寒假作业春联集怎么做

寒假作业春联集怎么做篇一：二年级语文寒假作业

彩 假 日 妙 趣 横 生

——小学二年级寒假作业

亲爱的同学们，时间过得真快呀，期待已久的寒假生活马上就要开始了，

赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的寒假吧！

一、 争当“阅读小明星”

“读书破万卷，下笔如有神。”，孩子们，在享受快乐寒假的同时，别忘

了每天看看书哦！ 推荐书目：

《西游记》（少儿版）

《淘气包马小跳》（注音版）

目标：

1、与父母共读好书，交流读书感受。

2、把看到的精彩故事讲给亲朋好友听，开学后要举行讲故事大赛哟！

二、 诵读经典，传承文明

经典浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，

请大家利用假期诵读经典诗篇。

1、 背诵十首古诗词，如：《望天门山》、《别董大》、《黄鹤楼送孟浩然

之广陵》、《赠汪伦》、《枫桥夜泊》、《游子吟》、《江上渔者》、《池上》、

《忆江南》、《江南春》。

2、 背诵《三字经》，从“人之初”背到“千而万”。

温馨提示：开学后，要进行诵读《三字经》达人赛哟！丰富奖品等你来

拿，亲！

用丰富多彩的教育活动 丰富孩子们的寒假生活

——小学二年级寒假作业

寒假即将来临，为发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一

个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员们开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

一、家乡民俗民风真奇妙

1、搜集5条春联，并背下来。

，

，

，

，

，

2、.搜集春节的剪纸、年画，选择最喜欢的拍下来，还可以和父母一起动手剪一剪哟！

二、我能变废为宝

请将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设

计制作一件简单的工艺品或科技小作品，看看谁的设计能赢得“最佳创意奖”哟！

三、我要当家作主人

在家帮父母做力所能及的事，如：扫地、拖地、洗碗、擦桌子……让爸爸妈妈拍下你

劳动时的身影，以备开学展示。

一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

仙人（xān xiān）每当（dāng dàng） 胳膊（b? bo）层林尽染（c?n c?ng） ．．．．

重叠（diá di?） 奇形怪状（xín xíng） 炸开（zà zhà） 就得告别妈妈（de děi） ．．．．

二、按要求组字，再组词。

1.加偏旁组字组词。

例：分纷（纷飞） 己_____（ ） 文______（ ）

2．换偏旁组字组词。

例：洼娃（娃娃） 字_____（ ） 快_____（ ）

色_____（ ） 华_____（ ）

三、将花插到瓶中，组成新字。

四、照样子，在括号里填入恰当的词话。

1．例：一（片）叶子

一（ ）猴子 一（ ）巨石一（ ）“人”字

一（ ）花儿 一（ ）仙人 一（ ）歌

2．例：（洁白）的棉花

（ ）的枫叶（ ）的知识 （ ）的景色

（ ）的山峰（ ）的灯笼（ ）的名字

五、读句子，写出带点词语的近义词。

1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。（

2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。（

3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。 （头___（点___（娘___（） ） ） ） ） ）

4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?（） ．．

六、按课文内容填一填。

1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。

2．____________寒山石径斜，______________有人家。停车坐爱____________，霜叶红于____________。

3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办

法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。

七、排列错乱的句子。

（ ）我没有带雨伞，怎么回家呢?

（ ）今天放学时，突然下起了大雨。

（ ）我听后非常高兴，就和他一起回家去。

（ ）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”

（ ）小刚真是个乐于助人的好学生呀!

八、阅读短文，回答问题。

凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，

枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。

2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。

___________________________________________________

3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。

___________________________________________________

十二、用下面的角色，编一个有关秋天的童话故事。

一、 我会拼会写。

tián

qí jí

xìlǐɡē

shēn香下貌体

hāqian xu?xiàojiào shìzǐxì 二、我会组词。

?元（??无（?欢（）?次（）?

）?如（?）加（?）?外（?）处（ ?）） ）） ?记（??计（

三、填上合适的动词。

例如：（扫）地

（ ）车 （）水 （）土（）鱼

（ ）木头 （）花草 （）书法 （）天气

四、把部首相同的字写在一起。

休 玩 吹 脸 位 球 叹 有 伸 班

背 员 作 全 胡 响 琴 伙 加 能

五、送词语回家。

1.钢琴 2.狐狸 3.飞机 4.小船 5.金鱼 6.二胡 7.鸽子 8. 汽车 9.笛子 乐器:

寒假作业春联集怎么做篇二：2014年二年级寒假作业

不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。

二、书写（每生必做）

每天坚持练习铅笔字，书写二年级上册“生字表二”要求会写的生字，注意写字的姿势， 挑选自己最满意的书法作品至少5张，装订入寒假作业记录本。喜欢写毛笔的同学也可上交毛笔书法作品。

三、积累

搜集春联，感受春节文化。搜集春联5条以上，整理在A4纸上，制作成“春联集”。并选择2条以上背下来。

四、习作

欢欢喜喜过大年，过年肯定会有许多快乐而有趣的事，请留心这些事，用日记的形式记录下来，可以配上照片或图片。日记格式要正确，内容要真实、具体。写在稿纸上或请家长帮忙打印在A4纸上，装订入寒假作业集。页可以直接上传到班级网站。

综合作业

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，收拾好自己的卧室；为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福的话；给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。

美术作业

画两张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或手工作品。（四选一）

音乐作业

学唱一首有意义的好听的歌曲。观看中央电视台春节联欢晚会。

体育作业

在电视体育频道看两场体育比赛，并写出自己的评论。

寒假作业形式

将读书笔记、习作、书法作品、春联集、等作业装订成册并加上封面、目录和封底，设计成一本有自己特色的寒假作业集。

祝同学们寒假开开心心，快快乐乐，平平安安！

魏老师

2014年1月

二年级（9）（10）班数学寒假作业

1、计算我能行。

自己或者家长每天编100以内的加减法口算10道、笔算5道，表内乘法口算10道（鼓励多进行心算训练，因为这方面孩子较薄弱,建议口答形式完成），请家长一定要配合孩子每天保质保量完成。

2、实践操作我能行。

由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的3项活动进行实践操作。

你选择哪几个活动呢？请打“√”表示。

我选择

完成情

况

活动1：学生可以和家长一起玩一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜等）。

活动2： 参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、??）

活动3：写三篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。（写在A4纸上）

活动4：小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计表和统计图。

活动5：过年了，你肯定有很多新上衣和新裤子（裙子），这些新衣服一共有几种穿法，请你记录下来。

作业要求：1、同学们要把实践作业内容都记录下来，可以用：（1）Word文档的形式。（2）视频的形式。（3）拍成照片粘在纸上并加上说明与点评等。（4）、有条件的同学也可直接在班级网站上以“上传”的形式完成，以便老师寒假期间了解作业进展情况，同学之间也可以交流学习。

2、作业可装订成册，要有封皮、标题。字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。 活动1活动2 活动3 活动4 活动5祝愿大家寒假愉

快！

邱老师

2014、1

寒假作业春联集怎么做篇三：二年级语

文寒假作业

二年级语文寒假作业 班级： 姓名： 亲爱的小朋友们：

时间过得真快！我们又迎来了一个大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼灵精”的脑袋里，早就有了满满的计划！可是老师希望你能在这个假期里劳逸结合，多多锻炼身体，认真完成作业。下面就赶快来看看假期的作业吧：

1、语文基础知识强化。（二年级上册生字、扩词、课文背诵等）（ ）

2、读熟二年级下册语文前两个单元的内容，通过查字典认识生字。（要求背诵的要达到熟练背诵）。 （ ）

3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联，了解对联所要表达的意思并争取把自己整理的春联背诵下来。（ ）

4、仔细观察，用心体会生活，写1篇反映假期生活的写话。（要求不少于150个字，语句通顺，标点正确），由家长检查、提意见。 （ ）

5、给亲朋好友一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候。编写自己的祝福短信，发送给他们，并记录两条。 （）

6、背诵并默写11首必背古诗，由家长检查背诵和默写情况。（ ）

7、在大白纸上用手中的画笔描绘假期生活中最快乐的时光，比如和父母游玩、过春节、串门访友的趣闻。在下面写几句话（有条件的也可以拍照片，把照片贴在纸上）。（）

8、每天读书半小时，所读书目见下面的必读和选读书目。

读书要求：1、出声朗读，培养语感。

2、亲子共读，培养兴趣。

孩子最喜欢和自己的爸爸妈妈一起分享读书的快乐和收获，所以请家长每天抽出时间和孩子一起读书，可以采取这样的顺序，孩子自己借助拼音练读，然后给家长读一读，再和家长一起分自然段读一读。根据孩子读书的情况，家长可以给孩子适当的评价，把评价的等级（优、良、可）写到书上，并签字。（ ）

最后，别忘了坚持锻炼身体！帮父母做些力所能及的家务事哦！

家长签名： 老师的话：以上作业每完成一道请在“（ ）”里打个“√”，最后家长签名，下学期回来时一起上交评比，相信小朋友们能够给老师一份完美的答卷。祝同学们度过一个愉快而有意义的假期！

（注：第3、4、5项作业集中在一个本子上）

附：

1.必背古诗（11首）

⑴风（解落三秋叶）⑵望庐山瀑布（日照香炉生紫烟） ⑶早发白帝城（朝辞白帝彩云间） ⑷鹿柴（空山不见人） ⑸送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘） ⑹九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客） ⑺赋得古原草送别（离离原上草） ⑻凉州词（黄河远上白云间）⑼望天门山（天门中断楚江开）⑽赠汪伦（李白乘舟将欲行）⑾绝句（迟日江山丽）

2.必读书目

3.选读书目

⑴《列那狐的故事》☆ ⑵《三个小宠物》⑶《洋葱头历险记》 ⑴《三毛流浪记》 ⑵《格林童话》☆ ⑶《成语故事》☆ ⑷《木偶奇遇记》

提醒：第1、6、8项作业可是期初考试的测试内容哦，可别掉以轻心啊！！