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学习十八大心得体会教师

发布时间:2024-03-29 23:03:48 影响了:

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学习十八大心得体会教师篇一:教师学习十八届四中全会精神学习心得体会

十八届四中全会、民族工作会学习心得体会 和林一中 邢永强

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京召开。本次四中全会专题讨论依法治国问题,这在党的历史上尚属首次。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。

通过十八届四中全会会议精神的学习,让我受益匪浅。使我明白了国家要依法治国,教师要依法执教,要尊重学生的基本权利。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。

十八届四中全会开幕,议题早已确定为研究全面推进依法治国重大问题。

法文化是一个国家、一个民族对秩序与合作、和谐生活所持有的思想观念和行为趋向的总和。十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”“推进法治中国建设”的奋斗目标,要实现这一伟大目标,就必须着力培育发展和传承传播我国社会主义法文化,以法文化建设助推法治中国建设。

法文化是人们从事法律活动而形成的普遍而共通的观念和意识,以及由此形成的行为、成果等。这种观念和意识即规则文化、制度文化,可以通过政策来引导,通过教育来培养传承。法文化建设对法治中国建设的作用主要体现在两个方面,一是形成法律条文制度等成果,成为人们法律活动的行为依据和法治中国建设的制度保障;二是在全社会形成“有法必依,执法必严,违法必究”的观念、意识,和尊重法律、相信法律,“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的思维方式。但法文化建设不能一蹴而就,社会的法文化氛围必须经过长期培育和涵养。

要着力传播、推广和弘扬法文化。习近平总书记在纪念现行宪法施行30周年大会上强调,要在全社会加强宪法宣传教育,让宪法家喻户晓,要在全社会形成学法遵法守法用法的良好氛围,让广大人民群众充分相信法律、自觉运用法律,使广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范,而且是保障公民权利的法律武器。

通过学习,我认识到:作为改革开放以来首次以依法治国为主题的中央全会,十八届四中全会对治政内涵的丰富和对法治社会的注解,凸现了法治在治政中的主导地位,这正是国家治理现代化进程中最需要跟进的一步。我们也要进一步提高对依法治校,依法从教的认识,让楠竹小学在法治的轨道上更好的发展。

作为一名教师,我们要履行法律规定的义务,教书育人,为人师表,忠诚于党的教育事

业,努力工作,锐意进取,与时俱进,开创义务教育工作新局面,为实施科教兴国战略和人才强国战略,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。在以后的工作中,我要不断地加强自身学习,不断地遵守并践行“依法执教”,遵守相关法律法规,依法执教就是我们教师要依据法律法规履行教书育人的职责。教师的教育教学行为要在法律法规所答应的范围内进行,教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益教师既要有良好的职业道德,同时也要不断的提升自身的思想素质。刚刚召开的中央民族工作会议,是党中央在新世纪新阶段召开的第一次民族工作会议,是在我国民族工作史上具有里程碑意义的一次重要会议。这次会议认真总结了我国民族工作的伟大成就和基本经验,深刻分析了我国民族工作面临的新形势,全面部署了今后一个时期的民族工作,对我国民族团结进步事业的新发展,将起到重大的促进作用。当前,摆在各级统战、民族工作部门面前的一项重要任务,就是要把这次中央民族工作会议精神学习好,宣传好,贯彻好。

深入学习贯彻中央民族工作会议精神,要做到“六个把握”,实现“四个突破”。六个把握是:

第一,把握一个主题,即胡锦涛总书记提出的各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个新世纪新阶段民族工作的主题。这个主题的提出,是对我国社会主义民族关系发展规律的深刻总结,是对我国民族关系时代特征的精辟概括,是对我们党民族工作基本经验的科学总结。深入贯彻中央民族工作会议精神,必须牢牢把握这个主题。把握了这个主题,就把握了当代中国民族问题的本质,就把握了现阶段我国民族工作的核心,就把握了民族工作的前进方向。把握这个主题,就要牢记我国是多民族国家这个基本国情。想问题,做决策,办事情,都要从民族众多这个基本国情出发,充分考虑民族地区的实际,充分尊重各民族的特点,充分调动各民族的积极性,为实现中华民族的伟大复兴而共同团结奋斗,共同繁荣发展。

第二,把握一项方针,即树立和落实科学发展观。要坚持以人为本,一切从实际出发,科学确定民族地区的发展思路和目标,充分发挥各地优势,走各具特色的发展之路。要统筹区域之间的协调发展,既努力缩小民族地区与发达地区的发展差距,又努力缩小民族地区内部以及城乡之间的发展差距;要统筹经济与社会的协调发展,既大力发展经济,又大力发展各项社会事业,促进人的全面发展;要统筹民族之间的协调发展,既支持发展水平较高的民族有更快的发展,又大力帮助发展水平较低的民族加快发展;要统筹人与自然的和谐发展,既加快经济社会的发展,又注重生态建设和环境保护,转变经济增长方式,增强可持续发展能力,实现生产发展、生活富裕、生态良好。既要坚持自力更生、艰苦奋斗,又要进一步加大国家和其他各方面的支持力度,实现民族地区的快速、健康和可持续发展。

第三,把握一个目标,即全面建设小康社会。胡锦涛总书记指出,全面建设小康社会,也就是要更好地实现各民族共同繁荣发展。实现这一宏伟目标,重点和难点都在民族地区。没有民族地区的小康,就没有全国的小康。因此,必须把加快民族地区的发展摆到更加突出的位臵,从关系现代化建设全局、关系全面建设小康社会的高度认识加快民族地区发展的重要性和紧迫性,采取更加有力的措施,促进民族地区的发展。胡锦涛总书记和温家宝总理在中央民族工作会议上的讲话中,都突出地强调了这个问题。我们要深入学习,深刻领会,坚决贯彻。

第四,把握一项任务,即构建社会主义和谐社会。在我国这样一个多民族国家,正确处理民族问题,协调民族关系,既是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。可以说,民族工作的奋斗目标与构建社会主义和谐社会的要求是完全一致的。要高度重视民族问题和民族工作,不断加强各民族的大团结,切实把各民族的根本利益实现好,维护好,发展好,真正形成民族之间和睦相处、和衷共济、和谐发展的生动局面。

第五,把握一个机遇,即制定“十一五”规划的机遇。这次中央民族工作会议,对民族地区加快发展的目标、加快发展的要求,加快发展的主要措施等都十分明确了。贯彻落实好中央民族工作会议精神,非常重要的一条就是要把会议精神充分体现到、落实到“十一五”规划中去。关于这一点,在筹备会议过程中,中央领导同志就明确提出了要求。各地要紧紧抓住制定“十一五”规划的机遇,认真研究今后一个时期民族地区加快发展的各项保障措施。

第六,把握一个要求,即不断提高党的执政能力。胡锦涛总书记指出,正确处理民族问题,切实做好民族工作,是衡量党的执政能力和各级党政组织的领导水平的重要标志。民族工作是全党的一项重要工作,不断提高正确处理民族问题的能力,是加强党的执政能力建设的客观要求,要在认真总结我们党民族工作基本经验的基础上,不断提高各级党政组织把握民族问题发展趋势的能力、把握民族问题发展规律的能力、把握民族问题时代特征的能力、推动民族工作与时俱进的能力。

总之,我在教育教学工作中,树立教育公平公正观念,把握教育中法律的尺度,为人师表,依法执教,做个让人民满意的教师。

学习十八大心得体会教师篇二:教师学习十八届六中全会心得体会

学习十八届六中全会心得体会

党的十八届六中全会是我国全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议,会上,习总书记全面描绘了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的蓝图和行动指南。会议提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念内容丰富,内涵深刻,是推进经济社会实现更好发展的重要遵循,

也为教育在“十三五”期间抓好各项工作树立起旗帜、指明了方向。

通过近期的学习,我深深体会到,改革是推动中国发展进步的动力,是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。我党和各族儿女必须抓紧工作,抓紧落实,励精图治,为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,以更加宽广的胸怀迎接新的机遇和挑战。

改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力,必须毫不动摇推进改革,永不僵化、永不停滞,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的主动因素,战胜前进道路上的一切困难和风险。

要投身中国改革发展的洪流,就要从自身工作实际出发,作为一名教师,工作地点在学校,不仅自己要带头时刻遵守国家法律制度和社会道德准则,严格要求自己,更要成为正能量的传播者,让学生们也要以法律制度和社会道德为准绳,牢固树立“红线”和“底线”意

识,让学生们快快乐乐进入学校,顺顺利利进入社会不断提高自身素质。对学生要充满爱心,无论任何时候,都要动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体现。

育人不能仅仅凭热情和干劲,还需要以德立身、以身立教,教师的举止言行,就是学生学习的楷模。作为一名教师,一生要淡泊名利,甘为人梯,把自己毕生精力献给党的教育事业。用我们的智慧和能力为祖国的未来命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。

坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。紧跟全国课改的新形势,积极参加课程改革,深入开展探究式教学的改革实践,充分发挥自己的能量。在工作中认真学习教育改革理论,用素质教育指引教学,不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己,使教育教学水平更上一层楼。

“学无止境,达者为先”,在今后的工作中,我将继续深入学、反复学,更准确地理解十八届六中全会的精神实质,深刻领会丰富内涵,全面把握工作要求,坚决贯彻落实中央的决策部署,以勤勉实干的精神服务教育,为党的教育事业做出更大的贡献。

学习十八大心得体会教师篇三:初中教师十八大学习心得体会

篇一:初中教师学习十八大心得体会

初中教师学习十八大心得体会

在十八大召开期间,我校组织党员教师深入学习十八大会议内容,在党的十八大大会上胡总书记的全面报告催人奋进,工作扎实,旗帜鲜明、目标明确,途径可行。我们看到了国家良性发展的美好图景,同时,关于教育的报告则让我们教育工作者对今后进一步推进教育事业充满了信心,结合学习,我明确了今后的努力的方向。

一、对照师德规范,倡导奉献精神

认真学习领会、坚决贯彻落实席书记重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风,创一流业绩,以优异成绩向党的十八大汇报。结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉地把人民利益放在首位,以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径,深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位,使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时,积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

二、落实科学发观,倡导服务意识。

以实际行动深入贯彻落实科学发展观,为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求,明确各自明确的社会分工,都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任,只有立足本职,埋头苦干,拼搏争先,才能真正实践“三个代表”重要思想,真正保持共产党人的先进性,才能深刻贯彻十八大提出的:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。在今后的工作学习中,不断深入学习、深刻领会十八大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断,结合“三个代表”,推进工作再上新台阶。

三、立足本职工作,倡导责任思想。

贯彻十八大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十

学习十八大心得体会教师

八大”的要求。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行一举一动去自觉体会十八大的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”,首先要明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感,做到自觉履行自己的职责。自觉把十八大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。

四、结合学生实际,争做优秀教师。

从教这几年,我深深明白:要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。篇二:教师学习十八大三中全会精神心得体会 教师学习十八大三中全会精神心得体会

2013年11月12日下午党的十八大三中全会顺利闭幕,为期四天的全会听取讨论了习近平同志受中央政治局委托作的工作报告,审议并通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出了包括坚持和完善基本经济制度、加快完善市场体系、加快转变政府职能、深化财税体制改革、城乡发展一体化、扩大对外开放、推进法治中国建设等重大政策方向。十八届三中全会确定的主题是全面深化改革,这与十一届三中全会以来的6次三中全会更全面,这次全会定位全面深化改革,包括经济、政治、文化、社会、生态文明,以及国防和军队、党的建设制度等多方面改革。

《决定》指出建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。深化司法体制改革,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,维护人民权益,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。以现实社会问题为政策导向,其提出了五个方面的举措,包括维护宪法法律权威、深化行政执法体制改革、确保依法独立公正行使审判权检察权、健全司法权力运行机制、完善人权司法保障制度,并以此为基点落实了具体的改革措施,如废止劳动教养制度、改革审判委员会制度、普遍建立法律顾问制度等。

作为一名党员教师,学习了十八大三中全会精神之后,我的灵魂再一次受到了强烈地震撼,它使我增强了教书育人、为人师表的责任感和使命感,并让自己的思想和觉悟产生新的积极飞跃,可以说我又经历了一次洗脑。它告诉我:必须把教书育人当做党的一项重大事业去做,兢兢业业,不求回报,用自己粗糙的双手托起祖国明天的太阳!三中全会精神教会了我要做一名合格的党员教师,必须抓好以下工作:

首先,爱岗敬业。当教师是一种生存手段,更是一项事业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,我们要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的宗旨进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

其次,必须有崇高的师德。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标。教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂。没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范,坚决与那些有辱师德的行为作斗争。

再次,要有公平公正的育人精神。教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们,摒弃那种传统的成绩决定一切的观点,用爱唤起学生学习的积极性,激发起他们的上进心。面对失意的学生,教师要及时安慰、劝解;而当学生犯错时,教师应宽容、大度地进行包容。现在的学生心理普遍脆弱,教师给他们的鼓励应该多与批评。只有这样,教师才能完成好教书育人的工作。

第四,树立终身学习的理念。学无止境,为了能让自己一直站在教育的前线不被淘汰,教师要随时更新自己的知识素养和教育观念,以适应当今社会日新月异的教育改革大潮。只有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于 “教师”这个光荣称号。

总之,作为新时代80后的一名党员教师,面对这场盛世思潮,激动之情无法言表。同时也深刻体会到了自己肩上责任之大,任务之重,更充分认识到教育是民族振兴的基石,要强国必须先振兴教育,教育兴则国兴。在今后的教育活动中,我会用实际行动为推进社会主义建设贡献出我的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕添砖加瓦。永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,做一个默默的奉献者。

腾冲县曲石中学

康立芬

2014年1月篇三:2012陈皎中学教师学习十八大心得体会 (1)

学习十八大精神报告心得体会

2012年11月8日上午九时,党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。胡总书记向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,共分12个部分,全文总结了九十年以来党的辉煌成就和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴作出了战略部署。

对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。报告中对教育问题进行了阐述:全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神;加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感;强调让每个孩子成为有用之材,对有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助,让孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。

我作为从事教育的一线教师,听了报告以后,让我受益匪浅,感触颇深。更增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃。下面结合个人实际情况,谈谈我个人的心得体会:

一、总书记在十八大报告中明确肯定了教育对国家的重要性。让我们看到了党中央对教育的高度关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向,我既然选择了当教师,就会更加努力,勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

二、十八大报告中强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代的需要,完成育人任务。

三、党的十八大报告明确提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。作为一名教育工作者,自然会关注教育,更关注教育改革。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现凯里教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。 教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。 新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

2013年1月12日

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