3个4分音符改写成2连音

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3个4分音符改写成2连音篇一：高考 乐理学案基本音符连音符.

连音符：将音值自由均分，其数量与基本划分不一致，叫做节奏划分的特殊形式。即连音符

1. 基本音符的连音符：

①三连音：用自由均分的三部分代替基本划分的2部分，简称3代2。

题型I

已知一个基本音符，写出它的三连音时，将其时值减半，写成三连音。图示如下：

题型II

已知一个三连音,写成一个基本音符时,将其时值增加一倍即可.图示如下:

练习题:

1、写出时值为八分音符的三连音.

②五、六、七连音：用自由均分的5、6、7部分代替基本划分的4部分，简称567代4。

题型I

已知一个基本音符，写出它的五、六、七连音时，将其时值减半，再减半.写成

五、六、七连

音。图示如下：

题型II

已知一个五(六、七)连音,写成一个基本音符时,将其时值增加一倍,再增加一倍即可.图示如

下:

练习题:

1. 写出时值为八分音符的五六七连音.

③九-十五连音：用自由均分的9-15部分代替基本划分的8部分，简称9-15代8。

题型I

已知一个基本音符，写出它的9(-15)连音时，将其时值减半，再减半,再减半,写成9-15连

音。图示如下：

题型II

已知一个9-15连音,写成一个基本音符时,将其时值增加一倍,再增加一倍,再增加一倍即可.

图示如下:

练习题:

1. 写出时值为二分音符的9-15连音. 2.

3个4分音符改写成2连音篇二：乐理2

基本乐理⑵

幻灯片2 ● ● ● ●

幻灯片3

节奏、节拍①

节奏（广义）：事物匀整地交替进行。 音乐中的节奏（狭义）：由音值的长短与强弱拍位所构成的组织形态。 节奏包括音的长短组合和强弱组合两个方面。 节拍：指在乐曲中，强弱拍有规律的交替。

节奏、节拍②

● 节奏与节拍：节拍仅是音的强弱规律性的反复交替；节奏则是在某种节拍基础上 的音的时值长短方面富于变化的组织形态；节奏可概括节拍，而节拍则并不能概括节 奏的全部涵义。

● 节奏、节拍在音乐中是永远并行的，节拍与节奏的变化使得音乐（表现）发生变 ● 化。

幻灯片4

谱例

幻灯片5

节奏、节拍③

● 节奏源于生活、节奏源于劳动

● 节奏是音乐的脉搏，音乐没有了节奏就失去了表达音乐思维的能力 ● 乐曲中某种典型的，反复出现的节奏叫节奏型 ● 节奏型在某些具有特性的乐曲中（进行曲、舞曲），具有鲜明的形象性；节奏型也 是乐曲发展中获得统一的有效保证

重音、拍①

● 和周围的音相比，在音的强度上比较突出的音，叫重音；通常出现在强拍上的重音 叫做节拍重音；有时根据需要在非强拍上以“＞”标记而构成重音。

● 音乐进行中的强弱反复交替，由强拍至下一个同等强拍之间的部分，叫小节。

幻灯片7

重音、拍②

● 乐谱中划分小节的垂直线叫小节线（单纵线）；同样粗细的双纵线标记在乐曲分段或 乐章中结处成为段落线；一粗一细标记于乐曲结尾的双纵线叫终止线。

幻灯片8

幻灯片9

拍子①

● 乐曲中，节拍单位用固定的音符来代表叫拍子。

● 标明拍子的记号叫拍号；拍号以分数表示，分子表示每小节的拍数，分母表示单位拍

音符的时值（即以几分音符为一拍，每小节有几拍）。

● 五线谱以三线为分数线，拍号读法为从分母到分子数字直读，如四二拍。

幻灯片10

拍子②

● 单拍子：每小节有两个或三个单位拍的拍子叫单拍子，其特点是每小节只有一个强拍。 ● 现代拍子的基础是二拍子和三拍子。二拍子是一强拍与一弱拍交替出现（强弱均匀交

替），其性质是刚健的；三拍子是一强拍后续以两弱拍（强弱不等数交替），其性质是优美的。

单拍子

幻灯片12

拍子③

● 复拍子：由同类单拍子（二拍子或三拍子）复合而成的拍子，叫复拍子。其特点是每

小节不止一个强拍（由几个单拍子合成就有几个强拍，小节以首拍为强拍，其他强拍为次强拍）。

● 其强弱交替效果较单拍子更细微深刻富层次感，有平稳、沉着、含蓄、浓厚的特点，

常用于表现宽广、雄伟、庄严的乐曲（尤其是颂歌性质和叙事性质的乐曲，常采用四拍子，抒情性乐曲也喜用六拍子）。

幻灯片13

复拍子①

幻灯片14

复拍子②

幻灯片15

谱例

幻灯片16

拍子④

● 混合拍子：由不同类单拍子（二拍子和三拍子）混合而成的拍子，叫做混合拍子（混

合复拍子）。

● 特点：因组成混合拍子的单拍子的序列不同，其强弱规律也各不一样，混合拍子的节

奏显得不规整、复杂，并且富于变化性。

幻灯片17

混合拍子

幻灯片18

拍子⑤

● 变拍子：在乐曲中，不同拍子的交替出现，叫变拍子。不同的拍子可以是有规律地交

替，也可以是不规律地交替。变拍子的拍号(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:3个4分音符改写成2连音)可以在曲首并列标明（复拍号），也可在 变换拍子处分别标出，或二者兼用（尤其在简谱中）。

● 交错拍子：多声部音乐中不同拍子的同时结合叫交错拍子。可以是小节中强拍相合的，

也可以是部分不吻合或者完全不吻合。

幻灯片19

变拍子

幻灯片20

拍子⑥

● 一拍子：每小节只有一拍的拍子叫一拍子。无弱拍，多快速，表现强烈情绪。常见于

变拍子中，多用于戏曲音乐。

● 自由拍子：强弱拍的出现无一定规律，节奏速度较自由的拍子叫自由拍子（散拍子、

3个4分音符改写成2连音篇三：高考乐理学案附点音符的连音符

1. 附点音符的连音符：

3:1

①二、四、五连音:用自由均分的2,4,5部分代替基本划分的3部分,简称245代3.

题型I

已知一个附点音符，写出它的二、四、五连音时，将其音符去掉附点时值减半，写成245连

音。图示如下：

题型II

已知一个二、四、五连音,写成一个附点音符时,将其时值增加一倍加附点 即可.图示如下:

练习题:

1、写出时值为附点二分音符的2、4、5连音.

2、用一个附点音符代替下列连音符.

②7-11连连音：用自由均分的7-11部分代替基本划分的6部分，简称7-11代6。

题型I

已知一个附点音符，写出它的7-11连音时，将其将其音符去掉附点时值减半，再减半写成

7-11连音。图示如下：

题型II

已知一个7-11连音,写成一个附点音符时,将其时值增加一倍,再增加一倍,加附点即可.

图示如下

:

练习题:

3、写出时值为附点四分音符的7-11连音.

4、用一个附点音符代替下列连音符.

⑶13-23连连音：用自由均分的13-23部分代替基本划分的12部分，简称13-23代12。

题型I

已知一个附点音符，写出它的13-23连音时，将其将其音符去掉附点时值减半，再减半,再减

半写成13-23连音。图示如下：

题型II

已知一个13-23连音,写成一个附点音符时,将其时值增加一倍,再增加一倍,再增加一倍,加 附点即可.

图示如下

:

练习题:

1.写出时值为附点全分音符的13-23连音.

2.用一个附点音符代替下列连音符.

按照此规律还会有基本音符17-32代16；33-64代32；65-127代64 附点音符25-47代24；49-95代48；97-191代96；193-385代192