美丽的家园美术教案

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美丽的家园美术教案篇一：新湘教版美术六年级上册3、《美丽家园》教案及教学反思

初中美术备课（湘教版）

六年级上册

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初中美术备课（湘教版）

六年级上册

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美丽的家园美术教案篇二：湘版美术九年级上_第7课_《美丽家园》

初中美术备课表

九年级上册

美丽的家园美术教案篇三：爱护家园五年级美术教案

人教版小学美术 五年级 《爱护家园》教学设计

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七、教学过程 第一课时 教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

1. 引 入 新 课

(导入新课，体会地球与我们的生活和健康息息相关。) 师：你喜欢家乡吗？

西营是一个美丽的乡镇

引导学生欣赏作品，感受作品所体现的“地球是我们美丽的家园”，鼓励学生说说地球和人类的关系。

2．讲 授 新 课

师：空气污染、荒漠化、噪声、等环

境问题正在越来越严重地危险着人类的生存空间。在我们的身边也可以看到破坏环境的各种行为：随地乱扔垃圾、滥砍滥伐、滥食野生动物等。我们人类正在毁灭地球，同时也在毁灭人类。

师:地球是我们人类美丽的家园。保护地球的环境和资源是我们每个人的职责。那么我们要怎样保护环境，使地球获得新生呢?

出示教师设计的宣传海报，(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:美丽的家园美术教案)引导学生观察教师是怎样表现地球的新生。

教师点评，引出手抄报画设计的基本

要素：A、画面 B、标题 （主要构成） C、文字（辅助说明）

教师将一个大地球贴在黑板上，请学生上前用教师准备好的材料装饰地球。改变地球生态环境日益恶化的现象，使地球更美丽。

观察了解宣传海报的组成部分。 A、 文字B、 图案C、 色彩

组织学生讨论交流。以收集、分析环境情况等资料，应用各种绘画形式（手抄报、海报）来表达

自己的想法，表达希望和建议等方面进行讨论交流。

以游戏的形式调动学生学习的兴趣。

通过绘画和制作培养学生的观察和创新能力。

3．发 展 阶 段

引导学生发现其他表现手法

（手抄报、剪贴画、宣传画等 ）

运用所学的色彩知识、平面教师小结

A、 设计要素：主题明确、形式引人、设计知识和纸立体结构知识，设计

制作，共同创意，主题、内容、形色彩鲜明、构图单纯。

B、 制作步骤：确定主题、构思构图、式统一，纹样、文字美观协调，内

容情调健康。 充实完善。

学生设计与制作

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