非常好。

二、精选习题,重基础,多总结方法,提高能力和思维水平。 在学习过程中,结合自己的实际情况,重视容易题(考查基础知识的题目,通常占一份试卷的50%~60%)、中档题(考查知识方法综合运用的题目,通常占一份试卷的20%~30%),挑战难题(考查解题方法和思维能力的题目,通常占一份试卷的10%~20%)。对几乎所有同学都要注意前两类题目,少数优秀学生挑战难题,开拓视野,锻炼思维能力。平时多看看基础知识,看看做过的习题,熟悉并掌握基本的方法和技巧。

三、夯实基础,及时查缺补漏,重在落实。

学完新课,在复习时主要以回归基础为主,看看基础知识,看看以前整理的错题订正本,总结归纳一下常见题型的解题方法,提高自己的综合运用能力。但还要注意不能光看不练,要保持适度的练习。练习的时候要精选习题,选用与高考题型最相近的、最能体现方法的那些题目,有助于帮助考生保持良好的状态。同时适度地做题还可以帮助进一步提高审题能力、解题速度和正确表述答案,上考场后能保持正常的应考节奏。

四、强化信心,优化情绪,做好学好物理的心理准备。

物理学科就像纸老虎,只要抓住这门学科的特点和学习方法,凭同学们的智力和学习能力掌握好它并不是不可能的,所以心里没必要畏惧它。事实上凭借你的恒心和毅力,在学习物理路上的每一天,你都在进步!

平时学习时,加强基本概念、原理和规律的认识和理解,把基础知识落实到位,是取得一个好分数的基本保证。题不在多,而在于精,把题考查的方方面面体会到,发现命题者的意图,了解出题的知识角度,就会知道题目考查的是什么知识,在设计上有哪些新意的地方,从而为以后的答题提供思路。需要提醒的是,重视实验,一定要结合相关科学理论、原理和方法进行学习和复习。

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