倡议书的正文要写清楚四点
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倡议书的正文要写清楚四点篇一：倡议书格式要求
2012江西省考申论备考公文写作指导：倡议书写作格式及范文（5）2012-02-10 16:58 作者：江西华图 来源：未知
1. 概念
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
2. 格式
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（1）标题
倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
（2）称呼
（3）正文
正文内容一般包括以下一些方面： a.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背
景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不
清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。 b.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具
体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
（4）结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或
祝愿的话。
（5）落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
3. 范文
争创“文明网站”倡议书互联网是公众精神文化活动的重要空间，是社会主义精神文明建设的重要阵地。中央文
明办、中央外宣办、工业和信息化部、公安部、文化部、广电总局、新闻出版总署在全国组
织开展创建“文明网站”活动，符合我国互联网健康发展的客观需要，顺应广大群众的迫切
愿望，是加强网络文明建设的实际行动。我们百家坚决拥护和积极参与创建活动，并向全国
网站发出如下倡议：
一、坚持依法办网、守法经营，严格规范网站建设与管理，自觉遵守国家关于互联网发
展和管理的法律、法规和政策，接受行政管理和业务指导，不违法违规开展业务。
二、完善内部教育管理体系，全面提高从业人员素质，增强责任意识、职业素养和道德
水平，培育遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的行业风气。
三、规范网上传播秩序，建立健全有害信息的发现、监督和处置机制，遵守信息发布和
新闻传播有关法规，确保网上信息安全流动，营造良好网上舆论氛围。
四、净化网络文化环境，坚决清理淫秽色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始终把社会效
益放在首位，引领网络道德风尚，为广大青少年提供健康的网上空间。
五、增强网上舆论鉴别能力，坚决抵制非法网络公关等现象，拒绝为恶意炒作、操控舆
论等非法谋利行为提供便利与平台，自觉维护网络舆论环境和市场经济秩序。
六、切实履行社会责任，不造谣、不传谣、不信谣，杜绝虚假信息，保护公民隐私等合
法权益，增强网络媒体公信力，为网民建立真实、可信、可靠的互联网使用环境。
七、强化行业自律，恪守行业规范，主动开展自查自纠，对违反法律法规、违背社会公
德的有害内容不链接、不发送、不登载，抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。
八、真诚接受社会监督，建立举报受理机制，畅通网站举报渠道，对各方投诉反映的问
题及时处置反馈，以理性开放的心态对待各界意见建议，让人民群众放心满意。
九、开展网络文明实践活动，努力创作积极向上、喜闻乐见的网络文化产品，引导广大
网民树立正确的网络观，养成科学、文明、健康的上网习惯，为提高全社会文明程度作贡献。
十、全面提高网站文明服务水平，改善服务社会能力，热心参与公益事业，塑造良好文
明形象，并不断总结经验、扩大网民参与，推动“文明网站”创建工作制度化、规范化、常
态化。
从“蹒跚学步”到蓬勃发展，中国互联网走过了不平凡的岁月。回顾发展历史，我们倍
感自豪；面对亿万网民的殷切期盼，我们责任重大。让我们携手并进，不辱使命，着力传播
网络先进文化，树立网络道德风尚，提高网络服务质量，为建设文明、健康、安全、和谐的
网上精神家园而共同努力。人民网、新华网、中国网络电视台、中国网、光明网 、新浪网、搜狐网、网易、 百度、
开心网等全国百家网站
２０１１年５月１６日篇二：倡议书范文--环保倡议书 环 保 倡 议 书
亲爱的同学们：
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望
有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是
育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约
型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了
增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环
境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部
分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开
灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机
5、 节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、 生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、 尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、 从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环
境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我
做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！署名
年 月 日 致全体公民的倡议书
全体公民：大家好！
近年来，随着龙口经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护
环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。随着人们生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、处置不当会滋生细菌，
会带来很严重的影响与污染，严重影响人的健康，为此，我提出以下建议，
1、建立垃圾处理站，把有价值垃圾作为资源，加以开发利用，政府部门在技术上加以指
导，进行科学的处理。
2、对广大农民进行定期宣传教育，提高环保意识，减少日常生活垃圾，开展回收利用大
赛。
3、应在学生中普及环保教育，开设环保科目，规定每个学生必须处理垃圾的知识有一定
的掌握并作出贡献，如尽量不使用塑料袋，一次性制品，并且带动他们的家庭成员。
4、在农村里建造垃圾箱，结束农村“无垃圾筒”历史，结束望眼是“垃圾的风景”。
5、多一些能把废料变原料的机构，减量、资源、无害等综合治理。
6、使用那些能够在短时间内自然风化的塑料“垃圾”，减少白色污染，农村也应像城市
一样，“零包装”即减化，减少包装，不能随意随地倒垃圾。
7、大力宣传保护环境，改变市民观念，使更多市民具有环保意识，能分类处理生活垃圾。
我们要对生活垃圾进行科学、合理的分类处理，否则我们就要生活在垃圾里了，我们要从身
边的小事做起，不乱扔垃圾，保护环境，共建和谐家园。署名
年 月 日 致全体师生倡议书全体师生：你们好
我们是实验小学五年级的学生，通过前一段时间的综合实践活动我们了解到周围的“白
色垃圾”正在迅速蔓延，种类增多，范围扩大，在我们生活的周围随处可见，散落的废旧塑
料包装物给人们的视觉带来不良刺激，造成严重的视觉污染，而且这些废旧塑料包装物进入
环境后，由于其很难分解，造成长期的生态环境破坏，且危害非常巨大，给我们的生活带来
了许多麻烦，影响了环境。为此，我们提出以下建议：
一．尽量减少使用带塑料制品的物品。
二．使用时不可随意丢弃。
三．平时随见随捡，放于指定地点。
四．建立自己的收集袋。
五．提出自己的合理处理建议。
六、在买菜的时候使用自己家的菜篮子，拒绝使用一次性塑料袋。
七、关于乱扔垃圾，是容易做到却被人们遗忘的。如果像新加坡那样重罚，应该也能收
到奇效。 愿我们大家一齐行动起来，将“白色垃圾”早日征服！让我们的家园干净整洁，
和谐美好！ 署
名
年 月 日篇三：倡议书范文 倡议书范文
倡议书
亲爱的老师和同学:
长期以来,人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，
我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资
原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护
及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，
我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪：
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。
3、请做到一水多用。
4、见到有浪费水的现象，请及时制止。
5、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。
6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。 自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，
提高水的重复利用率，为止向大家倡仪；经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪
费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我
做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。 最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始！ 德馨小学五年级三班全体同学
二00七年十二月三日倡议书的写法、格式及范文
一、倡议书的写作要点倡议书是常用文体之一。那些针对社会生活中的实际问题，或是为了完成某些重大的任
务由个人或集体带头提出些合理化建议的措施，向公众发出一些公开性的号召，将这些以信
件形式书写出来，就是倡议书。如成立学雷锋小组的倡议，开展献爱心活动的倡议等。 理 由倡议书是种能起重大作用的特殊书信。如针对社会生活中实际问题的倡议，能引起人们
对社会现象的关注，激发大家一起去解决它的热情。例如有个学校里的新生中，来了个坐三
轮车上学的残疾学生，同学们看到家长天天推车来送他上学时，只投过去看希罕的目向外张
望，他家的大人没按时来接他。一个高年级叫沈柏生的同学发这才发现，这残疾同学的父母
都不在了，他是由奶奶抚养的。每天接送他的，并不是他的家长，而是他的邻居。沈柏生心
里充满了对这个残疾同学的同情和关心，在学校贴出一份倡议书，倡议成立友爱护送队，每
天负责接送这个残疾同学。学校领导以此为典型，开展送温暖活动，学校也因此出现新气象。
可见，合理的倡议能够号召向先进学习，推广和传播先进的经验，能激发上进的热情，促进
团结，能动员 大家的力量，去完成重要的任务，推动社会主义物质文明和精神文明的建设。所以，学
会写倡议书是十分有意义的事情，何况，它也是训练写应用文的途径之一呢？
二、倡议书的写法、格式首先，倡议书有自己的格式。一般分为标题、正文、署名、日期四部分。标题有的直接
写“倡议书”三字，有时要点明倡议的核心事情，如“关于开展献爱心活动的倡议”等等。
正文部分，有的写称呼，有的不写称呼，但必须写清楚三点：一是倡议做什么事？二是为什
么要做这些事？即讲清目的和意义。三是怎么去做，提出初步设想。署名是署倡议者的名称和姓名，日期是发倡议的日子。倡议书有无效果就看倡议的事情有无价值，这部分是否写得能服人，能感人了。
其次，倡议既要有先进性，又要有可行性。如上述沈柏生同学发的倡议，就有先进性，
青少年应关心残疾人，也有可行性，即同学们努力能做好的。这是一份倡议书能不能起作用
的重要原因。 第三，倡议书应写得情理并重，富有号召力。一份好的倡议书应说之以理，
动之以情，使人读后能被你的理由说服，能被你的感 情打动，这是倡议书的号召力的内在因素。同时，也要在语言上下功 夫，有几句能深深地震撼别人心灵的话。 范文一 亲爱的同学们：
你们好， 电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。电池对人
体环境的危害和污染尽人皆知。有关资料表明，一节五号电池腐烂在地里，能使一平方米的
土壤绝收；可污染60万升水（相当于一个人一生的饮水量）；在地下不断释放有害物质长达
上百年之久；这些有害物质（如：铅、汞、镉、锰等）通过被污染的水或食物进入人体后，
会伤害中枢神经系统、消化系统、造血系统、骨骼以及生殖系统，甚大到致癌。很多疑难杂
症均是环境污染的产物。面对象“非典”一样的废旧电池污染对人类的危害，而将要燃烧起
的地下之火，我们还能坐以待毙吗？需靠每一个人的努力，自觉从身边的小事做起，才能使我们的环境从根本上得到改善。据统计，2002年我国
国内电池消耗量约180亿支，其中绝大数为一次性电池，用完即弃，对环境造成严重污染，
废旧电池已成为环境污染的重要来源。污染环境的受害者，是一把“双刃剑”。废旧电 池所带来的污染问题成为电池业发展的桎梏。每年报废的上百亿支电池，大部分没有回
收处理，也没有按照固体危害废物来管理，而是当做普通垃圾来对待，或深埋、或焚烧，对
生态环境和公众健康构成了显现的和潜在的危害。目前我国对于废旧电池的处理办法为再生
利用，提取其中的有用成份，将废物变为资源。而用于回收利用方面的资金，远远大于生产
资金，因此，现在就从我做起，大手拉小手。电 池的回收势在必行！
我们大家都是地球村人自然之子，对地球都有良知、都有一份情感。为人类的明天，请
大家用环保电池，给我们的子孙留下一片绿地。让环保走进我们的生活，让电池回收成为新
世纪一个潮流、一种时尚，更应该成为我们的文明和教养。个人的行动也许是微不足道的，
但把我们每个人的力量凝聚起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持
续发展的文明。明天我们赖依生存的地球 更加伟大而美丽，一定是——地更绿，水更净，天更蓝。 校长
2008年4月范文二篇四：倡议书格式和范文倡议书格式和范文
倡议就是倡导、建议。倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开建议性的专
用书信。如提议开展抢救国宝大熊猫的倡议书；给希望工程捐款的倡议书等。这些 号召性的
书信或公诸报端，或张贴校园，都是倡议书的范例。 倡议书的特点具体来讲具有以下几个方面：
(一)倡议书的群众性
倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个
部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众
性是倡议书的根本特征。
(二)倡议书对象的不确定性倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了
自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强
的约束力。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。
(三)倡议书的公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多
的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。倡议书遵循书信的一般格式，又有自己的特点。一般而言，分为向谁倡议，倡议什么，
谁倡议的，以及倡议日期等几个部分，同一般专用书信差不多。特点在于第一行不写称呼，
而是写倡议题目，如“关于抢救国宝大熊猫的倡议”、“关于成立学雷锋小组的倡议”等。接
倡议书的正文要写清楚四点篇二：倡议书范文
倡议书范文
倡议书
亲爱的老师和同学:
长期以来,人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪：
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。
3、请做到一水多用。
4、见到有浪费水的现象，请及时制止。
5、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。
6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。
自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率，为止向大家倡仪；经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。
最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始！德馨小学五年级三班全体同学
二00七年十二月三日
倡议书的写法、格式及范文
一、倡议书的写作要点
倡议书是常用文体之一。那些针对社会生活中的实际问题，或是为了完成某些重大的任务由个人或集体带头提出些合理化建议的措施，向公众发出一些公开性的号召，将这些以信件形式书写出来，就是倡议书。如成立学雷锋小组的倡议，开展献爱心活动的倡议等。 理 由
倡议书是种能起重大作用的特殊书信。如针对社会生活中实际问题的倡议，能引起人们对社会现象的关注，激发大家一起去解决它的热情。例如有个学校里的新生中，来了个坐三轮车上学的残疾学生，同学们看到家长天天推车来送他上学时，只投过去看希罕的目向外张望，他家的大人没按时来接他。一个高年级叫沈柏生的同学发这才发现，这残疾同学的父母都不在了，他是由奶奶抚养的。每天接送他的，并不是他的家长，而是他的邻居。沈柏生心里充满了对这个残疾同学的同情和关心，在学校贴出一份倡议书，倡议成立友爱护送队，每天负责接送这个残疾同学。学校领导以此为典型，开展送温暖活动，学校也因此出现新气象。可见，合理的倡议能够号召向先进学习，推广和传播先进的经验，能激发上进的热情，促进团结，能动员
大家的力量，去完成重要的任务，推动社会主义物质文明和精神文明的建设。所以，学会写倡议书是十分有意义的事情，何况，它也是训
练写应用文的途径之一呢？
二、倡议书的写法、格式
首先，倡议书有自己的格式。一般分为标题、正文、署名、日期四部分。标题有的直接写“倡议书”三字，有时要点明倡议的核心事情，如“关于开展献爱心活动的倡议”等等。正文部分，有的写称呼，有的不写称呼，但必须写清楚三点：一是倡议做什么事？二是为什么要做这些事？即讲清目的和意义。三是怎么去做，提出初步设想。署
名是署倡议者的名称和姓名，日期是发倡议的日子。
倡议书有无效果就看倡议的事情有无价值，这部分是否写得
能服人，能感人了。
其次，倡议既要有先进性，又要有可行性。如上述沈柏生同学发的倡议，就有先进性，青少年应关心残疾人，也有可行性，即同学们努力能做好的。这是一份倡议书能不能起作用的重要原因。 第三，倡议书应写得情理并重，富有号召力。一份好的倡议书应说之以理，动之以情，使人读后能被你的理由说服，能被你的感
情打动，这是倡议书的号召力的内在因素。同时，也要在语言上下功
夫，有几句能深深地震撼别人心灵的话。
范文一
亲爱的同学们：
你们好， 电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。电池对人体环境的危害和污染尽人皆知。有关资料表明，一节五号电池腐烂在地里，能使一平方米的土壤绝收；可污染60万升水（相当于一个人一生的饮水量）；在地下不断释放有害物质长达上百年之久；这些有害物质（如：铅、汞、镉、锰等）通过被污染的水或食物进入人体后，会伤害中枢神经系统、消化系统、造血系统、骨骼以及生殖系统，甚大到致癌。很多疑难杂症均是环境污染的产物。面对象“非典”一样的废旧电池污染对人类的危害，而将要燃烧起的地下之火，我们还能坐以待毙吗？需靠每一个人的努力，自觉
从身边的小事做起，才能使我们的环境从根本上得到改善。据统计，2002年我国国内电池消耗量约180亿支，其中绝大数为一次性电池，用完即弃，对环境造成严重污染，废旧电池已成为环境污染的重要来源。污染环境的受害者，是一把“双刃剑”。废旧电
池所带来的污染问题成为电池业发展的桎梏。每年报废的上百亿支电池，大部分没有回收处理，也没有按照固体危害废物来管理，而是当做普通垃圾来对待，或深埋、或焚烧，对生态环境和公众健康构成了显现的和潜在的危害。目前我国对于废旧电池的处理办法为再生利用，提取其中的有用成份，将废物变为资源。而用于回收利用方面的资金，远远大于生产资金，因此，现在就从我做起，大手拉小手。电
池的回收势在必行！
我们大家都是地球村人自然之子，对地球都有良知、都有一份情感。为人类的明天，请大家用环保电池，给我们的子孙留下一片绿地。让环保走进我们的生活，让电池回收成为新世纪一个潮流、一种时尚，更应该成为我们的文明和教养。个人的行动也许是微不足道的，但把我们每个人的力量凝聚起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。明天我们赖依生存的地球
更加伟大而美丽，一定是——地更绿，水更净，天更蓝。
校长
2008年4月
范文二
倡议书的正文要写清楚四点篇三：项目四倡议书写作教案
项目四 倡议书 建议书 申请书
《倡议书》教案设计
一、教学目标：
知识技能目标：
1、掌握倡议书的基本文体知识
2、掌握倡议书的格式和写法
3、通过案例学习，运用所发材料撰拟倡议书
过程与方法：通过范文赏析与小组合作学习，使学生掌握倡议书的文体知识与写作要求
情感态度与价值观：培养学生严谨的写作态度。
二、教学重点：倡议书的格式与写法
三、教学难点：运用所学材料拟写倡议书
四、课前准备：上网查找倡议书范文。多媒体课件准备。
五、教学方法：讲授法、案例分析法
六、教学课时：2
七、教学过程
新课讲授
概念 ：倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。 格式 ：倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 标题 ：倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
称呼 ：一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 正文： 一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下一些方面：写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景
事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
落款 ：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。
特点 1、广泛的群众性
倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。所以，其对象十分广泛。广泛的群众性是倡议书的根本特征。
2、响应者的不确定性
倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:倡议书的正文要写清楚四点)上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。
3、倡议书的公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。
八、课堂检测（）
1）、下列关于倡议书说法表述正确的一项是
A倡议书是集体所发出的提议
B倡议的目的是为了发动群众，动员社会力量，同心同德，共同行动 C倡议是议论和建议的意思
D倡议书可以在社会上宣读，也可以张贴、登报
2）、下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。
鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的"天兵天将"，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。 目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡议：
一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。
此致
敬礼
××县××中学初三年级全体同学 修改意见：
① ____________________
② ____________________
③ ____________________
④ ____________________
⑤ ____________________
九、布 置作业
请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
教学后记：
《建议书、申请书》教案设计
一、教学目标：
知识技能目标：
1、掌握建议书、申请书的基本文体知识
2、掌握建议书、申请书的格式和写法
3、通过案例学习，运用所发材料撰拟建议书、申请书
过程与方法：通过范文赏析与小组合作学习，使学生掌握的建议书、申请书文体知识与写作要求
情感态度与价值观：培养学生严谨的写作态度。
二、教学重点难点：建议书、申请书的格式与写法
三、课前准备：上网查找建议书、申请书范文。多媒体课件准备。
五、教学方法：讲授法、案例分析法
六、教学课时：2
七、教学过程
阅读范文导入
建议书（摘录）
XX省教育局：
当前，中小学生存在学习负担过重的问题。产生学习负担过重的原因有如下几点：
一、材料多。、、、
二、学制短。、、、
三、片面追求升学率。、、
四、教学不得法。、、、
鉴于以上种种原因，我建议：
一、首先是教育行政领导干部应认真学习党的教育方针和政策……..
二、加速中等 教育结构的改革，多办些中等职业学校。…..
三、下大工夫培训师资，提高师资水平。…
四、较强教育科学研究….
请研究解决。
XXX
XX年X月X日
建议书格式 单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。我国古代有许多提建议之类的文章，如李斯先生的《谏逐客书》、贾谊先生的《论积贮疏》等等。
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。
建议书是作文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。 格式 建议书的格式和一般书信大体相同：
1、标题 通常只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
2、顶格；称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。（ 如：马可：）下一行可加您好；再加感叹号
3、空两格；正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么，再写提出建议的理由，最后写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
4，结尾写祝福语
5、 空行；署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
6、日期 写在建议人姓名的下方。
特点