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文明礼仪征文200字

发布时间:2024-04-27 04:09:02 影响了:

文明礼仪征文200字篇一:文明礼仪200字

1.“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校园

2.“树文明新风,昭爱国之心”

3. 文明修身,做文明大学生

4. “争做文明学生 共创文明校园”

5. “品德引领人生?礼仪成就梦想”

6. 做文明大学生 为学校发展作贡献”

7. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

8. 文明古国文明话,文明地大文明人

9.关注自己一言一行 创建你我美好校园

10. 让我们的素质及文明展现在一言一行中!

11. 礼貌和文明,是我们共处的金钥匙12微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

13. 讲文明,讲卫生,讲科学,树新风.

14. 礼仪 讲文明从我做起,树新风从现在开始。

15.体现的细节,细节展现的是素质。

16.有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

17. 言出不必惊人,谈吐一定文明。

18. 文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。、44、美是文明,美是智慧,美是

奉献。

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

21、走路轻轻,安静温馨。

22、尊重你我他,快乐靠大家。

23、礼貌伴我行,天天好心情。

24、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。

25、校园是我家,美化靠大家。

26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

27、展礼仪丰采,做文明学生。

28、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

29、文明是彼此沟通的桥梁。

30、克服不良习惯,养成文明行为。

31、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

32、树礼仪形象,展名校风采。

33、认认真真做事,踏踏实实做人。篇二:文明礼仪常识100条 文明礼仪常识100条

【编者按】

1.什么是社会生活礼仪?社会生活礼仪是人们在公共生活和相互交往中约定俗成、普遍遵循的基本行为规范,涉

及个人和人际交往中仪表仪容、言谈举止、待人接物等方面的具体规则和惯用形式。

2.践行社会生活礼仪应该体现什么要求? 要相互尊重、真诚相待;宽容大度、严于律己;把握分寸、尊重差异;身体力行、注重

养成。

3.个人仪容有哪些基本要求?发型要得体,面部要清爽,表情要自然,手部要清洁。

4.体态有哪些基本要求?

(1)站姿:两眼平视前方,两肩自然放平,两臂自然下垂,挺胸收腹提臀。

(2)坐姿:保持上身直立,双腿自然并拢,切忌抖动腿脚。(3)走姿:抬头挺胸收腹,

双臂自然摆动,脚步轻盈稳健。

5.着装的基本要求有哪些?整洁合体,搭配协调,体现个性,随境而变,遵守常规。佩戴饰物要尊重当地文化和习

俗。

6.正式场合男士着装的礼仪有哪些? 在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合,男士一般以西装为正装。(1)上

衣:衣长刚好到臀部下缘或差不多到手自然下垂后的大拇指尖端的位 置,胸围以系上纽扣后,衣服与腹部之间可以容下一个拳头大小为宜。(2)西裤:裤线

清晰笔直,裤脚前面盖住鞋面中央,后至鞋跟中央。(3)衬衫:长袖衬衫是搭配西装的唯一

选择,颜色以白色或淡蓝色为宜。(4)领带:领带图案以几何图案或纯色为宜。(5)腰带:

材质以牛皮为宜,样式和图案不宜太夸张。(6)袜子:袜子应选择深色的,切忌黑皮鞋配白

袜子。(7)皮鞋:搭配造型简单规整、鞋面光滑亮泽的式样。

7.正式场合女士着装的礼仪有哪些? 在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合,女士着装应端庄得体。

(1)上衣:上衣讲究平整挺括,较少使用饰物和花边进行点缀,纽扣应全部系上。(2)

裙子:以窄裙为主,年轻女性的裙子下摆可在膝盖以上3—6厘米,但不可太短;中老年女性

的裙子应在膝盖以下3厘米左右。(3)衬衫:以单色为最佳之选。衬衫之内应当穿着内衣但

不可显露出来。(4)鞋袜:鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。袜子应是高筒袜或连裤袜。鞋袜款式

应以简单为主,颜色应与西装套裙相搭配。

8.宴请的基本礼仪有哪些?

(1)入座:主人或者长者主动安排众人入座;来宾在长者或女士坐定后,方可入座;入

座时,男士为身边(尤其是右边)的女士拉开座椅并协助其入座。

(2)座次:基本上按照以右为尊的原则,将主宾安排在主人的右侧,次主宾安排在主人

的左侧。(3)体态:入座后姿势端正,胳膊肘不放在桌面上,也不要向两边伸展而影响他人。

(4)交流:宴请是一种社交场合,在餐桌上要关心别人,尤其要招呼两侧的女宾;口内有食

物,应避免说话也不要敬酒。(5)布菜:主人可为身边的客人布菜。布菜应使用公勺或公筷。

布菜时要照顾到客人的饮食偏好,如果客人不喜欢或者已经吃饱,不再为客人夹送。

9.敬酒的基本礼仪有哪些?主人先为主宾斟酒,若有长辈或者贵客在座,主人也应先为他们斟酒。主人为客人倒酒

时,客人以手扶杯表示恭敬和致谢。

10.自助餐的基本礼仪有哪些?取餐按照餐厅设定的方向顺向排队;根据个人食量取菜,一次不可取太多;如是宴请或

者聚会,应等同桌所有人都取完菜落座后,一起开始用餐;再次取菜时,不使用已用过的餐

具;不将所取的食物带出餐厅。

11.吸烟时要注意什么?不在室内禁烟区吸烟;不在妇女和儿童面前吸烟;不把烟雾喷向他人;不乱弹烟灰、乱

扔烟头烟盒,烟头应完全熄灭。

12.使用电话有哪些礼仪要求?拨打电话,应选择恰当的拨打时间,以不影响对方工作和休息为宜。开始通话,先问候

对方,然后主动自我介绍;电话突然中断,由主叫方立即重拨,并向对方说明。如拨错电话,

应向对方道歉。结束通话时,以主叫方或尊者先挂断为宜。接听电话,主动问好,然后进行

交谈。如果接听较迟,先表示歉意。如替他人接听,应做好记录并及时转达。

13.公共场所使用手机要注意什么?不宜旁若无人地大声说话。在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持

安静的场所,主动关机或置于振动、静音状态;如接到来电,应到不妨碍他人的地方接听。

不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。

14.收发手机短信有哪些礼仪要求?在需要保持安静的公共场所,或在与人交谈时,将短信接收提示音调至静音或振动状态;

不在与人谈话时查看或编发短信;不编发有违法规或不健康的短信,不随意转发不确定的消

息。

15.网络交流要注意什么?诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;不浏览淫秽、暴力、迷信以及其他违法违规信息;不

在网站上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等;抵制黄色、低俗、诽谤、

恶意攻击等不健康的网上聊天、交友、游戏等活动。增强自我保护意识,不随意约会网友。不利用网络知识进行攻击网站网页、盗取钱财和信息等活动,维护网络安全和网络秩序。

16.与人交谈时应该注意什么?交谈时应该多用敬语、谦词。说话时要注意对象,注意措辞。不能一边说话一边兼做其

他事情。

17.公共场合对个人卫生有什么要求? 干净、整洁、无异味是对个人卫生的基本要求。要达到这些要求必须养成良 好的习惯,要保持面部整洁、保持口腔卫生、保持不出异味和避免异响等。

18.佩戴首饰应该注意什么?佩戴首饰应该与服装搭配,与自己的肤色、脸型、年龄、性别吻合。要符合自己的身份;

要以少为佳,最多不能超过3种;要同质同色;要遵从习俗。

19.商场购物有哪些要求?浏览商品时,不大声说笑。挑选物品时,轻拿轻放,如果手有污渍,应避免触摸商品,

尤其不可触摸食品。结账时,自觉排队。

20.排队有哪些礼仪要求?先来后到,依次排列,依序而行。保持间距,前后之间不应有身体上的接触,尤其在金

融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合,前后之间的距离应适当增大。

21.帮助他人要注意什么?向遇到困难的人提供帮助,如搀扶、拎提物品、抱小孩等,应在征得对方同意后才能施

以援手。

22.使用公共卫生间要注意什么? 进入公共卫生间时,如遇人多,在卫生间门外排队等候。使用后冲水。

23.观看演出有哪些礼仪要求?着装适宜,礼貌入场,保持安静,有序退场。交响音乐会中乐队演奏完一支乐曲时、歌

剧中独唱结束时、芭蕾舞独舞结束时方可鼓掌。

24.参加舞会要注意什么?服饰端庄。女士以裙装为宜。邀舞时,一般男士应主动邀请女士共舞,如果被对方拒绝,

不应反复纠缠。如果是女士邀请男士,男士一般不应拒绝。跳舞时,应保持身姿端正,双方

胸部应相距30厘米左右。一支舞曲结束后,男士应将女士送回原位并致谢。

25.参观旅游有哪些礼仪要求?遵守时间约定;在听取讲解时保持安静;保护文物古迹和生态环境,不踩踏绿地,不摘

折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物;拍照摄像遵守规定,相互礼让,不长期占用公用

设施。尊重各民族宗教习俗。

26.入住酒店有哪些礼仪要求?随团体入住的,应选派1—2人在前台办理手续;进入客房后,自觉关闭房门,不在房间

里喧闹或把电视音量开得很大而影响其他客人;不穿着睡衣睡裤、 内衣内裤、拖鞋在走廊里走动或串门;对服务员的服务和问候应友好回应。

27.握手有哪些礼仪要求?握手时,伸出右手,适当用力紧握对方右手;注视对方,微笑致意或简单问候、寒暄,

不可左顾右盼;应起身站立并且摘下帽子,不可把另一只手放在口袋中,不带着手套握手。

握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合,以上级先伸手为礼;在日常生活中,以长

辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合,以先到者先伸手为礼;在师生之间,以老师先

伸手为礼;在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼。

28、介绍他人时有哪些礼仪要求? 遵守“尊者优先了解情况”的规则,先将男士介绍给女士,将年轻的介绍给年长的,将

职位低的介绍给职位高的,将未婚者介绍给已婚者,将晚到的客人介绍给在场宾朋。介绍过

程中,先提到被介绍人的姓名,以示尊重。被介绍时,目视对方,微笑致意。

29、自我介绍时有哪些礼仪要求? 先向对方点头致意;说明自己的姓名和身份,可以同时递上名片;自我介绍时把握分寸,

既不过分自谦,也不夸大其词。时间以半分钟左右为宜。

30、递送和接受名片有哪些礼仪要求?名片应双手呈递,将正面朝向接受方。接受名片时双手承接。接受名片后要仔细看一遍,

有不明之处可向对方请教。接受的名片不可随手乱放或在上面压上其他物品。

31、登门拜访有哪些礼仪要求?拜访前应预约时间。如确需临时造访或推迟拜访,应征得主人同意并表示歉意。在时间

选择上,尽量避开用餐时间。进门前先轻声敲门或揿按门铃,等到主人招呼进门后方可入内。

进门后,向主人及其在场家人问好,如有其他客人在场,也应问好。临时造访或礼节性拜访,

时间不可太长,一般以半小时为宜。如欲参观,应在主人引导下进行;未经主人邀请或许可,

不得进入卧室。告辞时,对主人及其在场家人的接待表示感谢。出门后,主动请主人“留步”。

32、家庭待客有哪些礼仪要求?整理房间,整饰衣着,备齐用品,提前等候。热情迎接问候,让进屋内;若有他人在场,

应予相互介绍。先请客人落座,主人后坐下;送上饮品或点心;专篇三:文明礼仪方案 干部职工文明礼仪培训方案 根据《中共**市直属机关工作委员会关于开展“礼仪进机关”活动的通知》(*直宣

字?2012?*号),为进一步深化我局文明创建工作,切实提高**干部职工文明礼仪素质,提升

**文明形象,经局党委批准,决定开展**干部职工文明礼仪培训活动,为切实抓好此项工作

的落实,确保实效,现制定如下工作方案:

一、培训目的

通过开展文明礼仪培训,使**干部职工熟悉和了解文明礼仪的基本知识,增强文明礼仪

意识,努力打造一支作风优良的**队伍,使其拥有审慎的思想、真诚热情的关怀、专业周到

的服务、亲切优雅的行为,能够在实际工作中身体力行地去践行文明礼仪规范,较好地展现

**队伍讲文明、重礼仪、团结友善、热情服务的良好形象。

二、培训内容

(一)仪容仪表规范。仪容仪表规范主要从着装、发型、鞋帽、妆容、胸卡或胸牌等方

面的规范进行学习。

(二)基本礼仪规范。基本礼仪规范主要从举止礼仪规

范、基本语言规范、办公室礼仪规范、电话礼仪规范、会议礼仪规范、乘车礼仪规范、

电梯礼仪规范、用餐礼仪规范等方面进行学习。

(三)窗口服务规范。窗口服务规范主要以工作规范(提前到岗、岗前准备,接待服务规范、

窗口服务的“三个主动”、“五个一样”);与人沟通(耐心听取意见,虚心接受批评,诚恳感

谢建议,自身失误立即道歉,受了委屈冷静处理,拿不准的问题不逃避、不否定、不急于下

结论);服务异议的处理(异议情况处理原则,倾听的技巧,沟通的技巧)等方面进行学习。

三、培训安排

(一)局系统文明礼仪师资培训(5月份)。局机关党委、市***培训中心组织,邀请礼仪

培训专家和市文明委领导分别以公共服务礼仪、文明服务公约和职业道德建设为主题举办讲

座,从各单位选派文明礼仪小教员开展集中培训。

(二)各单位文明礼仪全员培训(6月份)。各单位制定培训计划,以市局培训教材为读

本,结合本单位工作实际,采取由小教员授课、看礼仪光盘、开座谈会、举办知识竞赛等多

种形式进行培训,在全体干部职工中掀起学礼仪、讲文明的热潮。

(三)培训考核演练(8月份)。按照市局安排,进行分层次的考试考核工作,开展文明

服务和岗位技能展示演练活 动,通过形式多样的活动,推动培训工作并检验培训成果。

四、有关要求

(一)各单位要高度重视文明礼仪培训工作,选派骨干参加全系统文明礼仪师资培训班,

精心组织好本单位的培训工作,提供必需的人力、财力保障,确保培训工作落到实处。

(二)参加集中培训人员,要提高认识,端正态度,珍惜此次培训机会,在保证自己学

好的同时,协助单位领导抓好本单位的培训工作。

(三)干部职工文明礼仪培训考核情况与年终评先、评优挂钩,各单位培训情况与评选

文明单位、先进单位挂钩。 **局机关党委

二〇一二年四月二十六日篇四:文明礼貌活动方案

一.活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”

二、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。

2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作

中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

三、文明礼貌月活动的主题和范围:

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、

环境意识。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、

良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我

价值理念。

5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,

能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容:

1、开展“三文明”教育1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课

文明礼仪征文200字篇二:文明礼仪伴我行演讲稿200字

文明礼仪伴我行

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。” 中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,

展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不学礼,无以立。”这句话告

诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重

视礼仪教化呀!

但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小

朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主

意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的

教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们

要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等

恶习。

我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便

成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身

为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片

与心情,什么也别带走。”随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。可是,你若不尊重别人,

别人又怎么会甘愿尊重你呢?“尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢

的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都

约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换

取,在森林里乱砍滥伐。根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,

25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,

危及环境就是危及自身的安全!有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。”只有注重平时的礼仪,从小培养,才能形成

良好习惯,得到别人的尊重。所以让我们从小做起,从现在做起! 回首历史,当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远,当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去,

那些经过不断修改、创新的文明礼仪,可曾一同逝去? 几百年花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落,早已抹去了零丁

洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以文明

礼仪充实这个世界!

我的演讲结束了,谢谢大家!篇二:文明礼貌伴我行演讲稿“文明礼貌伴我行’主题演讲稿大家好,今天我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。 三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,

年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是

礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直

撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点

口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。 有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出

来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再

见”。只不过这些小事微不足道罢了。 文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不

算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如

果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,

做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万

紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一

场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文

明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语

言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。 谢谢大家,我的演讲完了。篇三:文明礼仪伴我行演讲稿 文明礼仪伴我行演讲稿

——做新时期文明礼仪的骄子古人说,“不学礼,无以立”。意思是说,你不学“礼”,就没法在社会中安身立足。 文

明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种修养。中国有着五千年灿烂的文化,堪称礼仪之邦。

我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!《三字经》

说得好“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,

能让梨,弟于长,宜先知”。古人尚能如此,作为新时代的儿童少年,我们更要肩负起弘扬民

族文化、展示民族精神的重任。而现在有个别的小学生总是依着自己的兴致,上课不遵守纪律,下课追追打打,随地吐

痰、乱丢垃圾、踩踏草坪、说话满口“脏”字,与同学相处动不动就恶语相向,有时甚至会

大打出手;老师的教导不理不睬,充耳不闻,更有甚者顶撞老师,和老师对着干,这样的行

为,哪里还有尊重可言!为人子女,从不为父母着想,从不愿意耐心地和父母交流,总是豪

爽地花着父母的血汗钱,父母的关心充耳不闻,父母的教导置若罔然,不理不顾,还有的人

为了满足自己的欲望 ,仅不惜用谎言去欺骗父母,这样的举动,又怎会去爱人敬人呢?可能有人认为:这些都是小节,殊不知人的一身往往又都是这些看起来微不足道的小事

组成的,不是吗?培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣。的确,日常生活中的站、坐、走、

卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你

的印象和评价。可见,注意保持良好的行为是很有必要的。我们要怎样做一个文明的学生呢?

《礼记》中曾告诫他人:人有礼则安、无礼则危。所以我们要处处文明,要拒绝暴力,远离

野蛮,得饶人处且饶人。做文明学生,要自觉养成文明习惯。俗话说得好:学好三年、学坏

三天。所以我们处处要谨慎,控制情绪。 “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”, 同学们,千里之行,始于足下!不要让文

明只在纸上出现,让我们携起手来以学校组织 “五星少年评选”活动为契机,从身边的小事

做起,读文明书,讲文明话,办文明事,行文明礼,俗话说的好---“滴水成河,粒米成箩”,

同学们大家一起行动起来吧,让我们的校园成为文明礼仪的天堂,让我们校园的天更蓝,水

更清,道路更清洁,环境更优美...... 我们要做新时期文明礼仪的骄子,让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!篇四:《文明

礼仪伴我行》演讲稿《文明礼仪伴我行》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时

与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自

觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧

哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生

活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也

就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、

文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在

日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明

的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做

起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理

自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们

的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,

养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生

根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹??

难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为

之,勿以善小而不为”。

文明礼仪征文200字篇三:校园文明礼仪演讲稿200字左右

《文明礼仪在校园》

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢! 09机电二班团支部篇二:校园文明礼仪演讲稿范本大全

【文明礼仪演讲稿600字(一)】

二、调查方法 1、上网查找,搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。 2、查找书籍、报刊,详细了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。 三、调查情况和资料整理 信息渠道调查什么获得的资料上网查找 有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。 我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我,也应为奥运奉献自己微薄的力量:文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,给世界人民留下一个良好的印象。并且,文明就在我们身边:走在道路上遇到垃圾,主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路,主动

让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路,应该热情地为他服务??只要每个人都向文明跨出一小步,社会就会向前跨出一大步。 查找书籍、报刊 了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。

认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象,应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则,做一个文明的奥运参与者,做一个文明的奥运东道主。 四、结论

1、通过这次研究,我们也知道了还有许多做的不好的地方,还有许多不文明的现象在出现例如:“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。 2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失,但已经大大的减少了。 五、建议 2008年的奥运会即将召开,通过这次研究,我建议大家自觉遵守文明守则。

【文明礼仪演讲稿600字(二)】

从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!

首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!

第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国,

历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!

第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。我就说到这儿了,记住,让文明礼仪伴我们而行,让文明礼仪之花绽放在世界的每一个角落!

【文明礼仪演讲稿600字(三)】

电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。。。。。。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:

车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。

这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。。。。。。

从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。

这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,

拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我。。。们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。

我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。。。。。。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!

同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让“文明礼仪伴我行”吧!

【文明礼仪演讲稿600字(四)】

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

【文明礼仪演讲稿600字(五)】

从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!

首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!

第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国,

历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!

第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。我就说到这儿了,记住,让文明礼仪伴我们而行,让文明礼仪之花绽放在世界的每一个角落!

【文明礼仪演讲稿600字(六)】

也许,你的生活中并没有这样的人。但如果有,请你务必告诉他:请文明一点。他矮胖矮胖的,脸、胳膊、肚子,就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。本来这样挺可爱的,加上他含糊

不清的嗓音,就更可爱了。可班上的同学却不喜欢他。原因嘛??各种各样。有的说他太胖不好看,有的说他一看就孩子气。甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢,没什么理由。不过班里的大多数同学都同意一条:说得好听点就是不讲文明,说的通俗点,就是习惯不好。可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的,而且听风就是雨——这是个坏习惯。可一到要跟他一起做点什么时,大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。绕来绕去,最后大家都揽了一身坏毛病,他却成了个清白的受害者。到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。林子大了,什么鸟都有。有一位,硬是把他的缺点列了出来。

其实,他的坏毛病不多,主要就两条:任性和不讲卫生。别看只有两条,他们可是“罪魁祸首”。因为他任性,所以朋友很少,讨厌他的人却很多。“讨厌”像是一把负面放大镜,又像是一台正面缩小机。让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更

重,反而忽略了他的优点。于是,班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。所以风暴平静后,所有人都开始讨厌他。不过,既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病,就无需阻止了。就这样,很多人都不摸他碰过的东西了,理由自然是怕脏。可他刚好坐在第一排,所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。可他也不明白为什么大家都不喜欢他。终于,他有所行动了。不过很可惜,他改错了地方。一节体育课,因为某些原因,老师喊他出列。可他却没出,而是大声问:“为什么?”老师重复了一次,他却更大声地说了一次。最后,老师忍无可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说:“为什么??”哎,这样一来,他显得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜托,如果你遇到这种人,一定要对他说:“请文明一点。”

【文明礼仪演讲稿600字(七)】

我们是中国的礼仪之邦了,生活在礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人是我们的准则。我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切,。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不 就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。

礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。

总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素质。

【文明礼仪演讲稿600字(八)】

我今天演讲的题目是:《文明礼(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:文明礼仪征文200字)仪伴我行》。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女,我们正接受着更多的知识。应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高自身素质与道德。“有理走遍天下,无理寸篇三:校园文明礼仪演讲稿校园文明礼仪演讲稿

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪! 我演讲的题目是:让文明礼仪之花开满校园。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地

的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是乔楼中学八年级学生,我叫李笑妍。今天,我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,包括你,包括我,我们要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱,聆听着爸爸的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手;在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的小伙伴;在社区和公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的小主人。在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。

我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木??如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一 个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话

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