是什么政治原因导致
是什么政治原因导致篇一：政治问题
第一课 珍惜无价的自尊
1、什么是自尊？它包括哪两层内容？P5
答：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
包括自尊和他人对自己的尊重。
2、知耻与自尊有什么样的关系？P6
答：⑴做人不能没有自尊。 ⑵真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
⑶知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。
3、为什么要尊重他人？（尊重他人与尊重自己的关系)P 9-11
答：①尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。P9
②自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。P10
③尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐P10
④在成长的过程中，我们需要他人善意的提醒，以便更好的认识自己。P11
4、怎样才能做到尊重他人？（即尊重他人的方法）P 15
答：①尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 ②真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
③尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。
④具体做法（我们要更加严格的要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严，有价值的人。P11）
5、如何赢得他人的尊重？ P 12-15
答：①我们要维护自己的人格。因为自尊的人最看重自己的人格。
②我们要养成一种豁达、开朗的性格，还可以更多的欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐学会适度的自尊。P14
③我们要善于尊重他人。＋怎样尊重他人？ P 15
基本观点：
一自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果P4
二“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。P7
三当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，只是因为我们的自尊心得到了满足。P4
四虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。P8
五虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。P8
六每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。P10
七自尊的人最看重自己的人格，有时为了维护自尊可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。
八对待他人的议论要“有则改之，无则加勉”
九自尊要适度，过度的自尊会使我们敏感，作茧自缚（fu富）；对恶意的侮辱诋毁，要及时予以回击。
十我们要养成一种豁达、开朗的性格，还可以更多的欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。 （十一）尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
第二课 扬起自信的风帆
1、什么是自信？具体表现在哪些方面？P20
答： ① 自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 ②表现：思想上相信“我能行”; 行为上表现“我能行”;情感上体验“我能行”
2、自卑、自负、自信三者之间的区别是什么？P22
答： 2.①自卑与自负都是自信的误区。
2.②自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试
2.③自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
2.④自信的人那个实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
2.⑤自信有助于成功，而自卑自负远离成功。
3、为什么自信有助于成功？ p23、p26
答： 3.(1)自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。p23
3.(2)正是由于自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。p26
4、为什么自负、自卑会远离成功？p24
答：4、 ①自负者者所以会失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即可使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。
4、②自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
4、③因此，不管是自负者还是自卑者，自我为中心的心态会使他们远离成功
5、如何增强自信？p27、p29、p30
5、①我们要看到进步与长处，发现自己的长处，是自信的基础。
5、②我们要增强信心与实力，实力是撑起信心的最重要支柱。
5、③我们要做自信的中国人，绝不做有损国格的事情。
5、④具体做法（如遇到困难永不低头，不轻言放弃；交往中不卑不亢、落落大方??）
基本观点：
一相信自己行，是一种信念，也是一种力量。
二我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，发现自己的优点和长处。
三自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。
第三课 走向自立人生
1. 什么是自立？具体表现 P34-35
答：自立就是自己的事情自己干。P34 表现在方方面面，例如P35
2.为什么人生需要自立？（自立的作用、意义）P36-38
答： 2.①我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。P36
2.②自立作为成长过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。P36
2.③人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。P38
2.④我们要积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社
会负责的能够自立自强的人。P36
3. 依赖思想的危害？P40
答：3.①这种依赖思想对自己的发展，是非常有害的。
3.②因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
3.③只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
4. 自主与自立的关系？P42
答：①自己的事情自己负责的前提是要自主
②自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
③自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
5. 怎样走向自立？（怎样培养自立能力）P39-43
答：①我们不能再有依赖，要培养自立意识。P39
②我们要明确自己的责任，勇于承担自己的责任，学会自主，才能成为真正自立的人。P41 ③我们要多实践、多锻炼，最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。P43
④具体做法（生活、学习中的做法，参考P35上的内容）
6.如何理解依靠的必要性？P39
答：1，我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。2，自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
3，幼小的时候，父母、长辈和老师给予了我们重要的帮助和指导，我们对他们有所依赖是自然的，也是必要的。
基本观点：
一人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。P34
二自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。P39
三告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。P41
第四课 人生当自强
1、什么是自强、表现在哪些方面？P47-48
答：①自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。P47 ②自强表现在方方面面：P48
在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求
2、为什么人生自强少年始？P47
答：①初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。
②“少壮不努力，老大徒伤悲”我们应趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。
3、自强与自弃有何关系？P50
答：①自弃与自强是对立的
②自弃是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
③自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。
4、自强的重要性是什么？P47 P49
答：①自强是进取的动力。 ②自强不息是我们几千年来熔铸成的民族精神。
③自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质 ④自强是通向成功的阶梯。
5、少年怎样才能自强？（少年自强要怎么做？）P51-56
答：①我们要树立理想，这是自强的航标。P51
②我们要战胜自我，这是自强的关键。能够战胜自己的人，必定能自强P53
③我们要扬长避短，战胜自强的捷径。自强的人要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。P55
④自强要从少年始。联系实际，具体做法（如：战胜自己粗心、懒惰??的弱点，不怕吃苦努力做生活和学习的强者。??）
基本观点：
一苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。生活要自立，人生当自强。
二为人生的理想执着追求，是所有自强者的共同特点。
三自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。
四每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。许多人碌碌无为，原因是多方面的。其中，意志薄弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。
五自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我。
第五课让挫折丰富我们的人生
1、挫折的含义：挫折即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。P61
2、造成挫折的因素有哪些？P61.62
答：有自然因素、人为因素。
其中人为因素包括学校因素、家庭因素、社会因素和个人因素。
3、面对挫折有哪些不同的态度，导致什么结果？P63
答：1）放弃者：胆怯、懦弱的人，总是放弃目标，结果一事无成。
2）半途而废者：意志不坚定或者容易满足的人，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，也享受不到成功的喜悦。
3）挑战者：意志坚定、有坚定信念的人，才能获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
4、挫折对我们有什么影响？（挫折的两面性）P65
答：1、人生难免有挫折。
2、挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。
3、挫折另一方面有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。
5、我们应该如何应对挫折？P67-69
答：1）要树立正确的人生目标。
2）要正确认识挫折，冷静分析造成挫折的各种原因。
3）应激发探索创新的热情。
4）会自我疏导，如采用合理宣泄法，移情法和目标升华法。
6、为什么人生难免有挫折？P60-62
答：1、挫折与人生相伴，挫折时人生的一部分。
2、造成挫折的因素有很多，包括自然因素和人为因素，这些因素都是不可避免的。
3、人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
基本观点：
一人生道路不会是一帆风顺的，难免会遇到挫折，从而产生紧张、消极、烦躁、伤心、气氛等心理反应。
二造成挫折的人为因素有：
学校因素例如：老师教育方法
家庭因素如：父母不满足自己的物质需求、父母的态度简单粗暴，存在代沟无法沟通等； 社会因素如：战争、疾病蔓延、911事件等；
自身因素如：色盲、失聪、身材矮小、智力低下、身体不强壮都可能造成挫折感。
三从古至今，没有哪一个人不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。
四“艰难困苦，玉汝于成”的意思是，困难被克服了，就会有出色的成就。
五“蚌（bang棒）病成珠”是说珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨练的结晶。相对于人，智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。
第六课为坚强喝彩
1、意志坚强的表现是什么？P73
答：（1）自觉性：对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，困难面前迎难而上。
（2）果断性：能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
（3）自制力：面对挫折失败可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行；面对胜利和成功，不骄傲，不自满。
（4）坚韧性：能以顽强精神、不折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
2、为什么说坚强意志是实现人生目标的保障？（为什么要选择坚强 ）P75-77
答：（一）坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
（二）坚强意志有重要作用
1、有利于我们坚持正确的人生方向，自觉抵制不良诱惑。
2、有利于我们走出失败的阴影。
3、有利于我们形成良好的学习习惯。
4、有利于我们成就一番事业。
（三）人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于是否具有坚强的意志。
3、怎样磨砺意志学会坚强？P81-82
答：1）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
2）磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。
3）磨砺坚强意志，应善于管理自己，做事有计划。
4）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
基本观点：
一锲（qie窃）而舍之，朽（xiu）木不折；锲而不舍，金石可镂。可见，有没有坚强的意志，是能否将失败转化为成功的关键。
是什么政治原因导致篇二：高一政治上学期期末考试卷
高一政治上学期期末考试卷
试题
第Ⅰ卷（50分）
一．单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题2分，
共50分）
1．泉水在未开发之前不是商品，开发之后，当作矿泉水出售，则成为商品。在这里，开发
之后的泉水之所以是商品，是因为
A．它能满足人们对水的需要
B．泉水开发后，成为用来交换的劳动产品
C．出现了销售泉水的商贩
D．人们不能随意从自然界中得到泉水
2．货币的本质是
A．劳动产品B．商品 C．金银 D．一般等价物
3．“要买房到建行”，说明建设银行利用贷款能帮助人们园住房梦。买房人按月偿还贷
款，是在执行货币的 职能。
A．流通手段 B．贮藏手段 C．价值尺度D．支付手段
4．通货膨胀和通货紧缩是两种不同的经济现象，但它们的共同点在于
A．都是社会总需求和社会总供给不平衡造成的
B．都是纸币发行量与流通中实际需要的货币量不相等，纸币发行量过多引起的
C．都使商品价格持续下降，影响社会经济的正常进行
D．都对经济发展起刺激作用，导致物价上涨，纸币贬值
5．等价交换是商品交换的基本原则，所谓“等价交换”是指
①相交换的商品其使用价值必须相等
②交换双方的商品其价值量要相等
③商品的平均价格应当同价值趋于一致
④每次交换时商品的价格必定与价值相一致
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．价值规律的三个作用集中到一点，就是促进经济效益的提高和资源的合理配置。价值规
律的这一集中作用是通过
A．人们自觉依据和运用价值规律实现的
B．商品的价格围绕价值上下波动实现的
C．商品生产者在竞争中导致优胜劣汰实现的
D．商品生产者的主观愿望实现的
7．“国有经济的主导作用，主要体现在控制力上。”对这一结论的正确理解是
A．对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位
B．对于那些重要行业的龙头企业或重点企业，国家必须直接经营
C．国有经济的比重越大越好
D．在各地区．各部门国有经济都必须占支配地位
8．下列对混合所有制经济认识正确的是
①它是社会主义经济的重要组成部分
②其中的国有成分和集体成分，属于公有制经济
③它是社会主义初级阶段的一种重要的非公有制经济
④它是由各种不同的所有制经济按照一定的原则，实行联合生产或经营的所有制形式
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
9．下列关于我国现阶段个体经济和私营经济的共同点的说法，正确的是
①都以私有制为基础 ②都存在雇佣关系
③都是社会主义经济的重要组成部分
④都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分
A．①③④B．③④C．①④ D．①②③④
10．在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳分配居于主体地位。在公有制经济中，
按劳分配的对象是
A．社会总产品 B．个人消费品C．生活必需品D．物质总产品
11．目前，海尔集团已经建起一个具有国际竞争力的全球性设计．制造．营销和服务网络。
这表明市场经济具有特征。
A．开放性B．平等性C．法制性 D．竞争性
12．打破行业垄断和地区封锁，必须健全全国统一的开放市场。市场经济具有开放性，这一特征根源于
A．价值规律的内容和作用
C．社会分工和生产专业化的发展
B．社会经济活动要以法制为基础D．经济活动参加者之间存在广泛的竞争
13．我国的市场经济不同于资本主义国家的市场经济，主要表现在
①我国的市场经济是计划指导的
②我国的市场经济是与公有制为主体的所有制结构相联系的
③我国的市场经济是与按劳分配为主体的个人收入分配制度相联系的
④我国实行市场经济的目的，是让市场经济在资源配置中起基础性作用
A．①③B．②③C．①④ D．③④
14．房地产市场的混乱，也是导致房价上涨过快的诱因，近来房价上涨趋势虽然有所回落，
但仍然与人们的实际收入相差甚远。因此，国家不能简单地把住房问题推向市场，要保障中低收入者的居住要求，合理引导住房消费需求和消费模式，促进房地产市场健康发展。这是因为
A．市场在资源配置中不能发挥积极作用
B．只有宏观调控才能对市场起调节作用
C．宏观调控和市场都是调节经济的手段
D．国家的宏观调控可以弥补市场的不足
15．企业是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或织。
A．效益服务 经济
C．公益产品 社会B．盈利服务经济 D．服务 劳务生产
16．股民杜某在证券市场购买了某个上市公司的股票10手，每手100股，每股面值5元。
预期每年每股可获6%的股息，而当时的银行年存款利率为3%。假设不受其它因素的影响，一年后杜某所购的股票价格和股票面值分别是
A．300元500元 B．15000元 30000元
C．10000元5000元 D．1000元 3000元
17．下列对上市公司的认识正确的是
A．所有的股份有限公司的股票都能上市交易
B．股份有限公司的股票上市要经国务院和国务院授权的证券管理部门批准
C．有限责任公司的股票不能上市交易
D．股份合作企业的股票都可以上市交易
18．在我国社会主义市场经济中，企业间的竞争越来越激烈，企业的兼并和破产现象也越来
越多。企业间的兼并与破产
①是价值规律作用的结果
②是股份制改造的最佳途径
③是市场失灵的具体表现
④是优化资源配置的客观要求
A．①② B．②③ C．③④D．①④
19．下列说法能表明企业经济效益提高的是
①职工减少20%，利润总量保持上年水平
②上年总投资2000万元，获利400万元；今年总投资2200万元，获得440万元 ③成本比上年减少30%，利润总量与上年持平
④投资规模不变，获利比上年增加20%
A．①③④ B．②③④C．①④D．②③
20．下列对国有企业的经营者——厂长（经理）认识错误的是
①厂长（经理）是企业法人
②厂长（经理）是企业的法人代表
③在企业中处于中心地位，一切围绕厂长（经理）转
④在企业中处于政治核心地位
⑤厂长（经理）负责物质文明建设，企业党组织负责精神文明建设
A．①③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③④⑤
21．GNP和GDP都是综合反映一国经济活动的重要指标，二者的区别在于计算方式上
A．GDP不包括本国居民在本国范围内生产的最终产品和劳务总量
B．GNP不包括本国居民在本国范围内生产的最终产品和劳务总量
C．GNP不包括本国居民在国外生产的最终产品和劳务总量
D．GDP不包括本国居民在国外生产的最终产品和劳务总量
22．改革开放三十年来，我国农村经济有了较大的发展。但是农业的基础地位仍然比较脆弱，
农业发展速度仍相对滞后。我国农业发展的最大的制约因素是
A．农村人口素质低
B．科技兴农力度不够
C．乡镇企业发展不够
D．农业资源人均占有量在世界上属于低水平
23．要提高农民收入，必须大力提高农产品的商品率，积极推进优势农产品的建设，促进农
业产业化经营。实现农业产业化经营的基本要求是
①把千千万万个农户和千变万化的市场联结起来
②把农业生产改造成与市场经济相衔接的社会化大生产
③对农业加大资金和物质投入
④走发展高产．优质．高效．生态．安全农业的道路
A．①② B．②③④ C．③④ D．①②③④
24．社会保障制度是由国家依据一定的法律法规，为而提供救助和补贴的一种
制度。
A．提高人民生活水平
B．保证社会成员的基本生活权利
C．保证职工的基本生活仅利
D．保证劳动者的就业
25．温家宝总理在第十届全国人民代表大会第五次会议上所作的《政府工作报告》中指出：
“今年要在全国范围内建立农村最低生活保障制度……各地要根据实际，合理确定低保对象范围和标准，中央财政对困难地区给予适当补助。”农村最低生活保障制度
①是一种社会救济制度 ②是一种社会福利制度
③有利于社会公平 ④有利于农民充分就业
A．①③
B．②④ C．②③D．①④
第Ⅱ卷（50分）
26．（13分）“5·12”汶川大地震后，为预防和杜绝重大农产品质量安全事故的发生，确保成都市农产品质量安全，让市民和灾区救援部队．受灾人民吃上安全放心的农产品，成都市农委在认真贯彻落实《农业部关于全力做好农业抗震救灾工作的紧急通知》精神的基础上，迅速组织全市各区（市）县农业部门积极行动，加大了农产品生产基地．销售市场．农业投入市场监测监管力度。
运用商品的两个基本属性的关系，分析成都市加强农产品质量安全的原因。
是什么政治原因导致篇三：高中政治主观题答题失误的原因分析
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高中政治主观题答题失误的原因分析
作者：王锦聪
来源：《中学课程辅导·教师通讯》2013年第05期
许多高中的政治老师都有一个共同的认识：现在的学生越来越不会答主观题了，表面看起来答了不少文字，但阅卷时发现得分点很少，得分很低。那是什么原因导致学生答题失误的呢？我通过多年的教学实践，总结出如下几点原因。
一、学生随机应变的能力欠缺
现在的政治主观题，因社会信息量的剧增，设问的方式也有了新的变化。如果学生不能随机应变，得分的正确性就低了，得分就可想而知了。
例如：材料一：某市2011年与2010年有关经济数据比照（略）；材料二：据经济学家预测，2012年及以后的几年内，世界经济的增长将大幅放缓，国际贸易的增速也将迅速回落。面对国内外经济形势，我国政府将2012年国内生产总值（CDP）的预期增速调整为7.5%（这是近年来首次低于8%），并提出经济发展稳中求进的总基调。①根据材料一提供的数据，请你写一份该市2011年经济发展状况的陈述报告。②请你根据以上材料反映的信息，选取其中一个方面，就该市2012年经济发展如何实现稳中求进提出具体措施（不少于三条）。
分析：高考政治主观题的第1题，第一问常常设置为材料表明什么或说明什么。但这次改变为“根据材料提供的数据，写一份陈述报告”，第二个问题过去要求谈谈解决问题的措施，这一次要求“选取其中一个方面”谈如何实现稳中求进的具体措施。第一问大多数学生能回答出，2011年与2010年相比能耗下降，消费对经济增长的贡献加大；物价上涨快，出口对经济增长的贡献下降。此问主要问题在于考生没有能对于由数据得出的具体表现进行理性的概括，没能顺理成章的得出“经济结构和经济方式的优化”、“经济发展质量和效益的提高”、“经济发展运行压力加大”等结论性陈述。第二问是一个重要而常考的问题，考生普遍感到有话可说，在答这部分问题时，考生均能洋洋洒洒答出若干措施。本题考生的问题主要在于许多考生没有就一个方面回答，而有的考生从一个方面回答了，但答案又不够全面。更主要的是考生不能就一个方面从多个角度、多项措施上回答原因，只能就事论事甚至一个措施重复回答。所以，学生要想得高分不仅要认真分析材料，更要认真审读问题，要随设问的方式的变化而变化，切不可凭老思路应对新问题。
二、学生综合分析问题的能力较弱
现在学生政治考试得分低还有一个重要原因，就是现在老师的命题水平越来越高，对学生的思维要求也越来越高，相对而言，学生的综合分析问题的能力距离老师的要求有所欠缺。