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深夜话题说说大全

发布时间:2024-03-29 19:48:26 影响了:

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深夜话题说说大全篇一:思品试卷

1.案例分析: 初中生小华有生理上的缺陷,同学小马知道内情,常常喜欢在背后议论他,小华怀恨在心。

于是,纠集了几个讲哥儿们义气的同学,准备找小马算账。恰巧在路上相遇,小华等人不由分说,将小马

痛打了一顿,小马被打得遍体鳞伤。

(1)上述案例中涉及到公民的人身权利有哪些? 隐私权;生命健康权。

(2)小华采用暴力的手段来维护自己的权利可取吗?请说说理由。

不可取。我们在维护自己权利的同时,不能侵害他人的生命健康权;生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利,任何人都不得非法加以侵害;侵犯和伤害他人的生命和健康是违法行为,要承担相应的法律责任。

(3)案例给你怎样的启示? 作为公民应该学法、懂法、守法;要尊重别人的隐私权和生命健康权等人身权利;中学生要远离暴力,不做法律禁止的事。

2.青年朱某,喜欢唱歌,经常约朋友在家唱卡拉OK,一唱唱到深夜,吵得邻居刘某无法休息。刘某多次

上门向朱某提出意见,朱某振振有词地说:“我在自己家唱歌是我的权利,我喜欢什么时候唱就什么时候唱,

别人无权干涉。你管得着吗?”刘某的哥哥得知此事后,十分气愤,带着弟弟闯进朱家将朱某价值一万元的

音响设备砸坏,刘家兄弟因此被警方拘捕,在派出所刘某反复强调他们这样做是为了维护自己的权利……

结合公民权利的有关知识回答问题。

(1)朱某说:“我在自己家唱歌是我的权利,我喜欢什么时候唱就什么时候唱,别人无权干涉……”对此说

法你如何认识?请说明理由。

这一说法是错误的。唱歌确实是朱某的权利,但朱某在行使自己权利时要尊重他人的合法权利。朱某唱歌到深夜影响了他人休息,是损害他人休息权的表现。

(2)刘家兄弟砸坏音响设备的行为侵犯了朱某的什么权利?财产所有权。

(3)刘家兄弟本想维护自己的权利,最终却受到法律制裁,你从中得到什么启示?

公民必须采用合法的方式,在法律允许的范围内维护自己的权利。否则侵害他人利益,容易构成违法犯罪,自己的合法权利也难以维护。

3.中学生王强看到某增高产品──“哈佛戴高乐”的广告宣传后,去某药店买了四盒服用。三个月后,感

觉没任何增高效果。就在此时他看到这样一则报道:“‘哈佛戴高乐’系列增高产品是2005年度全国十大科

技骗局之一,其‘世界生命医学普林那尼紫心勋章奖’、‘世界生命科学医学会全球认证’的宣传广告完全

是生产厂家──湖北新东科药业公司为牟取暴利而精心编造的虚假广告。该增高产品没有任何作用,500

元一盒的药品出厂价才25元??”

(1)厂家的行为主要违背了我们当前大力倡导的社会主义荣辱观的哪一项内容?

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。

(2)新东科药业公司及药店主要侵害了消费者的哪些权利?知情权,公平交易权。

(3)王强去药店要求退款,药店以他们也是受骗者为由拒绝。你认为此时王强该怎么办?

向消费者协会投诉,请求消费者协会调解;如不成,可向有关部门申诉或提请仲裁机构仲裁,或直接向人民法院提起诉讼。

4.新闻会客厅:“共话维权”

大江:“小明忌妒我的成绩,故意污蔑我考试作弊,同学们议论纷纷,我心里很难受,想想也算了,身正

不怕影子斜。”

小王:“上次我贪小便宜,同意了商家不开发票,结果买回来的MP3没用几天就坏了,因没有凭证无法

找商家索赔,我真后悔。”

章师傅:“煤矿经营者不为我们矿工着想,井下漏水、积水现象很严重,随时都可能发生事故,但大家慑

于矿主的权势,不敢抗争。”

(1)大江和章师傅的_名誉权;劳动安全权分别受到侵犯。商家不开发票是为了逃避履行_依法纳税_义务。

(2)假如你是郭律师,请分别为三位当事人依法维权出出点子。

大江同学维权意识淡薄,要向老师说明或找小明沟通;小王应索要发票,以便日后维权时作凭证,可以通过工商等部门依法维权;章师傅要敢于向有关部门揭发检举,与矿主据理力争,维护自己的合法权益。

(3)假如你是主持人,请为今天的话题作简单的总结发言。

当我们的合法权益受到侵犯时,要运用法律武器,敢于维权,并善于维权。

5.十届全国人大五次会议则于2007年3月16日通过了《中华人民共和国物权法》。2005年7月,全

国人大常委会将物权法草案向社会全文公布,在征求意见过程中,各方面提出了许多意见对草案进行了六

次审议,审议次数之多在我国立法史上是空前的。公私财产平等保护原则在草案中通过具体条款充分体现。

(1)材料体现了全国人民代表大会是什么国家机关,行使了什么主要职权? 最高国家权力机关,行使立法权

(2)物权法制定的根据是什么?并简单说明理由。 依据是《宪法》。宪法是国家根本大法,是其他法律产生的依据,具有最高的法律效力。

(3)材料体现了我国什么治国方略?其前提和核心分别是什么? 依法治国。有法可依;依宪治国。

(4)材料说明了我国人民如何实现当家做主的? 通过人民代表大会行使权力,同时行使建议权和监督权。

6、有人说:“依法治国的核心是依宪治国,只要有一部好宪法,就能治理好国家。”请对此观点加以评析。

答:(1)宪法是国家的根本大法,是依法治国的总章程,因此,依法治国的核心是依宪治国。(2)治理好国家需要一部好宪法,还需要加强社会主义法制建设,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。同

时,还要把依法治国和以德治国结合起来。(3)公民要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

7.张某是某贸易公司的副经理,妻子病逝时身边有一个女儿张倩(8岁)。后来,张与李某结婚,再婚7

年后因遭遇车祸不幸身亡,留有与前妻共同购买的两居室楼房和银行存款等遗产。出于利益的驱动,李某

以张倩是未成年人为借口,蛮横地独占了张某的遗产。

(1)李某的行为侵犯了张倩的什么权利?违反了哪些法律?财产继承权。宪法、继承法、未成年人保护法

(2)假如你是张倩的好友,请你出主意帮助张倩来维护自己的合法权利。

当我们的财产继承权受到侵犯时,不要忍气吞声,要增强维权意识,学会依靠社会力量,运用法律

维护自己的正当的权益。可以请律师帮助维护自己的权利 ,先向李某协商,在协商未果的情况下,及时

向法院提起诉讼。

(3)根据所学知识,如果你是法官,如何分配张某的遗产?

张倩作为第一顺序人,应当有继承张某与前妻的财产,并且对应对没有劳动能力的继承人应该给予照顾。

8.六安市某乡镇八年级学生小东因厌学而辍学在家,老师和同学们多次劝说也不复学。他说:上不上学是

我的权利,我想去就去,不想去就不去。请结合"公民的权利和义务"的相关内容对小东的言行进行辨析。

小东的观点是错误的。⑴我国公民的权利和义务具有一致性,表现在权利和义务的合一性。公民的权利和

义务是不可分割的,在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利。⑵在我国,受教育既是公民的基本权

利,又是公民的基本义务。从公民的自身发展和对国家的要求来讲,受教育是公民的权利;从国家的繁荣

发展和对公民的要求来讲,受教育是公民的义务。

9.李某在一家珠宝店当营业员,一天该店经理在下班之前清点货品时,发现少了两颗南非进口的2.2克拉

的钻石,顿时大惊失色,经反复查对和分析,认为是李某私藏了钻石,便对将李某关入房间并威胁她交出

钻石,李某否认,可还是经理的威胁下接受了搜身检查.结合上述材料用所学的法律知识分析,请回答:

(1)我国公民的人身权利包括哪些内容?生命健康权;人身自由权

(2)在公民的人身权利中,最基本的权利是什么?李某的那些权利受到了侵犯?

人身自由权。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由权利;禁止非法搜查他人身

体的权利。

(3)如果你是当事人,你怎样处理此事?并谈谈你的看法?

用法律维护自己的合法权利,同时要勇于同违法犯罪行为做斗争

10.在广州顺德打工的邱某利用手机发布虚假信息: “中国卫生部告知:非典型肺炎突破3万例,“五一”

放假七天,请把信息转发给10个用户,您的手机账上将获得200元话费。”

请你结合所学习的知识,对邱某的行为进行评述。 邱某的行为不对。我国宪法规定,公民享有言论自由。但是,言论自由不是无限制的自由。滥用言论自由

是法律不允许的。言论自由要受到法律两方面的限制: 第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;

第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社

会秩序的行为。

11.某影视明星的年收入和婚恋情况,以及几幅涉及个人隐私的照片,未经她本人的同意被刊登在某晚报

上,给该明星造成了一些负面影响。这位明星阅读报纸后,认为该报社侵权了。

(1)该晚报侵犯了该明星的哪些权利? 隐私权、肖像权、名誉权。

(2)报纸应不应该在个人的私生活上大做文章?谈一谈你的看法。

报纸不应这样做,这样做给公民生活带来不便,直接影响了公民的生活工作,甚至带来经济上的损失。

(3)你对媒体对这类新闻的报道有何感想?

媒体片面追求销量,不顾公民的合法权益,不利于良好社会风气的形成。

12、小明是初中二年级的学生,经常迟到,甚至旷课,老师多次劝说,仍不悔改,还说:“读不读是我自

己的事情,与你无关。”

(1)上述材料说明了什么问题?小明不珍惜受教育权,没有积极履行受教育义务的问题。

(2)请谈谈你对上述材料的认识。

小明的言行是错误的。作为八年级学生的小明,受教育既是他享有的权利,也是他必须履行的义务。权利

虽然可以放弃,但同时也作为法定义务的受教育却是不可以放弃的。所以读不读是自己的事情的观点是十

分错误的。法律要求我们去做的,我们必须去做。自觉接受义务教育就是我们应尽的义务。虽然受教育可

以增长人的才干、聪明才智,但它也事关国家兴旺发达的发展大事,因此绝不是个人的私事。

13.公民李某共有三儿一女,除第二个儿子婚后不久就暴病死亡外,其余儿女都已成家另居。李某生前曾

长期患病在床,妻子亦年老体弱,无力照料丈夫,夫妻俩长期由寡居的二儿媳服侍。李某病逝后留下家庭

储蓄3万元,房屋4间,子女们为财产继承问题发生了纠纷。

(2)在上述案例中,谁是被继承人?谁是继承人?哪些是遗产?继承应从什么时间开始? (1)解决上述财产继承纠纷的依据是什么? 《中华人民共和国财产继承法》。

李某是被继承人;李妻及其儿女.二儿媳是继承人;李某的储蓄和房子的一部分都是遗产;

财产继承时间,

必须在被继承人李某死亡之后开始。(3) 李某的大儿子说:“父亲的遗产是只传给儿子的,何况妹妹早已出嫁,所以财产继承只是我与三弟之

间的事。”你认为这种说法对吗?为什么?

李某的大儿子的观点是错误的。因为它缩小了继承的范围,也违反了我国法律规定的男女平等的原则。根

据继承法规定,死者的女儿是第一顺序继承人,她有权继承遗产。

(4)李某的小儿子说:“虽然二哥已死,但二嫂尚未改嫁,而且她在我们家帮我们服侍父亲,所以父亲的

遗产也该分给她一份。”此说法有无道理?

李某的小儿子说的有理。我国继承法规定丧偶儿媳或妇婿,如果他们尽了了主要赡养义务,不管是否再婚,

都作为第一顺序继承人。

(5)李某的长兄闻讯也赶来说:“我与李某是亲兄弟,他死了,遗产应分给我一份。”这话对吗?为什么? 李某的长兄的话是不对的,李某的长兄作为第二顺序继承人,只有无第一顺序继承人,或者第一顺序继承人放弃或丧失继承权时,才能继承遗产。

14.认读漫画,回答问题。

(1)漫画中开发商和医生的“错”,错在哪里?

开发商侵犯了公民的合法财产所有权、医生侵犯了公民的生命健康权。两者都是法制意识淡薄,社会

道德缺失的表现。

(2)面对类似漫画中受害者的不公平遭遇,我们应怎样做才能维护社会公平正义?

15.情境一:市区某校八(1)班小闵和小云在一次考试中作弊,学校以规范校纪为由,开除了他俩。

情境二:自从开展校园集体舞以来,八(1)班同学之间关系日益融洽,集体荣誉感越来越强。大家互

相帮助,各方面都取得了长足的进步。

情境三:新学期以来,学校开设了京剧兴趣班,京剧进入了课堂。八(1)班许多同学参加了该兴趣

活动,在京剧的艺术世界中陶冶了情操,继承了优秀的传统文化。

(1)学校做法侵犯了小云和小闵的什么权利?违反了哪两部法律?

受教育权。《义务教育法》《未成年人保护法》

(2)你怎么评价小云和小闵的行为?

他们的行为违反《义务教育法》。是违反学校纪律,不努力完成学习任务,不珍惜受教育的机会,不自觉履

行受教育义务的表现;是违反“明礼诚信”基本道德规范的不道德行为。

16.现代社会是一个法治社会,自觉学法、守法、用法,

维护法律的尊严,是对公民的基要求。现请你参与以下

甲乙

学法活动。

(1)图甲和图乙中的主人公侵犯了他人的什么权利? 图甲:隐私权。图乙:人格尊严权

(2)假如你是漫画中的受害者,该怎么做? 图甲:直接与侵权人沟通协商或者请求司法保护,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉。理由:公民的隐私权受法律保护,不容他人侵犯。图乙:与老师沟通,指出老师的行为是违法的或向学校、教育行政部门反映等。理由:图中老师违反了《未成年人保护法》中有关学校保护规定:不得对未成年学生和儿童实施侮辱人格尊严的行为。

(3) 请你谈谈党和国家为什么要给未成年人更多的关爱?‘

深夜话题说说大全篇二:高一语文第一章测试题加答案

高一年级语文学科必修一第一单元测试题

一、积累与运用(60分)

1.补写下列诗文名句。(22分,每格2分)

(1)怅寥廓, ,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)书生意气, 。指点江山,激扬文字, 。(毛泽东《沁

园春·长沙》)

(3)人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳, 。(毛泽东《采桑

子·重阳》)

(4)轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,。(徐

志摩《再别康桥》)

(5)寻梦?撑一支长篙,;满载一船星辉,。(徐

志摩《再别康桥》)

(6)撑着油纸伞, ,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过 结着愁怨

的姑娘。(戴望舒《雨巷》)

(7)己所不欲,。(《论语》)

(8) ,小人长戚戚。(《论语》)

2.根据你对诗人所抒发的情感的理解填空,每个空格不超过5个字。(6分)

《沁园春〃长沙》抒发了毛泽东的 (1),《雨巷》抒发了戴望舒对丁

香姑娘的 (2),《再别康桥》抒发了徐志摩对母校的绵绵别情,《大堰河—

—我的保姆》抒发了艾青对“母亲”大堰河的赤子之情。

3.规律的发现总是从梳理探究中得来,请仔细观察下面的汉字,然后根据字义和字形的关

系,说说你从中发现了什么。(4分)

拗 拥 驽 痘 绑 抢 扬 痱 织 抓 择 腿 扶 脸 肺 纺 缚 拍 缝

结 绷 病 驾

答:

4.阅读下面材料,完成后面的题目。(7分)

(1)下面这副对联有一处对得不够工整,请加以修改。(3分)

栏干槽净六畜兴旺,肥多水足稻麦丰登。 改为

(2)下面是一副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。(4分)

上联:读书须眼界开阔

下联:

5.阅读下面文字,完成后面的题目。(12分)

人类是自然万物的一种,自然界到处是人类的弟兄。人在接触自然的过程中,由于相互间有某种联系,常常会产生一定的感悟和联想。看到流逝的江水,①会释放被压抑的情感;看到再生的小草,②会想到生命力的强悍;在寂静的山林里,③会平息烦zào( )的心情;面对暴风雨,④会想到时光的一去不返。单是一个秋天,就会带给人许多不同的感受。

它的萧sè( ),会带来寂寞和感伤;它的成熟,会带来喜悦和满足;它的悄然而至,

会使人联想到生命的代序。

(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)

烦zào( ) 萧sè( )

(2)文中划线的句子有一处词语使用不当,请指出并改正。(4分) 改为

(3)文中划线的句子在照应上存在不当,请作调整。(4分)和 对调(只填序号)

6.阅读下面一则消息,完成后面的题目。(9分)

随着网络时代的来临,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,特别是

中国国粹毛笔书法,善为者已日渐减少。“许多大学生写的字,真没法看。”3月20日,在

江西省人才招聘市场,不少招聘单位的主管人员发出类似感慨。不少大学生能制作精美的电

子简历,但是,当招聘单位让其填表时却往往不仅写不好字,甚至于提笔忘字,患上了“书

写遗忘症”。在某中学教了十多年语文的李老师有同样的感叹,她教的学生写字水平一届不

如一届,书写潦草、生硬。有时,她布置学生写作文,有的同学交的竟是打印稿。

(1)以上消息反映了青少年在汉字书写上存在什么问题?(5分)

答:

(2)以上问题产生的背景是什么?(4分)

答:

二、阅读与鉴赏(30分)

(一)阅读下面诗歌,完成后面的题目。(12分)

臧克家

从碧澄澄的天空,

看到了你的颜色;

从一阵阵的清风,

嗅到了你的气息;

摸着潮湿的衣角,

触到了你的体温;

深夜醒来,

耳边传来了你有力的呼吸。

1956年

7.填空。(6分)

诗人从视觉、嗅觉、 、 四个角度展示了大海的生动形象,抒发了

诗人对大海的 之情。

8.在你看来,《海》一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面?请简要分

析。(6分)

答:

(二)阅读下面的诗,完成题目(6分)

致 橡 树(节选) 舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源

长年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

9.诗人在表达“即使是由衷的奉献,也还是不够的”这一爱情观时,用了哪些意象来进行

比喻?(至少说出三个)(2分)

10.在这首诗里,诗人表达了怎样的爱情观?(4分)

(三)阅读下面一篇散文,回答问题(12分)

诗意赵丽宏

诗意是什么?

不同的人可能有不同的理解和回答。大概永远也不会有一个公式化的标准答案。不过我

以为有一点是没有疑问的,诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵

在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。

只要生命存在,诗意就不会消失。

大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。如果你愿意去寻找去感受,每时每刻它都

会出现在你的眼前,荡漾在你的心胸。

烂漫春光里有诗意,萧瑟秋景中也能找到诗意。诗人可以为春日暖雨中蔓延的新绿谱写

诗行,也可以面对秋风中飘舞的金色落叶动情咏唱。

夏日的炎阳照耀着一朵初绽的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首

诗。

我想,例子是永远也举不完的。因为,不同的人在不同的自然环境中会感受到不同的诗

意。而我们所拥有的大自然是何等辽阔多彩。

人群中当然也能找到诗意,这种诗意往往比大自然的诗意更温馨更深沉,更使人为之心

弦颤动。

有人说:“世界上最美丽的风景,是人。”这种说法,本身就富有诗意,是对人世间美

好景象的一种诗意的解释。有些人只是从人的外表中发现诗意,譬如少女的明眸和秀发,譬

如在音乐中翩然作舞的青春肢体……而真正韵味悠长,意境幽深的,是出自心灵的诗意。

是的,在人群中寻觅诗意,其实是一种对真诚的渴望,渴望真诚的友谊,渴望真诚的爱

和被爱,渴望真诚的呼唤能得到真诚的回报。有时候,相识几十年的熟人会形同陌路,对方

的灵魂永远被一堵墙封锁着。有时候,陌生的心灵却会在一瞬间碰撞出美丽璀璨的火花。那

一瞬间,可能是茫茫人潮中的一次邂逅。目光似乎是不经意的相遇,却毫无阻隔的也看见了

对方的心灵。也许从此便消失在人海中,永远再无相逢的机会(来自:WWw.HnnscY.com 博文 学习 网:深夜话题说说大全),可是记忆中却点燃一盏不灭

的灯。只要你想起人海中那一缕清澈透明的目光,心中的这盏灯便会发出晶莹动人的光芒。

诗意也是一种激情,这种激情的抒发常常如喷泉涌动、瀑布飞泻,它是人类良知的智慧

的情不自禁的流露。

面对残忍和凶暴发出的愤怒的呼喊,也可以是诗意的宣泄。目睹人间惨剧后迸洒出悲戚

的热泪,发出哀恸的长叹,也可以是诗意的绝响。

有时候,在孤独中同样能寻求到诗意。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,便是这样的意境;王摩诘的“独坐幽篁里,弹

琴复长啸。林深人不知,明月来相照”,也是这样的意境。远离尘嚣,陶然于大自然永恒的

宁静,当然是诗意盎然,现代人几乎无法体会这种独酌天籁、陶然忘忧的快乐,而这种快乐

是多么的迷人。

现代的喧嚣常常使心灵疲惫,寻求诗意的心灵却可以在喧嚣中进入一种孤独的状态。这

种孤独绝不是与世隔绝、超凡入圣,而是暂时忘却尘世的烦恼,独自一人默默地遐想。诗人

好比夜莺,坐在漆黑之中用优美的声音唱着自己的孤独。现代人生活空间的狭窄和闭塞无法

封锁心灵的翔舞,自由的思绪和幻想的翅膀可以飞向任何你想抵达的目标。

诗意,是活泼的生命在生活中发现或者创造的一种情调。不管生活的节奏发生多么巨大

的变化,酿成这种情调的土壤却永远存在着。

当然,并不是所有的心灵都能感受诗意、撒播诗意。当你的心被浮躁或者冷漠笼罩,当

你对生活和人生丧失了激情和爱,那么诗意便会离你而去,就像小鸟毫不迟疑地飞离凋零的

枯枝。

11.结合全文,概括说说诗意是什么。从文中可以看见,诗意存在于哪些地方?(4分)

诗意是

诗意存在于

深夜话题说说大全篇三:江苏省南京市溧水区2015年中考语文一模试题

江苏省南京市溧水区2015年中考语文一模试题

注意事项:

1.本试卷共6页,分值120分,考试时间120分钟。

3. 赵兴同学搜集到两幅关于孔子名言的书法作品,请根据要求完成后面的题目。(5分)

(第一幅)(第二幅)

(注:第二幅作品文字内容为:“大道之行也,天下为公”) (1)请将第一幅书法作品中的名言用正楷字或行楷字抄写在下面的米字格中。(3分)

(2)下面是对第二幅书法作品的赏析,叙述正确的一项是( )(2分)

A.第二幅作品是行书,笔画放纵流动,如行云流水,飘逸俊秀。

B.第二幅作品是草书,笔画放纵流动,如行云流水,飘逸俊秀。

C.第二幅作品是草书,笔画奔走游突,如烟云缭绕,龙蛇飞动。

D.第二幅作品是行书,笔画奔走游突,如烟云缭绕,龙蛇飞动。

4. 钱丽同学搜集到曲阜孔子文化节的会徽图标作品,并向大家

介绍,请你帮她补写完整。(2分)

作品底色为明黄色,彰显孔子的尊贵。状如地球的椭圆

下方是雄伟的大成殿,突出中国曲阜在孔子文化研究方面的

国际中心地位。椭圆图案的上方黑色部分是抽象的孔子形象,

可想象成孔子孔子手持书卷,行走在将其思想传播世界的路途

中。这个会徽图标寓意 ▲。 5. 王磊同学在抄录有关后人称赞孔子的对联时,出现对仗错误的一项是(

)(

2

分)

....

A.顾孝先题孔子庙:“万世文章祖,历代帝王师。”

B.赵朴初题孔子庙:“教被寰宇光曲阜;泽流海外润长崎。”

C.李苦禅题孔子庙:“至圣无域泽天下;盛德有范垂人间。”

1

D.纪昀题孔子庙:“与国咸休,安富尊荣公府第;并老同天,文章道德圣人家。”

6. 方旭同学说:“现代社会日新月异,孔子的思想早已老去。”你同意方旭同学的观点吗?请结合生活实际,谈谈你的看法。(4分) ▲

二(39分) (一)阅读下面古诗文,完成7-11题。(14分)

天净沙·春

元·白朴

春山暖日和风,阑杆楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。

【注释】①帘栊:带帘子的窗户。②飞红:花瓣飞舞,指落花。

秦穆公尝出而亡其骏马,自往求之,见人已杀其马,方共食其肉。穆公谓曰:“是吾骏

马也。”诸人皆惧而起。穆公曰:“吾闻食骏马肉,不饮酒者杀人。”即以次饮之酒,杀马者皆惭而去。居三年,晋攻秦穆公,围之。往时食马肉者相皆曰:“可以出死,报食马得酒之恩矣。”遂溃围。穆公卒得以解难胜晋获惠公以归。此德出而福反也。

(选自《说苑·复恩》)

【注释】① 秦穆公:春秋五霸之一。②不饮酒者杀人:不喝酒会死人的。③次:次序。

④出死:出力(为国君)拼死作战。⑤惠公:晋国国君。

8. 请用“/”给文中画线句断句。(共2处)(2分)

穆 公 卒 得 以 解 难 胜 晋 获 惠 公 以 归

9. 解释下列句中加点的词。(3分)

亡其骏马(▲)居三年(▲)遂溃围( ▲) ...

10. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)

即以次饮之酒,杀马者皆惭而去。

11. 选文最后一句话“此德出而福反也”是否显得多余?请结合文章内容简要分析。(3分)

(二)阅读下面选文,完成12—14题。(11分)

中国月球车

刘宇

2013年12月2日凌晨,中国在西昌卫星发射中心成功将探测器“嫦娥”三号送入轨道。 2 ⑤④②③①① ②

由着陆器和“玉兔”号月球车组成的“嫦娥”三号于 12 月中旬在月球软着陆。这是中国第一次将自己设计的月球车送上月球。“玉兔”号月球车究竟如何感知路况?它怎样克服温差?它将完成哪些科学任务?

为了避免在月球上“摔跤”或“崴脚”,月球车有6个特制的轮子,而且移动很慢——每小时最多走 200米。这个轮子学名叫作筛网轮,能够尽可能减轻重量。另外,这个车轮在设计上必须要有很大的接触面积,摩擦系数也要很大,这样它在月面才不会陷进去,也不容易打滑。除了表面用筛网,轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构,叫作棘爪,就像是兔爪上的指甲。月球上本没有路,这些尖利的小爪子能够帮助月球车稳稳地抓住月面,跨过沟沟坎坎。遇到月面不平的情况时,月球车会通过摇臂调整重心。如果遇到较大的坡,它就会绕过去。月球车有4只“眼睛”,分别是全景相机和导航相机。它通过相机“观察”周围环境,对月面障碍进行感知和识别,然后对巡视的路径进行规划。

由于月球上的一天约相当于地球上的28天,其中约14天会被太阳连续暴晒,月球车面临

散热难题;接下来的约14天又是连续月夜,在零下100多摄氏度的环境里,大部分电子设备无法工作,只能“冬眠”,还需要专门设备保持月球车的内部温度,防止设备被冻坏。要让探测器同时适应这两种极端温度,难度非常大。而且一旦夜昼交替,探测器还要从“冬眠”状态中被“唤醒”,如何保证系统正常启动也是道难题。“玉兔”号月球车身披“黄金甲”,目的不是为了好看,而是为了反射月球白昼的强光,降低昼夜温差,同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射,从而支持和保护月球车上的红外成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测仪器。漫漫长夜之后,“玉兔”号月球车怎么才能立刻点火工作呢?它需要一床御寒的“被子”和一个叫它起床工作的“闹钟”。承担这两项功能的是它的供电系统——太阳翼。专家介绍,晚上,“玉兔”号的桅杆会收起来,太阳翼也会扣上,这个过程相当于把月球车散热的途径隔绝掉了。然后,当太阳升起,巡视器就被唤醒了,进入到第二天白天的正常工作。

“嫦娥”三号在月球软着陆后,“玉兔”号月球车将驶离着陆器,在月面进行3个月的科

学勘测,着陆器则在着陆地点进行原地探测。“玉兔”号底部安装了一台测月雷达,可发射雷达波,探测二三十米厚的月球土壤结构,还可以对月球下面100米深的地方进行探测。在月面巡视勘察过程中,“玉兔”号月球车可以利用相机对周围环境进行感知,并将数据传回地面。地面控制中心利用环境数据和月球车状态信息进行建模、分析和规划,并对规划进行运动仿真和验证,并把通过验证的控制指令再上传给月球车。月球车将执行控制指令,并自主完成近距离障碍识别和局部路径规划,利用携带的仪器进行科学探测。根据科学探测的需要,以上过程循环往复。依靠先进的设备,“玉兔”号月球车能够对巡视区月表进行三维光学成像,对月表进行红外光谱分析,开展月壤厚度和结构的科学探测,对月表物质主要元素进行现场分析。

(选自《百科知识》2014年第1期)

12. 文章是从哪几个方面来介绍说明中国月球车的?(3分)

13. 揣摩下列句子,回答括号中的问题。(5分)

(1)为了避免在月球上“摔跤”或“崴脚”,月球车有6个特制的轮子,而且移动很慢

——每小时最多走 200米。(“最多”一词能否删去?为什么?)(3分) ..

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(2)除了表面用筛网,轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构,叫作棘爪,就像是兔爪上

的指甲。(这句话用了什么说明方法?有何表达效果?)(2分)

14. 从事科学研究工作,是令人神往的;而科学研究之征途,又是极其艰辛的。从选文和下列材料中,你领悟到了哪些科学精神?(3分)

【材料一】1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。??在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。

【材料二】荣获2014年度国家最高科学技术奖的中国“氢弹之父”于敏院士在研制氢弹

的过程中,曾多次与死神擦肩而过。1969年首次地下核试验和大型空爆热试验时,由于操劳过度和心力交瘁,于敏在工作现场几至休克。1971年10月的一天深夜又突然休克,经抢救方转危为安,出院后,于敏顾不上身体未完全康复,又奔赴西北某实验基地。

(三)阅读下面文章,完成15—18题。(14分)

麦浪滚滚

丁立梅

五月布谷鸟叫,布谷布谷——像短笛吹奏,清脆的一两声,绕着城市上空,一路向着城外飘去了。这“笛声”牵人,人的脑子里立即显现出一幅欢乐丰收图来:一望无际的农田里,麦浪滚滚,像滚着一堆又一堆的碎金子。阳光锡箔儿似的,在麦浪上跳。

乡下的孩子,从小就亲近这样的图画。每闻布谷鸟叫,田里的麦子们,仿佛就在一夜之间,全都被镶上了金,乡下村姑成皇贵妃了,华丽而且雍容。农人们忙得脚不沾地,麦子就要收割了,棉花就要播种了。收割的前夕,孩子们便有了一个大任务,在麦田边看护麦子,追逐来偷食的雀。这任务孩子们很乐意,持了根长长的竹竿,很神气地在麦田边奔跑。风吹,麦浪翻滚,一波又一波,像黄绸缎铺开来,淹没了小小的人,觉得自己也成为一株金色的麦穗了。那景象,镌刻在记忆里,再难忘去。

我们去寻找从前的麦浪。一行人,跟着布谷鸟,一路向着城外寻去。走过一个村庄,再一个,却极难见到成片的麦浪了,有的只是零星的。村庄旁不长麦子了,麦子太忙人,村庄的人,却越来越少。村庄只好长了别的植物,或干脆只长着草。

好不容易逮着了一个村子了,眼睛里跳出一整片的麦地来,大家几乎要欢呼了,立即冲下车去。

小河横亘。有人家在河边居住,三间老平房,屋门落锁。一只狗蹲在家门口,很尽职地守着家。看到我们这群陌生人,狗兴奋地大呼小叫起来,寂静的村庄,一下子有了喧闹的感觉。

我们站在小河的石桥上,打眼四下望。桥下水浅,已看不出水的颜色,全被浮萍遮住。河边有几棵树,歪着长,很有些年纪的样子,倒是蓬勃出一汪生命的绿。树下杂草丛生。杂草丛中,一簇的胡萝卜花,开得恣意,上面蜂蝶忙碌。这是记忆里的村庄,熟悉,又陌生着。 4

有妇人经过,好奇问,做什么呢?我们答,来看麦子的呢。

哦,今年的麦子不好,她说。脸上的表情,也无风雨也无晴。

我们心里倒是一怔,赶忙跑下桥去看麦子。几块麦地里,麦子倒伏许多,像遭了劫。突然联想到前几日刮的那场大风,横扫天地的架势,麦子们如何能承载。

一老农跟过来,看我们倚着麦地作背景拍照。他慷慨地拔一把麦穗,让我们拿在手上,作拍照的道具用。他说,今年的麦粒也不饱呢。我们低头看,的确是,麦穗轻轻。有点忧心,村庄若是都不长麦子了,城里的面包从哪里来?

太阳打在一片麦子上,闪烁着金色的光芒。一阵风来,麦浪推着麦浪,向着不远处的田边去了。不远处,村人们的房子,像积木搭成的城堡,安静在五月的天空下。天上飘动着一朵朵白,一朵朵蓝,像从前。身旁的老农,弯腰把那把麦穗捡了,拿回去喂鸡。

我们回过头,经过小桥。河边人家的那只狗,不再吠了。它蹲在家门口,眼光越过河边的杂草丛,安静且温柔地望着我们一步一步走近。狗也是寂寞的,大概已把我们当作熟人了,眼睛里有了挽留的意思。

(选自《青春岁月·校园版》2014年第1期)

15. 根据提示,在横线上分别填写一个字,理清文章思路。(3分) ...

▲ 麦浪

▲ 麦浪▲ 麦浪

16. 品味下面两句中“跳”字的妙处。(4分)

(1)阳光锡箔儿似的,在麦浪上跳。 .

(2)眼睛里跳出一整片的麦地来,大家几乎要欢呼了,立即冲下车去。 .

17. 文章结尾和下列材料都运用拟人手法,带有魔幻色彩,这样写有何用意?(3分)

【材料】老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小

而坚韧的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。每一个黑斗士离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。(节选自王鼎钧《那树》)

18. 请针对选文的内容或表达,设计一个问题(不得与第15-18题重复),并说说你对这个.....

问题的理解。(4分)

问题: ▲19. 阅读下面作文片段,按照要求进行修改。(4分)

①我们来到春意盎然的牡丹园,欣赏着美丽的自然风光,使人无不感到兴奋。②我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘,有的花瓣全绽开了,露出着灿烂的笑脸。③小草弟弟从美梦中醒来了,它们身披着嫩绿的衣裳,舒展着柔嫩的身姿。④竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,也来凑个热闹。⑤一对新郎新娘正在 5

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