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带兵心得体会

发布时间:2017-01-09 影响了:

带兵心得体会篇一:新排长心得体会

如何当好一名排长

排长作为兵头将尾,是最基层的干部,是最锻炼人的岗位。在新的历史条件下,随着社

会环境、兵员成分以及管兵思想观念的转变,对排长这个职务的要求也越来越高,如何才能

立足本职,踢好军旅生涯的“前三脚”,下面我结合自身的感受和认识谈一谈如何当好一名排

长。

(一)必须起到模范带头作用俗话说“打铁还得自身硬”。排长不但要向书本学,还要向身边人学,在实践中不断提高带

兵本领。要想使自己在士兵中有威信,必须严于律己,要求他人做到的,自己首先要做到。经常

性工作中敢向士兵说:“向我看齐!”管理工作中要由传统的“指导干”转为“带头干”,由传

统的“给我上”转为“跟我上”;在工作、学习、生活和训练中,处处起模范带头作用,与士兵

同吃、同住、同娱乐、同劳动、同工作,在士兵中树立威信,对他们起到激发和促进的作用。

(二)要成为战士的良师益友战士入伍动机虽然多种多样,但大多数是积极向上、追求进步的。作为排长,要想方设

法为战士的成长成才铺路架桥,当好他们的良师益友;要发挥纽带作用。排长在调解下级与

上级关系中,要真正起到承上启下的纽带作用。理解战士要设身处地,处理问题要将心比心,

发现士兵有什么思想问题,要及时做好士兵的思想工作,帮助士兵克服困难,及时向上级反映士兵的情况。在工作中

要放下官架子,把自己充分地融入士兵中,要多找士兵谈心。同时,还要时刻注意自己的言行。

尤其是对士兵要尊重,多了解他们,时刻掌握他们的思想动态,多发现他们的优点,充分发挥

“四个知道,一个跟上”的作用,使自己的下级和上级的关系达到融洽。

(三)要有父母心、兄长情,理解士兵的疾苦十八九岁的战士远离父母来到部队,难免会遇到这样或那样的困难和挫折。此时,他们

最渴望干部特别是自己的排长能像父母、兄长那样关心、爱护自己。作为排长,应用真情去

满足战士的这种心理需求。新排长要关心体贴士兵,把士兵当作自己的亲兄弟,生活上照顾他

们,训练中严格要求他们。无论何时何地,对待战士都要有满腔的热情,融感情与道理为一体,

只有在理解、信任的基础上开展工作,才能与战士产生共鸣。在生活上应努力为连队营造出家

的氛围,用真挚的情感陶冶战士的情操。如每逢就餐时,要到各班饭桌转一转,看看战士们吃得

香不香;就寝时要到各班走一走,看战士睡得暖不暖;战士有病时,做一次病号饭??事情虽小,

却传递着干部与战士的情感;及时掌握中队战士这些最真实的情况,及时向中队主官提出解

决实际问题的合理建议,促进部队官兵始终保持团结一致、积极进取、昂扬向上的精神风貌。

(四)要树立清廉的形象干部的形象直接关系到其在官兵心目中的位置。刚从军校分配到部队的干部,只有公道

正派、秉公办事,才能赢得兵心,受到尊重,得到支持。例如在入党、考学、选配骨干、评

功受奖等与战士利益密切相关的敏感问题上,要严格按照规定办;在处理违规违纪等棘手问

题时,要以条令条例为依据,敢抓问题,敢“打板子”;在处理战士涉法问题时,要善于运用

法律来维护战士的合法权益。只要我们为官清廉,处事公道,自然会赢得战士的信任。

(五)要强化领导的艺术“带兵是一门艺术”,排长在部队管理等各方面的经验都要有待进一步加强,强化自身组

织指挥能力,有不明白的地方,及时请示领导;还要努力学习科学文化知识,切实提高自身

政治素质、专业素质、管理素质和思想觉悟。要树立“经常学,活到老,学到老,以事事为

材料,处处为课堂,人人为老师”的为学观念。多阅读一些有关军事、部队管理类的书籍,

对工作都有极大的帮助。排长的职责不仅仅传达命令,还要监督全队严守纪律,抓好平时的

训练开展和抓好安全防事故工作,防止突发事件,同时要会做好学习与工作的结合、学习与

创新的结合、学习与实践的结合。

作为基层的一名排长,有很多很多东西需要去学习、探索和创新,日常工作中,应始终保

持昂扬进取的心态,积极主动、认真负责的对待工作,为部队长远建设作出自己应有的 贡献。如果能起到模范带头作用、纽带作用、兄长作用,那么他会成为战士的贴心人、领

导的好助手、部队的好干部。篇二:新任职排长体会交流稿 体会交流 从当兵到带兵,一路走来有风雨也有彩虹,我的每一步成长都离不开团队的培养和支持,

离不开各级首长对我的关心和鼓励,作为一名大学生提干的干部能够重回培育我的团队,能

重新回到白山绿水环绕的千里边防线,我感到无比的自豪和欣慰。从下连到现在已经过去两

个月了,连队党支部高度重视新排长的成长进步,制定了科学全面的培养方案,结成帮扶对

子,高度负责耐心细致的手把手教,在最短的时间里完成一名普通战士到基层干部的转变,

身上少了些许稚气多了几分成熟,并开始进入角色履行一名排长的职责。作为下连以前对一

线哨所知之甚少的新任职排长,下连之初在管理上、工作中出现一些问题是在所难免的,我

更不能因为工作生活和训练中出现一些小挫折就灰心丧气。我觉得,新任职干部要成为一名

合格的排长,必须学习和掌握基本的带兵经验和带兵方法,扎扎实实地打牢基础。在这方面

我个人有这样几点体会:

一、理清思路,树立“全面建设”的理念 俗话说,上有千条线,下有一根针。排作为部队中基本的组成单元,是许多工作、计划

落实的最终执行者,可以说工作多、事情杂、任务重,执勤点上下以衣食住行必须面面俱到。

因此,作为执勤点这个“家”的大当家,排长就要学会着眼全局,统筹协调。在工作中,要

学会上下结合,把上级下达的各项任务进行分析梳理,再结合执勤点实际情况抓好落实,确实当好上级机关的轻巧“触手”;学会远

近结合,既有长远的发展目标,又有近期的工作打算,一步一个脚印落实工作、把握执勤点

全面建设的脉搏,为建设发展设计出“轨道”;学会轻重结合,认真分析上级意图,分清轻重

缓急,既要抓好大项任务,又要兼顾日常工作,确保大项任务不冲击常态化工作,坚持好一

日生活制度,达到各项工作协调发展,做好执勤点全面工作的“稳压器”。一是摸清工作思路。虽然我来连队只有两个月,但我深深地爱上了连队生活。我的连队

是个光荣的集团,我深刻地体会到了集体荣誉感,连队在年初复补训考核、双争评比检查、

单兵训练抽考、军事训练比武、两业生产、换季保养工作都名列全团前列,让我这个能力素

质“瘸腿”的排长深感压力。但我深切的记得连长、指导员对我说的话,只要认认真真学、

踏踏实实干、勇敢担当起责任,把连队当家、把执勤点当家,就一定能有所作为。 二是认清薄弱环节。木桶的储水量,取决于其中短板的高度,在实际工作中我也发现了

制约执勤点全面建设和发展的“短板”,比如执勤点缺少懂军事训练的骨干,军事训练事倍功

半标准把握不高;连队会哨考核成绩表现平平,总体都不错但是没尖子;精心化管理意识差,

在一些细节上还不够精细,内务水平不高,还存在死角;制度落实不经常,就拿新闻述评来讲,

想落实却难坚持。

三是采取针对措施。我认为这些问题的根源都是基础性工作不到位,还没有形成良好的

工作习惯,定期给自己认真制定工作计划、明确阶段目标;抓好经常性思想教育,激发官兵的工作热情,利用夜间站岗的机

会和战士一对一谈心,勇于放下身段和战士们敞开心扉,听取他们的声音所想所需,对症下

药激励战士工作热情和对连队的信任和热爱;强化作风纪律建设,抓好内部管理,从干部骨

干做起,起好表率作用,让战士们看到标准和目标;落实连队“以训促建、以训促管”的理

念,强化军事训练,以荣誉激励前进动力,结合强军实践引领戍边使命;抓好安全稳定,从细

节入手认真排查安全隐患,将安全保密教育贯穿日常工作,与重点人员多交流多观察,做到有

情况早发现早解决,对车辆、枪弹管理始终保持高度敏感事必躬亲,不做“甩手掌柜”。

二、勇于担当,培养“独挡一面”的能力 一是要有责任感。我来到执勤点后连长就和我说,这里的一草一木,一砖一瓦都是你的,

这个点上的每一件事你都要负起责任,当时我的体会并不深,但是随着我慢慢熟悉工作我开

始深深感受到了肩上沉甸甸的责任。小到一颗螺丝,大到营房设施作为一名排长都要心中有

数。

二是要有进取心。在一个岗位就要履行好一个岗位的职责,在一个单位就要为这个单位

贡献自己的力量,当新兵的时候我被评为优秀新兵,当战士的时候我被评为优秀士兵,在学

校当学员的时候被评为优秀学员,我从战士到干部最大的感受就是每到一处岗位就要踏踏实

实把自己职责履行好,把岗位当生命,真正把哨位当战场,恪尽职守毫不懈怠。 三是要有执行力。执勤点作为边防一线防卫管控任务的 ,是所有工作落实的最终环节,

而一名排长就要将千头万绪的工作梳理清晰逐一落实,把上级的指示精神贯彻到日常工作中,

要在工作中不发牢骚,不找借口,面对困难积极想办法、找方式,坚决完成好上级赋予的各

项任务。

三、做好表率,营造“以点为家”的氛围 一是严格自身要求。排长作为执勤点的核心,在热爱本职、安心工作上,要敢于对战士

喊“向我看齐”;在军事训练、遵章守纪上,要敢于喊“照我的样子做 ”,在执勤巡逻,应急

处突中要敢于喊“跟我上”,把自己当成一面旗帜。就在老兵退伍前夕,执勤点部分面临复转

的老兵和士官开始放松自身要求,面对这样的情况,排长必须率先垂范,我每天都接近凌晨

休息,早上同战士一起出操,夜间同战士一起站岗,当战士们看到排长在他们中间,就无形

在他们心中竖起了一面旗帜,只有身先士卒才能让战士们紧紧跟随。 二是关心爱护战士。

现在一线的战士基本均为90后且绝大多数为95后,十八九岁的战士远离父母来到部队,

难免会遇到这样或那样的困难和挫折。此时,他们最渴望执勤点干部特别是自己的排长能像

父母、兄长那样关心、爱护自己。作为排长,就要用真情去满足战士的这种心理需求。我们

点上就有一个朝鲜族战士,是执勤点的炊事员,由于长期接触油盐酱醋,锅碗瓢盆,随着天

气慢慢变凉,室内 外温差变大,炊事班洗洗涮涮手总是沾水,手上裂了很多口子,我观察到情况后默默记在

心里,利用村里买菜的机会自己掏钱买了专门治疗裂口的护手霜,我就坚持天天手把手的给他

擦,后来这个战士对我非常信任,在工作中干劲越来越足,饭菜越做越好,工作越来越认真,

像这样的战士、这样的故事在我的执勤点还有很多,一个战士的完美转身就依赖于排长是不

是真心把点上的战士当作自己的兄弟来爱护、来关心,我从战士中来就要回到战士中去,他

们的所想所为我深有体会,往往排长一个不经意的小举动却能改变他们的工作心态。三是激发工作动力。

战士入伍动机虽然多种多样,大多数是积极向上、追求进步的。作为排长,要想方设法

为战士的成长成才铺路架桥,当好他们的良师益友。我当排长伊始,就把网络学习活动作为

排里的一件大事来抓,要求每个战士学会自己修照片,自己独立投稿,每月至少投出5篇各类

稿件。并办起了ps、ae、绘声绘影等小培训,利用零散的休息时间组织战士学习,不仅使大

家日有所学,学有所获,并且让学习到的东西能在军队和地方都能学有所用,营造了浓厚的

学习氛围,增强了执勤点的凝聚力和向心力,且排长的能力素质得到了战士们的认可,隐形

中得到了战士们的尊敬。

作为一名初入哨所的新任职排长,这是我的一点体会,希望能够与其他排长彼此学习,

互相交流,共同提高,真正成为团队发展的强劲助推和新鲜血液。篇三:浅谈当好新训排长

的几点思考

如何当好一名排长

11月28日下午,总队在培训基地召开了2012年度全省消防部队新训骨干集训动员大会。

曹瑞明副总队长在会上传达了程永利政委对全体新训骨干提出的“文明带兵、严守纪律、言

传身教、身先士卒、为人师表、奖罚分明、责任到人”的重要指示,并对新训工作提出了具

体要求。政治部虞益元主任要求新训工作要实现在三个月的新训中把新战士由一位社会青年

到军人的转变,再由军人到合格消防战士的转变。进而解决好新战士入伍动机和为谁当兵的

问题,全面提升新战士的综合素质。总队领导的讲话精神让我领悟到以下三层含义:一是新

训班长的好坏直接决定着新战士军旅生涯是否顺利;二是新训骨干的好坏决定了整个新训工

作质量的好坏;三是新训工作的好坏间接地决定了浙江消防部队的建设与长远发展。学习总

队领导讲话精神的同时,我对怎样当好新训班长产生了以下几点思考。

一、以身作则,自身过硬是当好新训班长的基础。 “喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。新训班长以身作则、

率先垂范是一种巨大的人格力量,会在战士中起到“此时无声胜有声”的效果。班长要明白

自己是个“头”,对工作要负起责任,对战士要亲如兄弟,对自己要严格要求。做到:集合站

队班长站在前头,操课训练班长走在前头,落实条令班长抓在前头。新训班长在日常生活中,

敢于叫响“看我的,跟我来”。要做廉洁的带兵人,公道正派不仅是带兵人的要求,更是带兵

人的一种美德。日常生活中,对待战士一视同仁,做到五个“不分”:即:不分亲疏、不分厚

薄、不分贫富、不分地域、不分先后,坚持一碗水端平,不徇私情,这样才能够让战士们信

赖并真心实意地服从。

二、加强学习,关爱战士是当好新训班长的前提。 只有加强学习,思想才能先进,素质才能提高,信念才能坚定。新训骨干不仅要学习条

令条例,还要加强政治理论学习,用先进的思想指导工作,不断提高自身觉悟。通过理论知

识的学习来回答好新战士提出的“为什么”?使自己的带兵、管兵、爱兵能力有大幅度的提

升。带兵不能靠“蒙、吓、哄、罚”这几招,战士有了问题,不会做工作,而是靠“蒙”,能

糊弄就糊弄;碰上捣蛋的,糊弄不住就吓唬吓唬,镇他一下,有时动手动脚;要么就是“哄”,

怕战士出事,不敢严格管理,一味地迁就、迎合;这些招数不灵了就是“罚”,罚站岗、罚做

俯卧撑等等,这些都是及不可取的。懂得关爱也是一种素(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:带兵心得体会)质。有时你一句无意的夸奖,会让新战士高兴几天;相反,脱口而

出的一句冷嘲热讽,会让新战士信心扫地。在他们情绪低落时,要及时给些安慰;在他们取

得成绩时,给些鼓励表扬。不需要豪言壮语,在心与心的互动中新战友就会被你的真诚打动。

三、讲究方法,多措并举是当好新训班长的关键。 奏响主旋律,保证爱兵心曲不跑调,当好新战士的领路人,关键要运用好“情、理、度、

行、诚、帮、乐”七字决。“情”。即动之以情。带兵要讲感情、重感情和培养感情。感情深,万事通,这是爱兵的

前提。如果没有人情味,是不可能爱兵的。为此,一是从新兵入伍开始培养感情。要针对新

兵的特点,尊重新战士的人格,关心新战士的心理,带领新战士走好军旅第一步。二是要从

端正对战士的根本态度上动真情。新训班长要做到“三不三关注”。即不把战士身上的时代特

性当缺点,尊重他们的人格;不把战士的个性特征当弱点,关注他们的心理;不把战士的困

难当累赘,关注他们的要求。三是要从坚持原则上讲感情。新训班长要大事讲原则,小事讲

风格,克服用感情代替原则,搞哥们义气等弊端。“理”。即晓之以理。新战士普遍比较年轻,阅历浅,世界观、人生观、价值观还没有完

全定型,易于冲动。为此,新训班长要以理育兵。一是把做人的道理讲清,使他们明智;二

是把做事的道理讲透,使他们懂事;三是把当兵的意义讲深,使他们安心;四是把部队的纪律讲明,使他们遵规守纪。这样战士才能自觉做到什么可为,什么不可为。 “度”。即严而有度。传统的管理教育模式已经不完全适应新形势下部队发展的需要。那

么新训班长在带兵上就要确立“四破四立”的思想。即:一是破除带兵就是把人看牢的思维

模式,确立带兵不断发现问题,解决难题,真正把兵的心拴住的思想;二是破除仅用条令条

例、规章制度与行政手段约束战士的思想,确立上下联动、环境熏陶与先进典型带动为一体

的人性化管理体系;三是破除不分对象实施管理,任务层层加码、标准随意提高,训练不分

层次等简单粗暴式的管理手段,树立“以兵为本、士兵第一”的带兵观念;四是破除严而不

爱,爱而不严的行为,确立依法带兵的观念。 “诚”。即以诚相待。对待战士要诚实守信,要以心交心、以心换心。尊重战士,以自己

的诚心换战士的真心。只有尽不到的情,没有焐不热的心。一个心中时刻装着新战士的班长,

也会被新战士装在心底。作为离新战士最近的人,作为一名班长光知道新兵何时出生,来自

何方还远远不够,我们还要了解他们的性格特点、个人喜好、人生经历、思维方式等等。这

需要我们耐心细致的观察,设身处地的关心和满腔热忱的关爱。“行”。即身体力行。新形势下,战士的文化修养、个体素质、民主意识都有了明显的提

高,新训班长的一言一行都会引起战士的关注。为此,新训班长必须为人师表,言行一致。

在日常生活中当好新战士的“三种人”:一是军旅生涯上的引路人。二是完成工作任务的带头

人。三是学习生活上的贴心人。“帮”即帮在根本。一是帮思想。通过帮助不断提高认识问题、分析问题和明辨是非的

能力。二是帮长远。新训班长要引导战士学习成才,培养团结人、理解人、容忍人的良好品

格。三是帮立志。要勇于接受新知识、新事物的挑战,培养吃苦耐劳、意志坚强的品质和乐

观自信的人生态度。

“乐”,即乐在其中。要让新战士在军营快乐成长,在各项文体活动中寓教于乐。所以说

班长带头会“玩”也是一种带兵能力。如今的新战士不少人见多识广。会玩也能提升新训班

长的魅力指数。球场上,你来我往,你追我赶,打出一片火热情谊;棋盘上,兵来将挡,斗

智斗勇,“杀”出一番亲密无间...和新兵玩到一起,乐在其中,可以更好在了解他们,更有

效地开展工作。

四、科学管兵,依法带兵是当好新训班长的保障。 科学管兵就是按照条令条例及各项规章制度对战士的学习、训练、生活等实行科学管理,

建立正规的训练秩序、学习秩序、生活秩序,培养战士严格的组织纪律性和优良作风。密切

官兵关系,有效的预防各种安全事故和违纪事件。管兵是带兵之重点,只有把兵管好了,才

能把兵带好,使部队团结紧密,纪律严明,军容严整。同时要确立依法带兵的观念,管理中

对新战士不能迁就放任,坚决不能做有损形象,伤害战士感情的事。在新训过程中,要始终

以《兵役法》、《共同条令》和《公安消防部队作战训练安全要则》为依据,依法实施管理,

严格操作程序,科学组织训练。总而言之,作为一名新训班长要根据新训工作中出现的新情况新变化,及时更新带兵观

念和带兵方法,善于把握新兵特点,积极探索新时期带兵规律和方法,争取做到小的问题不

出班,一般问题不出排,大的问题不出连。学会用优良传统带兵,用条令条例带兵,用科学

知识带兵,用真情实感带兵,从而圆满完成新兵集训任务。篇四:新任职排长经验交流座谈

会交流发言 干部接足地气,成长才有底气2014年09月16日 10:15:22来源: 解放军报 作者: 向勇 宋冠仁 闫石字号:【 大 中 小 】编者按

毕业于解放军装甲兵工程学院的陆军第39集团军某机步旅排长赵峥,任职一年来,不仅

通过了坦克通信专业特级考核,还荣立个人三等功。曾作为优秀学员在院校两次立功的他,

带兵心得体会篇二:带兵之心得

带兵之心得

新兵在初入中队的一段时间内会面临许多不适应,诸如环境、生活、人员、前途等。作为一名带兵骨干,如果不能把握其中规律,势必会造成新兵诸多压力,不堪重负的就会产生厌训,产生对一日生活制度的抵触情绪,发生逃兵现象甚至更严重的后果。因此,必须首先帮助他们解疑释惑,稳定其思想情绪,使其尽快适应基层中队紧张而有序的生活训练。

“九零后”新兵独立,具有完全的个性,我们要在新兵管理上打开思路,创新方式方法,切实当好新兵的引路人。

一、要引导新兵端正入伍动机,摆正思想,正确对待分工

“铁打的营盘流水的兵”,新兵带着希望,带着亲人的嘱托走进部队。来到部队,每个人都怀着个人的美好愿望,有不少人还设计着自己的蓝图。也有部分新战士入伍动机不纯,为了学技术、入党、提干和考军校而当兵,把当兵作为以后择业的跳板,不能正确理解军人的价值。这就要求要广泛开展“立志军营做贡献”、“争做新时期合格军人”等教育,促使新战士端正入伍动机,改正不良习气。要让他们认识到部队就是祖国和人民的保护者,军人的天职就是服从,就是奉献,考学,入党、学车等知识一种过程,而不是最终目的。要让他们树立“当兵就要当能打得赢的兵”的思想,认真学习,刻苦训练。要通过典型人物、典型事迹使新战士自觉以典型为榜样,养成讲奉献、吃苦耐劳的习惯,树立全心全意为人民服务的思想,端正自己的人生观、世界观、价值观,从而在思想上实现从地方青年到合格战士的转变。因此,新兵一到部队就要采取多种形式对他们进行当兵尽义务教育,讲清部队是一个高度集中统一的武装集团,军人以服从命令为天职的道理,使他们认清使命,牢记职责,安心服役。

二、要使其尽快进入较色,适应部队生活,处理好各方面人际关系

新兵下队前对基层部队生活是较为陌生的,突然间严格而紧张的快节奏生活让他们一时间难以接受,会产生厌烦排斥的思想。因而要给新兵一个学习适应的阶段,中队管理人员和士官、老兵要以身作则,起好带头作用,并且在日常生活中要予以多帮助,使新兵感到部队大家庭的温暖,尽快适应生活。要不间断底对新兵进行管理教育,树立其服从意识,与管理者和战友处理好各方面关系,发现问题是要及时予以解决,公平处理。

三、管理要讲究方法,训练要循序渐进

关心爱护,无微不至。管理人员要经常性与新兵谈心,用贴心的语言解除他们心头的恐惧,引导他们开拓进取,主动勇敢地适应环境。要在行动上关心新兵,一杯热茶,一句关心的话,甚至晚上帮盖一下被子,都会让新兵倍感温暖。官兵同乐,密切感情。一是要选择大家都能参与的文化娱乐活动,如拨河、篮球赛、拉歌等。二是要把握活动的气氛。让新兵广泛参与,从中得到乐趣。三是要注意培养新兵文艺骨干。要不断发掘新兵的各种特长爱好,兵将以培养,从新兵中挖掘骨干,培养骨干。表扬鼓励,批评有力。要坚持各项制度,如开好班务会,把一周来班里的工作进行总结,哪些同志表现好,干了什么工作,都要讲出来。坚持晚点名,及时宣扬好人好事。训练前提要求,收操时要讲评。二是要个别谈心。无论是有缺点的同志,还是受表扬较多的同志,都要肯定他们的成绩,指出注意的问题,让他们感觉到干部的心是与他们贴在一起的。三是用荣誉鼓励新兵,可搞一些流动红旗和评比竞赛活动等。

我们要针对性做好思想工作的同时,还要因人施教,不要操之过急。进行军事训练中,新兵有好学上进的优点,但由于基础差,学得可能要慢一些。对此,对于怕苦怕累的同志一定要坚持循序渐进,不能操之过急。操之过急往往会挫伤新兵的积极性,以至使其丧失上进心,或者使其精神紧张,背上思想包袱,有的甚至逃离部队。对于一些不愿服从管理的“关系兵”,要与其进行沟通,讲明事理,如不行要及时与其家人和“关系人”沟通,一起对其问题进行解决。因此,在新兵训练中,要少批评多帮助,切不可急于求成。

四、要教育新兵注意细节

“细节决定成败”,广大新兵在入伍前很少有接受过军事化训练的,即使经过了新兵集训,但散漫和不注重细节等毛病,仍然没有完全除去,如不及时纠正他们日常生活

中的细节问题,会对他们日后的发张产生不良影响。所以,管理人员和班长要对新兵日常行为加以指导,坐、行、站有样,训练规程要严格遵守,注重他们的日常行为细节,发现问题及时予以提出并要求改正,为其发展打下良好的基础。

邓小平同志曾提出“要把各方面的教育搞好,尤其是思想政治教育”,而新兵的管理教育尤为重要,及早树立正确的思想认识,对部队的管理、对士兵的个人发展,都有很重要的现实意义。为此,我们必须保持清醒的头脑,无论在什么情况下,都有要紧紧抓住新战士个体特点,狠抓经常性思想教育工作这个关键环节不动摇。对新兵就要有慈母心,体贴爱护他们;要有婆婆嘴,耐心启发诱导他们;要有哥哥样,言传身教帮助他们。只有及时掌握新同志的思想状况,做到从严治警、以情带兵、以理服人、以德服人,才能带好兵,才能保证新兵安心部队工作,才能留得住兵、不跑兵。

带兵心得体会篇三:带兵

带兵“三气”与“三步”

院校干部的最根本的职责是带兵育人,而随着时代的进步,军队的变革,兵的情况在变,带兵的方法和理念一定要变。目前,?90?后的学员逐渐成为军队的主旋律,要管好兵,带兵干部就必须要了解兵。?90?后的学员受到国家政策、家庭管理教育方式及社会潮流等多方面因素的影响,与以往学员相比具有崭新的特征,整体上表现为?多强高,少弱低?,即?多?:独生子女多、特长多、社会经验多;?强?:自尊心强、依赖性强、现实观念强;?高?:学历高、收入高、生活水平高,?少?:敢于吃苦的少、有远大理想的少、自觉奉献的少;?弱?:适应能力弱、自控能力弱、承受能力弱;?低?:认识问题的视角低、心理素质低、独立生活能力低。基于这些特点,基层带兵干部在面对?怎样管理好‘90’的学员??这类现实的问题时,必须创新总结出学员管理工作的好方法。

在谈管理学员的方法之前,我想说说学员队应必备的?三气?。

要有“正气”:一个处事公平、按章办事、光明磊落的集体,不存丝毫私心杂念,先进和后进都能感受到集体的温暖和关怀。任何一个?嗷嗷叫?的集体都有一股正气,这股正气是促使学员队不断发展建设的原动力;

要讲“和气”:良好的氛围有助于学员的成长与进步。学员之间互敬互爱,团结友爱,队干部关爱学员,学员尊敬队干部。在生活上学员和队干部是同志、兄弟和战友。?感人心者,莫先乎情?,因此,队干部缺少对学员的关心、支持、尊重和爱护是难以管理好部队的,学员缺少对队干部的尊敬队集体就缺少向心力。

要持“锐气”:学员们时刻保持披坚持锐、开拓进取、昂扬抖擞的精神状态,不仅有利于队内各项工作高效、高速、高质的完成,也是践行军人核心价值观的外在体现。

?三气?是一种无言的管理手段,底蕴深厚的集体在无形的气场笼罩下往往能达到?润物细无声?的良好效果。

学员队的队干部育人能力的高低,对单位建设的好坏和学员进步的快慢有着最直接、最深远的影响。我认为,新时期?90?后学员的管理,还需要分?三步?。

第一步,“分”。就是要求管理学员,区分对待,因材施教。调查表明,学员素质不均衡现象凸显,如国防生学员比士官学员文化素质相对较高,但士官学员吃苦精神很强。城镇籍学员比农村籍学员在个人性格、领悟能力、为人处事、表达能力等方面都占一定优势,相比较而言农村籍学员更加踏实肯干,诚实质朴。近几年士官学员在原部队所担任的职务多为公务员、司机、炊事员,所以总体体能水平逐年下降,但个别来自基层的士官学员体能水平却尤为出色。这种不均

衡现象给传统的管理教育模式提出新的考验,要求我们不能一味地炒大锅菜,管理教育要有针对性、要分层次,否则就可能出现有的吃不饱、有的跟不上等现象,影响整体效果。

第二步,“引”。 把握时机,采取日常谈心和重点谈心相结合的办法,了解他们的家庭、个人经历、生活习惯、兴趣爱好等情况为全方位的引导培养打下基础。针对学员的不同特点以?引导?的方式有区分的培养。士官学员入校后文化素质偏低,上课时普遍存在打瞌睡、思想开小差等现象,厌学、惰学情况严重,尤其在学院统考之后,士官学员大多数放弃学习,一种混日子,混文凭的思想在士官学员中相当普遍。要改变这种现状在士官学员刚入校的第一个学期最为合适,细化规范要求,在制度上不让学员有放松学习的思想;奖高罚重,将奖惩制度建立成为?铁律?,勤恳、有功的得到实惠,平庸进取的有压力,偷奸耍滑的严惩不贷;关心帮助后进者,将组织的关怀和温暖惠及希望积极进取的学员,摘除不思进取的学员?懒惰?的思想毒瘤。建立完善的人才育人机制,在各种活动、组织、任务中帮助学员成长进步,而不是浪费青春。个别有困难的学员要重点帮扶,例如体能较差的士官学员,再让他跟着大部队一起训练很不合适,不光他本人跟不上集体的高强度、快节奏,集体的训练效果也会因为少部分学员而滞后。通过制度管理、真情帮带、循序引导的方法使得全队的学员都能全面发展、协调发展、统一

进步。 第三步,“合”。充分把握?90?后的学员特点规律,利用学院的每年集中组织的传统教育活动,参观革命遗址、走访革命前辈、学习革命斗争史帮助学员深化党对军队的绝对领导的认识,引导学员进一步坚定热爱党、拥护党、永远跟党走的信念;在学员中间开展?三爱两耐一树立?教育活动,树立?热爱机务、奉献空军?的理想信念;利用队内走廊文化、黑板报、机务摇篮报、橱窗板报、校园广播、演讲等多种形式,引导学员认清重大教育对院校建设和个人成长进步的重大意义;学员队成立文化体育活动兴趣小组,做到业余时间有活动,集合站队有歌声,周末假日有比赛,重大节日有晚会,把烦累的训练快乐的做,把枯燥的内务开心的做,让学员保持愉快的心情来面对工作生活,是营造部队的整体生机活泼。以严带兵,以情带兵,通过种种方式方法与学员?合的密?,使学员的顺利完成一名军队士兵到军校学员的转变,将他们的思想、行为都统一到学院的规定要求上面来,统一到军队人才培养的标准上来。

?90后?的学员,他们有一股新鲜的活力,他们多才多艺,他们敢拼敢为,他们思维活跃,管理好他们,发挥好作用,必将给学院的文化建设和各项工作带来新的气象。

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