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英语小学

发布时间:2024-04-26 09:39:06 影响了:

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英语小学篇一:小学英语语法大全_经典全面

小学英语语法大全经典全面

第1讲 字母

1、 英语中共有26个字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音

字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。

2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。

3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一

般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。

4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。

5、英语缩写词

PRC中华人民共和国 a.m. 上午 UK 英国

UN 联合国 USA 美国 SOS 国际求救信号 WHO 世界卫生组织 HK 香港 UFO 不明飞行物

NBA美国职业篮球联WTO 世界贸易组织 VIP 贵宾

赛 CBA 中国男子篮球联赛 EMS邮政特快专递 KFC 肯德基 ATM 自动柜员机 IQ 智商

IT 信息技术 ID 身份证 RMB 人民币

EQ 情商 CPU 中央处理器 VOA 美国之音

CCTV 中国中央电视BBC 英国广播公司 No. 号码

台 cm 厘米

kg 千克 p.m. 下午

6

1、音素:语音的最小单位。

英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

2单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个

元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。

3、辅音:发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。

清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。

4、音标:用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号/ /内。

5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的 发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。

6、开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾

(r除外)的音节。元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。

闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。元音字母在闭音节中读短音。

名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。

1、专有名词:特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。 e.g. Jim Green, New York, Bank of China,Peking University

星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。

e.g. Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily

2、普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类: 个体名词—— 表示某类人或东西中的个体,如:student , desk

集体名词—— 表示若干个体组成的集合体,如:class , family

物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称,如:water , rice , sand,hair 抽象名词—— 表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,carelessness 个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式; 物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。 注 意:

① 集体名词被看作一个整体时,表达单数概念。他家在镇里是名门望族。 ② 集体名词被看作若干个体的集合时,表达复数概念。 她的家人正在等他。

③ 集体名词表达多个集体时,也有复数形式。 我们村有300户人家。

3、可数名词复数形式的构成规则:

① 一般名词在末尾直接加s,清辅音后读/ s /,浊辅音和元音后读/ z /

e.g. book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

② 以s、x、sh、ch结尾,加es,读/ IZ /

e.g. bus-buses, box-boxes,brush-brushes,watch-watches

③ 以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es, 读/ z /

e.g. baby-babies, library-libraries,factory-factories

④ 以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,读/ vz /

e.g. thief-thieves,knife-knives

⑤ 以o结尾,表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时,加es,都读/ z / e.g. photo-photos, piano-pianos, radio-radios, zoo-zoos

potato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes ⑥ 不规则变化

e.g. man-men

child-children

foot-feet

fish-fish woman-women mouse-mice tooth-teeth sheep-sheep policeman-policemen ox-oxen goose-geese deer-deer

▲ fish表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.

4、不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式,不可数名词不变。 e.g. a bottle of water ,a cup of coffee,two glasses of milk ,five bags of rice ▲ 这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数。

e.g. ten baskets of eggs

5、既可用作可数,又可用作不可数的名词:

不可数 paper纸

glass玻璃 iron 铁

wood木头 a paper一份报纸、论文、文件 beauty 美 a iron 一个熨斗

room空间 a wood 一片森林

可数 a beauty一个美人

a glass一只玻璃杯 a room 一个房间

6、名词所有格

① 在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。

e.g. Tom?s book

② 如果复数名词末尾已有s,就直接加 ’ 。

e.g. the teachers? office

③ 如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ;

如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。

e.g. Lucy and Lily?s bedroom.(Lucy 和 Lily共用一个卧室)

Lucy?s and Lily?s bedrooms.(Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室)

④ 表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。

e.g. a map of the world ,a photo of my family

⑤ 双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。

e.g. a friend of my father?s

第4讲 冠词

冠词一般用在名词的前面,对名词起限定作用,不能离开名词单独存在。

1、不定冠词a,an用在单数可数名词前面,泛指一类人或物中的任何一个。 ① a用于辅音音素开头的名词之前。e.g. a bed,a computer,a “U”

② an用于元音音素开头的名词之前。 e.g. an egg,an umbrella,an hour

2、定冠词the用在单数或复数可数名词前,也可用在不可数名词前。

① 表示特指的人或物前。

e.g. ② 指说话人双方都知道的人或物前。

e.g. ③ 在上文提到过,第二次又提到的人或物前。

e.g. ④ 表示世界上独一无二的事物前。

e.g. ⑤ 用在序数词前面。

e.g. ⑥ 用在乐器名称前。

e.g. ⑦ 用在形容词最高级前。

e.g. ⑧ 用在由普通名词构成的专有名词前。

e.g. ⑨ 用在国家名称的缩写前。

e.g. 3、零冠词:名词前不用冠词的情况。

在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前,通常不用冠词。 e.g. have breakfast ,play basketball,play chess

第5讲 代词

e.g. ②宾格可以用来表示动作行为的对象,一般用在动词和介词后面。

e.g.

②名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。 e.g. —Is that your bike? —No. Mine is blue.

3、不定代词:没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。

(1)some和any

都表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

① some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中。

e.g. (肯定句)

There isn?t (否定句)

(疑问句)

② 在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。

e.g. ——Yes, please. (邀请)

——Sure.(希望对方给予肯定回答)

(2)both和all

① both表示“两个都……”,只指代或修饰可数名词。

e.g. We are both policemen.(强调两人)

② all表示“三个或三个以上都……”,既可指代或修饰可数名词,也可指代或修饰不可数名词。

e.g. They are all in the room.(至少三人)

(3)many和much都表示“许多”,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。 e.g. (4)each和every

each强调个人,指两个或两个以上的人或事物中的“每个”;every是指许多人或事物的“全体”,与all的意思相近。

e.g. I?ll buy a present for each of her parents. 我要为她的父母每人买一件礼

英语小学篇二:小学英语语法大全

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:

family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen,

policewoman-policewomen, mouse-mice

child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese

写出下列各词的复数

I _________him _________this ___________her ______

watch _______child _______photo ________diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______

man______ woman_______ paper_______ juice___________

water________ milk________ rice__________ tea__________

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No. 1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every

1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:

I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:

We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1. be动词的变化。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student?

-Yes. I am. / No, I'm not.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?

2.行为动词的变化。

否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如: I don't like bread.

当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如: He doesn't often play.

一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:

- Do you often play football?

- Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike?

- Yes, she does. / No, she doesn't.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?

动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, m

英语小学

ilk-milks

2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses,

wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 一般现在时用法专练:

一、 写出下列动词的第三人称单数

drink ________ go _______ stay ________ make ________

look _________ have_______ pass_______ carry ____

come________ watch______ plant_______ fly ________

study_______ brush________ do_________ teach_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1. He often ________(have) dinner at home.

2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.

3. We _______(not watch) TV on Monday.

4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.

5. ______ they ________(like) the World Cup?

6. What _______they often _______(do) on Saturdays?

7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?

8. The girl _______(teach) us English on Sundays.

9. She and I ________(take) a walk together every evening.

10. There ________(be) some water in the bottle.

11. Mike _______(like) cooking.

12. They _______(have) the same hobby.

13. My aunt _______(look) after her baby carefully.

14. You always _______(do) your homework well.

15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.

16. She _______(go) to school from Monday to Friday.

17. Liu Tao _______(do) not like PE.

18. The child often _______(watch) TV in the evening.

19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.

20. -What day _______(be) it today?

- It’s Saturday.三、按照要求改写句子

1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)

___________________________________________________

2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,作否定回答) ________________________________________________________

3. She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)

___________________________

4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答)

___________________________________________________

5. We go to school every morning.(改为否定句)

_______________________________________________________

6. He speaks English very well.(改为否定句)

___________________________________________________

7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)

________________________________________________________

8. John comes from Canada.(对划线部分提问)

___________________________________________________

9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答)

________________________________________________________

10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)

___________________________________________________

五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)

1. Is your brother speak English? __________________

2. Does he likes going fishing? __________________

3. He likes play games after class. __________________

4. Mr. Wu teachs us English. __________________

5. She don’t do her homework on Sundays. _________________

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?

但疑问词当主语时其结构为:

疑问词不达意 + be + 动词ing?

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

现在进行时专项练习:

一、写出下列动词的现在分词:

play________ run__________ swim _________make__________

go_________ like________ write________ _ski___________read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________live_______ take_________ come ________ get_________

stop_________ sit ________ begin________ shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空:

1.The boy __________________ ( draw)a picture now.

2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .

3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.

4. What _____ you ______ ( do ) now?

5. Look . They _______________( have) an English lesson .

6.They ____________(not ,water) the flowers now.

7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .

8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.

9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now

10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .

三、句型转换:

1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3.I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)

_________________________________________________________________

4.Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问) _________________________________________________________________

英语小学篇三:小学英语反义词大全

小学英语反义词大全

1. above 在……上-- below 在……下

2. after 在……后 -- before 在……前

3. all 全部 -- none 全无

4. alone 单独地 -- together 一起

5. always 总是 -- sometimes 有时

6. answer 回答 -- ask 询问

7. answer 答案 -- question 问题

8. back 背部 -- front 前面

9. bad 坏的 -- good 好的

10. badly 恶劣地 -- well 很好地

11. beautiful美丽的-- ugly丑陋的

12. before之前 -- after之后

13. begin 开始 -- end, finish 结束

14. best 最好的 -- worst 最坏的

15. better 更好的 -- worse 更坏的

16. big 大的 -- small, little 小的

17. black 黑的 -- white 白的

18. borrow 借入 -- lend 借给

19. both 两者都 -- neither 两者都不

20. break 打破 -- mend, repair 修理

21. busy 忙碌的 -- free 空闲的

22. buy 买(入)-- sell 卖(出)

23. certainly 当然地 -- perhaps, maybe 或许;大概

24. cheap 便宜的 -- expensive, dear 昂贵的

25. clean 干净的 -- dirty 肮脏的

26. clever 聪明的 -- foolish 愚蠢的

27. cloudy 天阴的 -- bright, clear, sunny 晴朗的

28. cold 寒冷的 -- hot 炎热的

29. come 来 -- go 去

30. cool 凉爽的 -- warm 温暖的

31. danger 危险 -- safety 安全

32. dark 黑暗的 -- bright, light 明亮的

33. day 白天 -- night 夜晚

34. dead 死的 -- alive, living 活的

35. death 死亡 -- life 生命

36. die 死去 -- live 活着

37. down 向下 -- up 向上

38. dry 干燥的 -- wet 潮湿的

39. early 早的 -- late 迟的

40. easy 容易的 -- difficult, hard 困难的;艰巨的

41. empty 倒空 -- fill 装满

42. empth 空的 -- full 满的

43. entrance 入口 -- exit 出口

44. fall 落下 -- rise 升起

45. far 远的 -- near 近的

46. fast 快-- slow 慢

47. fine 晴朗的 -- cloudy, rainy 天阴的下雨的

48. finish 结束 -- begin, start 开始

49. first 最初的 -- last 最后的

50. foreign 外国的 -- home 本国的

51. forget 忘记 -- remember 记得

52. freeze冰冻 -- melt融化

53. from 从…… -- to 到……

54. give 给予 -- take 拿走

55. glad 愉快的 -- sad, sorry悲伤的难过的

56. good 好的 -- bad, ill, poor 坏的;恶劣的

57. great 伟大的 little, small 渺小的

58. happy 高兴的 -- unhappy, sad 难过的

59. hard 艰难的 -- easy 容易的

60. hard 硬的 -- soft 软的

61. hate 憎恨 -- love, like 热爱喜欢

62. here 在这里 -- there 在那里

63. high 高的 -- low 低的

64. hold 拿住 -- drop 掉落

65. holiday 假日-- weekday 工作日平时

66. ill 生病的 -- healthy, well 健康的

67. in 在里面 -- out 在外面

68. innocent无罪的-- guilty有罪的

69. inside 在里面 -- outside 在外面

70. into 到……里面 -- out of 从……里向外

71. kill 杀死 -- save 救活

72. laugh 笑 -- cry 哭

73. leave 离开 -- arrive 到达

74. leave 离开 -- stay 逗留

75. left 左-- right 右

76. light 明亮的 -- dark 黑暗的

77. light 轻的 -- heavy 重的

78. like 喜欢 -- hate 憎恨

79. like 与……一样 -- unlike 与……不一样

80. lose 丢失 -- find 找到

81. lose 失败;丢失 -- win 胜利;赢得

82. many 许多 -- few 很少

83. miss 未抓住未赶上 -- catch 抓住赶上

84. miss 未击中 -- hit 击中

85. more 更多的 -- less, fewer 更少的

86. most 最多的 -- least, fewest 最少的

87. move 移动 -- stop 停止

88. much 许多 -- little 很少

89. neat/tidy整齐的-- messy凌乱的

90. never 从未 -- ever 曾经

91. next 下一个--last 上一个

92. nobody无一人-- everybody 每个人

93. nothing什么也没有-- everything 一切

94. now -- 现在 then 当时

95. old 旧的 -- new 新的

96. old 年老的 -- young 年轻的

97. on 连续;使用中 -- off 离开;中断

98. open 打开(的) -- close(d)关闭(的)

99. over 在……上 under 在……下 100. pain 痛苦 -- pleasure 快乐

101. pass 通过;及格 -- fail 未通过;不及格 102. poor 贫穷的 -- rich 富裕的

103. pull 拉 -- push 推

104. punish惩罚 -- reward奖励

105. rainy 下雨的 -- dry 干旱的

106. right 右边(的) -- left 左边(的) 107. right 正确的 -- wrong 错误的 108. safe 安全的 -- dangerous 危险的 109. same 相同的 -- different 不同的 110. serious严肃-- silly无聊

111. short 短的 -- long 长的

112. short (个子)矮的 -- tall (个子)高的113. shy害羞-- social大胆

114. sleep 睡觉 -- wake 醒来

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