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学校五项管理具体措施制度方案

发布时间:2022-01-27 20:18:15 影响了:

 学校五项管理的具体措施

 一、作业管理 强化作业总量控制。中小学每学期初要对学生作业作出规划,严控书面 作业总量。

 小学一二年级不得布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其 他年级每天书面作业完成时间平均不超过 X X60X 分钟;X X 初中每天书面作业 完成时间平均不超过 X X90X 分钟。

 周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量,不得布置重复性 和惩罚性作业。

 不得通过微信或 X XQQX 等方式传导学习和作业压力,不得用手机布置作业 或要求学生利用手机完成作业。

 二、学校作息 各区教育局要按照教育部文件要求,合理确定中小学校作息时间,小学 上午上课时间一般不早于 8 8 :

 20,中学一般不早于 X8: 00;学校不得要求 学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前 到校学生,学校应提前开门、妥善安置;同时,合理安排课间休息和下午 上课时间,有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间;特别要兼顾 寄宿制学校实际情况,确保学生达到规定睡眠时间要求。

 三、睡眠管理 确保中小学生充足睡眠时间,小学生每天睡眠时间应达到 X X10X 小时,

 初 中生应达到 9 X9 小时,高中生应达到 8 X8 小时。中小学校要指导家长和学 生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生 个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,小学生 就寝时间一般不晚于 X21 : X 20;X 初中生一般不晚于 22 : 00;高中生一般不 晚于 23 : o 00o 教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,及时提醒 学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适 度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、 按时安静就寝。

 四、手机管理 要疏堵结合、对症下药,直面差异、分类管理,禁止将手机带入课堂, 同时通过多种方式满足学生应急通话需求。要把学校作为信息管理的一 片静土,还学校安静的读书氛围。

 各区教育局要持续加强校外培训机构常态化治理,培训结束时间不得晚于 X20: 30,线上直播类培训活动结束时间不得晚于 X21: 00,把不得以课前 预习、课后巩固等任何形式布置作业和规范培训结束时间作为校外培训机 构日常监管的重要内容,切实减轻中小学生校外负担。要会同有关部门加 强对辖区内注册登记或备案的网络游戏规范管理,采取技术手段进行监 管,每日 2 2 2 0 : 00 到次日 8 0 : 00 不得为未成年人提供游戏服务。

 五、读物管理 课外读物和教辅管理,要以推荐目录为主,注重内容管理和推荐方式的 管理,具体用什么东西由家长去选择,教育部门主要是把好关。

 六、体质管理

 健康的体质是中小学生成长成才的基础。这件事不能简单地归结于体育教 育,要作为学校管理内容,全面提高学生身体素质和心理素质。

 各学校落实国家规定体育与健康课程情况、大课间活动及每天锻炼一小时 落实情况、区里和各学校落实近视眼防控措施情况、体质健康测试制度落 实情况,相关情况要有举措、有成效,也要汇总检查出来的问题,问题可 以是区级共性问题,也可以是细化到某学校的具体问题。

 中学关于加强学生“五项管理”

 方案

 为落实 2021 年教育部提出的中小学生“作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康”五项管理的要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄,现将加强“五项管理”的有关政策分享给您,请各位家长认真阅读相关内容,切实承担起教育的职责,家校共育促进孩子健康地成长。

 一、监督学生高效完成作业。初中生书面作业完成时间不超过 90 分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量;严禁给家长布置作业或变相布置作业,严禁要求家长批改作业;坚决禁止校外培训机构给中小学生留作业,切实避免校内减负、校外增负。

 请家长切实履行家庭教育主体责任,做到以下几点:

 1.培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。

 2.鼓励学生自主完成作业,如孩子学习中需要帮助,家长指导要注意分寸,家长可以先给予提示,然后让孩子独立思考,认真完成相关学习任务。

 3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,额外增加孩子的身体和心理负担。

 4.孩子因故未能在就寝之前完成作业,家长可在作业本上说明情况,或者告知老师,可以终止作业,按时就寝。

 二、保证学生充足睡眠。根据不同年龄段学生身心发展特点,初中生应达到 9 小时。我校第一节上课时间为 8:00,午休时间为 13:00-14:00,住校生晚上就寝时间为 22:00。

 校外培训机构结束时间不得晚于 20:30,不得以课前预习、课后巩固等任何形式布置作业。线上培训网课平台直播类培训活动结束时间不得晚于 21:00。

 请家长务必重视孩子的睡眠,并做到以下几点:

 1.帮助学生制订作息时间表,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。就寝时间一般不晚于 22:00,保证每天睡眠时间达到 9 个小时。

 2.鼓励孩子午休。家长要鼓励孩子进行午休。午休时间不宜过长,建议 1 小时左右,以保证下午的学习质量。

 3.要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音,确保学生身心放松、按时安静就寝。

 4.为孩子营造温馨舒适的就寝环境,确保孩子身心放松,按时安静就寝。

 5.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉。

 三、养成学生良好的阅读习惯。为培养学生良好的阅读习惯,激发每位同学的阅读兴趣,学校进一步规范课外读物进校园管理,做好课外读物目录推荐工作,家长可以根据课外读物目录自愿为学生购买。学校不得强制或变相强制学生购买课外读物,不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

 为了激发每位同学的阅读兴趣,将读书落到实处,相关建议如下:

 1 建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆,以教育主管部门推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

 2.鼓励孩子认真阅读,养成爱读书的好习惯,设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

 3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动,在活动中展示风采,增强读书的乐趣,树立自信,感受到读书带来的收获。

 四、科学合理使用手机。为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据有关文件要求,学生在校期间原则上不能将手机带入校园。确有特殊原因需带入的须经家长同意,书面提出申请,经政教处同意后,才可带入,进校后手机交班主任由年级统一管理。严禁学生将手机带入课堂,如有特殊情况需要找学生,可通过班主任和任课教师联系。若未经允许私自带入的,学校有权没收统一保管,毕业时返还。

 请家长朋友言传身教,以身作则,科学合理使用手机,营造良好的家庭氛围,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

 为把相关要求落到实处,学校向您提出如下建议:

 1.学生在校期间原则上不能将手机带入校园,确需带入的交必须提出书面申请。上课期间,家长有特殊情况需要找学生,可通过班主任和任课教师联系。严禁学生将手机带入课堂。

 2.家长们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。

 3.培养课外兴趣。家长可以培养学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。

 4.家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

 5.建议不要为孩子配备手机。

 五、增强学生体质锻炼。培养科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。我校各年级体育课每周 3 课时,每学期 2 次全覆

 盖视力筛查。学校将全面落实大课间体育活动制度,每天保证一小时的大课间体育活动。

 为了让孩子拥有更加健康的体魄,相关建议如下:

 1.督促孩子积极参加体育锻炼,增强体质,拥有健康体魄。

 2.叮嘱孩子注意运动安全,做好准备活动,以免造成运动损伤。

 3.关注孩子的身体状况,发现疾病及时诊治。有既往病史或不能参加体育运动的,要及时告知老师,以免影响孩子的身体健康。

 4.关注孩子的视力保护,引导孩子养成科学用眼习惯,随时纠正孩子不良的读写姿势。

 5.保持通讯工具畅通。如学生有紧急伤病班主任会及时通知家长,并将学生紧急送医。电话若有变更,请及时告知班主任。

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