深圳市期末真题卷
深圳市期末真题卷
考试时间：80 分钟
满分：100 分（卷面 3 分）
积累·运用（41 分）
一、请根据拼音，把下面一段话补充完整。（8 分）
山顶上刚刚 xiū jiàn 了一座 shè jì 精巧的亭子，我们坐在亭内的椅子上 xīn shǎnɡ 美丽的风景。ǒu ěr
吹过来一阵风，风里带着花的 fēn fānɡ 。下山途中，我们遇到了一位采 mó ɡu 的小女孩，她能 zhǔn què
地说出山里每一种植物的名字。我告诉她，下周末我还会 jì xù 来这儿游玩，她高兴得不得了。
二、读句子，选择合适的读音或词语，打“√”。（6 分）
1.姐姐用飞机模．（mó
mú）型哄．（hǒnɡ
hònɡ）着弟弟。
2.这样坚持虽然很累．（lěi
lèi），但是积累．（lěi
lèi）了很多经验。
3.一天结束了，落日的余晖不时（变幻
变换）着颜色。
4.《清明上河图》现在还完整地（保存
保留）在北京故宫博物院里。
三、补充词语。（4 分）
争（
）斗艳
邯郸学（
）
无精打（
）
杞人忧（
）
翩翩起（
）
刻舟求（
）
画蛇添（
）
（
）光粼粼
四、句子训练营。（8 分）
1.小草长出来了。（改为拟人句）
____________________________________________________________ 2.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）
____________________________________________________________ 3.庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）
____________________________________________________________ 4.枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的词语造句）
____________________________________________________________ 五、名句积累。（8 分）
1.千门万户曈曈日，______________________。（《元日》）
2. ______________________，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》）
3.默写《九月九日忆山东兄弟》。
________________________，______________________。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
4.奶奶常对我说，接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“_____________，_______________”表达的意思相同。
5.劝人改过时，我们可以引用《左传》中的句子：“_______________？_________________，善莫大焉。” 六、综合性活动。（7 分）
三年级（1）班准备 6 月 15 日下午三点在本班教室开展“我爱祖国
传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。
1.张老师安排你去邀请李校长参加活动，你见到李校长后说：“_________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”（3 分）
2.请你以三（1）班班委会的名义提前一天在班务栏里写一个通知。（4 分）
阅读·感悟（26 分）
七、课内阅读。（12 分）
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
——选自《肥皂泡》 1.“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”使用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？（3 分）
________________________________________________________________________________________________________________________ 2.读这段话时，要用（
）的语气。（1 分）
A.慷慨激昂 B.快乐、骄傲 C.恋恋不舍 3.用“
”在文中画出作者想象的部分。（2 分）
4.根据选文内容，想想下列加点的词语分别指什么。（3 分）
我心里充满了快乐．．、骄傲．．与希望．．。
快乐：______________________________________________________。
骄傲：______________________________________________________。
希望：______________________________________________________。
5.假如你看到这些肥皂泡，你会产生怎样的想象呢？（3 分）
________________________________________________________________________________________________________________________ 八、阅读《狐狸、刺猬和青蛙》，按要求回答问题。（14 分）
狐狸、刺猬和青蛙一起走路，突然看到了一块黄油。
青蛙说：“一分三，大家各吃一份。”刺猬赞成，可是狐狸想独吞这块黄油，不同意。他想了一个歪点子，说：“这里有一个坑，比赛一下，看谁先跳进坑里去，又最先从坑里跳出来，谁就得到这块黄油。” 刺猬听了，就绕着坑来回转，想跳进去。
狐狸也朝坑边走来。
只有青蛙慢慢在后爬，跟着狐狸走。
狐狸走到坑边时，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐狸从坑里跳出来时，一定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里，并且还比狐狸出来得快。
狐狸失算了，但总想捞到这一块黄油。
狐狸又想了一个比赛办法：“我们三个谁活的年岁最大，这黄油就是谁的。” 刺猬说：“我活了一百年。” 狐狸说：“我活了一千年。” 青蛙难过得哭了。
“为什么哭？”刺猬、狐狸一齐问。
青蛙说：“我大儿子假如在世的话，有狐狸你这样大；我第二个儿子假如活着的话，有刺猬你这样大。” 这样，狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比，更别说青蛙自己了。狐狸、刺猬都被说住了，狐狸又失算了。
狐狸一转身，又想出了一个比赛办法：谁喝酒醉得快，谁就拿这块黄油。
刺猬说：“我喝一杯酒就会醉。” 狐狸说：“我一闻到酒就醉了。” 这时，青蛙摇晃着身子，好像喝醉了酒。
刺猬、狐狸问：“你怎么了？为什么摇摇晃晃的？” “我一听别人说酒就会醉。”青蛙大声地说。
刺猬、狐狸都愣住了。
狐狸又失算了。
最后，黄油落到了青蛙的手里。
1.（3 分）
（1）狐狸、青蛙、刺猬一同发现了一块黄油，他们想平分黄油。（
）
（2）狐狸共设计三次，想独吞黄油，但都没得逞。
（
）
（3）刺猬也有正义感，但缺少智慧。
（
）
2.这篇文章主要写了什么内容？用自己的话写一写。（3 分）
________________________________________________________________________________________________________________________ 3.读文中画横线的句子，联系上下文，在括号里填入恰当的词语。（3 分）
（1）青蛙（
）说：“一分三，大家各吃一份。” （2）青蛙（
）说：“我大儿子假如在世上的话，有狐狸你这样大；我第二个儿子假如活着的话，有刺猬你这样大。” （3）刺猬、狐狸（
）问：“你怎么了？为什么摇摇晃晃的？” 4.故事结尾说：“最后，黄油落到了青蛙的手里。”请你设想一下，青蛙会独享黄油吗？请说明理由。（3 分）
________________________________________________________________________________________________________________________ 5.读了这个故事，你明白了什么？（2 分）
____________________________________________________________ 习作（30 分）
你平时最爱玩什么？是怎么玩的？它给你带来了哪些乐趣呢？请你以《我爱玩_____》为题写一篇习作，注意语句通顺，内容具体，写出真情实感。
深圳市期末真题卷参考答案 一、修建
设计
欣赏
偶尔 芬芳
蘑菇
准确
继续 二、1.mó√
hǒnɡ√
2.lèi√
lěi√
3.变换√
4.保存√ 三、奇
步
采
天
舞
剑
足
波 四、1.小草探出头来好奇地张望着四周。
2.秋天来到了。
3.庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。
4.小明不光学习好，也爱乐于助人。
五、1.总把新桃换旧符
2.竹外桃花三两枝 3.独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲 4.近朱者赤近墨者黑
5.人谁无过过而能改 六、1.校长，您好，我是三年级（1）班的学生代表，我叫李明。我们班准备在 6 月 15 日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动，诚邀您来参加。
2.
通知 6 月 15 日下午 3 点，将在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动，请全班同学准时参加。
三（1）班班委会 6 月 14 日 七、1.这句话运用了排比的修辞手法。连用四个“那么”，生动地写出了作者
眼中肥皂泡的特点，充分表达了“我”对肥皂泡的喜爱。
2.B 3.借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上…… 4.看到美丽的泡泡飞向远方，“我”很高兴，很开心。
为能吹出这么美丽的泡泡而感到骄傲。吹起的泡泡让“我”产生了丰富的想象，寄托着“我”的梦想和希望。
5.示例：这些肥皂泡会随着轻风，飞到海的那边，与大海的浪花汇合在一起；它们还会来到月亮上，开心地向月亮姐姐问好…… 八、1.（1）×
（2）√
（3）× 2.狐狸、刺猬和青蛙共同发现了一块黄油，狐狸为了独吞黄油设计了三次比赛，但他都没有赢，最终黄油落到了青蛙手里。
3.（1）冷静地
（2）悲痛地
（3）惊讶地 4.不会。因为青蛙是聪明而善良的，他从一开始就想要平分这块黄油，但狐狸想独吞，所以青蛙才会破坏狐狸的计划。因此我觉得青蛙最后还是会和别人一同分享黄油的。
5.做人不能太自私，为人处世要讲究公平、公正。