语文部编版七年级上册《济南冬天》同步练习,(2)
济南的冬天
字词检测 根据拼音写汉字：
zhùchéng xiāng líng （）藏（）清（）边空（）
解释加点词语在文中的要是。
响亮的天气，反有点叫人害怕：
慈善的冬天：
山坡上卧着些小村庄，小村庄的屋顶上卧着点雪：
那些小山太秀气：
二、知识填空：
（1）本文的作者是，现代家、家。原名，字。代表作品有、、等。被誉为。
（2）本文抓住济南“”的特点，描绘了一幅济南特有的动人的，抒发了作者。
（3）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的越发的，树尖上一髻儿白花，好像。
能力运用：
（1）下列句子中，没有语病的一项是() A.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
B．每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
C．信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。
D．国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
（2）排列下面句子的顺序，使语意连贯。(3 分) ①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾等丰富的自然信息。
②人们所热知的年轮，是树木的年龄。
③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。
排列的顺序是(只写序号) （3）以“爱心”为陈述对象，依照下面句式，仿写一个句子，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是，；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
（4）在横线上填上一个恰当的字。(2 分) 某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“”字；文明礼貌突出一个“”字；强身健体突出一个“”字；力争上游突出一个“”字。
课内阅读：
（一）①最妙的是下点小雪呀。⑴看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，⑵这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
１、这段文字紧扣一个“”字，按照顺序，从、、到，描写了一幅图。在层层铺写中，写松树尖、蓝天、山们、薄雪时“”、“”、“”、“”四个词，用得十分准确形象。
２、体会文中划线句子的表达效果。
⑴。
⑵。
（二）⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
给文中加点字注音。
水藻（）贮蓄（）（）澄清（）
2、第⑵段的描写对象是，其特征是。
3、第⑵段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是：
4、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是 5、划线句 A 采用了的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是：。
6、划线句 B 是一个比喻句，其本体是，喻体是。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：
7、这两段文字表现了济南冬天的特点。
答案一、1、贮、澄、镶、灵 2、响亮：十分晴朗慈善：温暖舒适卧：横向分布；零散地盖秀气：娇柔而秀美 二、（1）老舍、小说、戏剧。舒庆春、舍予。《龙须沟》、《骆驼祥子》、《茶馆》。人民艺术家 （2）温晴、冬景图、深深的喜爱和赞美之情（3）矮松、青黑、顶着、日本看护妇 三、(1)D(2)2413(3)①爱心是一股撞开水闸的春水，使铁石心肠受到震撼。
②爱心是一座亮在黑夜里的灯塔，使迷途航船找到港湾。
③爱心是一阵炎热夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 (4)静敬劲竞 四（一）1、妙、空间、山上、山尖、山坡、山腰、顶着、镶上、穿上、害羞 2、①贴切地表现了小雪后矮松秀美的形态。②描绘了血色与草色相间的美景，给人以动态的生活实感。
（二）1.zǎo zhùxùchéng 2.济南的冬水暖、清、绿、亮 3.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。4.形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。5.拟人蓬勃的生机 6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略。7.温晴