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西游记初中作文

发布时间:2024-04-19 12:21:21 影响了:

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西游记初中作文篇一:初中征文读《西游记》有感

读《西游记》有感

秋风送爽,落叶纷纷,站在山坡上,望向远处的田地,金色的麦浪滚滚袭来,农民伯伯正忙着秋收,也只有在这秋季才能看到这特有的丰收的喜悦 。忽然看到几个小孩子在开心的玩耍,便想到小时候的我。我是在姥姥、姥身边长大的,小时候,姥爷经常给我讲一些故事,如《水浒传》《三国演义》、愚公移山、女娲补天等故事,但我最喜欢听,听得遍数最多的是《西游记》中的故事,三打白骨精、真假美猴王、大闹天宫??虽然有电视版的《西游记》但在我看来,姥爷口中的孙悟空,猪八戒,沙和尚,唐僧更为神奇,那时的我对此百听不厌。

随着时间的流逝,我慢慢的长大了,姥爷也已年近八旬,《西游记》的故事在我耳边就渐渐地消失了,直到不久前,我在书店无意间看到《西游记》买回来仔细阅读,读后才发觉,《西游记》并非那么有趣,书中的文字与姥爷的叙述相比很枯燥无味。

读过,我开始思索,吴承恩为什么要写这部书,是因为向往这样的生活还是觉得封建社会黑暗。想在书中创造一个这样的世界?答案不言而喻。接下来,让我们逆转思维,假设唐朝没有玄奘,会不会有其他人去西天取经,还是就此杳无音信?假使孙悟空没有大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下又被唐僧救出,可能唐僧的西天之旅就在开始时结束了。假使

猪八戒没有贪恋嫦娥美色,也许还做天蓬元帅,可能西游之旅就不会那样有趣。不过话说回来,即使有再多的假使,也只不过是无稽之谈,当年作者写下西游的用意是我们所不知的。

在我的心中,孙悟空机智勇敢,嫉恶如仇,富有正义感,猪八戒憨厚可爱,虽然好吃懒做,也不失是一个讲义气的人,沙和尚则任劳任怨,是典型的老黄牛形象,唐僧则可以作为你人生中的伯乐,他是一个智者,虽然有时是非不分,但他都是从善的理念出发的。

古人眼中的四大名著,有梁山好汉,有妖魔鬼怪,有美玉无瑕,有曹操关公,书中的英雄数不胜数,文章中的字句让人难以琢磨。但以吾观之,古今中外诸多名著竟无与此四著同流于世乎?想来也并非如此,司马迁所著《史记》中的各种史实也毫不逊色,但《史记》虽记载的是事实,也总不如小说中编写的详细。《西(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:西游记初中作文)游记》中则记载的是现实中没有的,虽源于历史玄奘西行而改编的故事,但其经历的磨难却是全凭作者虚构的。这一点我倒是很佩服吴承恩,能有这样的想象力,虽然在现在也不乏有神魔小说,但毕竟吴承恩不是现代人,由此可见,古人并非逊于今人。

想三国,水浒,西游,红楼梦四大名著都是值得我们后人所阅读的,而《西游记》能带给人以无尽的遐想,在我看来,古代的文人墨客在诗或书中所运用的那些深奥难懂的字

眼和语句反而不如吴承恩再著《西游记》时所写的诙谐易懂的语言。

秋风又染黄大地,现在正是秋收的季节,我走在田间小路上,伴着风,听着树上鸟鸣声,就像是儿时姥爷给我讲西游的故事,仿佛永无止尽,但毕竟西游的故事会尽,鸟儿的鸣声会停,我也不会永远停留在美好的回忆中,秋风拂面,我心陶醉,望向远方,是玄奘留下的足迹??

谁是悲剧的始作俑者

—读《孔乙己》有感

初读《孔乙己》,觉得鲁迅先生让孔乙己扮演了小丑的角色,孔乙己死要面子,是咸亨酒店中站着喝酒而穿长衫的唯一的,他迂腐有喜欢卖弄学问,竟然不分时宜地想要告诉小伙计回字有四种写法??总之,初读此文章时,我感觉是孔乙己自身的行为导致他的悲剧。而细读后便发现事情并非那么简单??

孔乙己善良。他将自己手中不多的茴香豆分给小孩子们享用,我想那些穿长衫主顾是不会这样做的,俗话说“善有善报”,可是在这里恰恰相反,孔乙己的下场极其悲惨。

他在贫穷和苦难中死去,他虽然是读书人,但没有中举,所以穷。因为穷,“免不了做些“偷窃的事”,于是皱纹间时常夹杂些伤痕。后来“穷疯了“竟然偷到丁举人家,知名的灾难降临了,他被丁举人”打了半夜,打折了腿“,文章虽然没有直接描写这个场面,但是我们透过酒客的话似乎闻到血腥之味。定举人可以打孔乙己,就算是打死也无人敢过问----因为定举人是中了举的读书人。

他在众人的笑声中死去。文中多次提到了“笑”。孔乙己说话“之乎者也”,众人笑他,孔乙己“脸上添了伤痕”众人笑,甚至孔乙己被打折了腿,掌柜仍然同平常一样,笑着对他说:“孔乙己,你又偷东西了”。在众人的哄笑声中,孔乙己“坐着用手慢慢地走去”。店内充满快活的空气,这句话,淋漓尽致地反映出社会的冷酷。人情的冷漠,事态的炎凉。因为孔乙己是社会底层的小人物,又是社会里的另类——不做笑料岂不可惜﹗有人同情孔乙己吗?没有。有人挂念孔乙

己吗?没有。只有掌柜还记得孔乙己,因为孔乙己还欠他十九铜钱。当掌柜知道还钱无望使,像抹去粉板上的孔乙己三个字一样,抹掉了现实生活里的孔乙己。自此以后,仿佛孔乙己没有来到这世上,没有人在意他的存在,因为他只是人们的笑料罢了。

一个善良的人没有得到好报,死了。“而丁举人之流还好好地活着,横在他们中间的是”----封建封建科举制度。槛这边和槛那边的两个人的命运如此不用,这是吃人的社会,无人能改变。也许没有人想要过改变,他们想的是如何跳过这道坎。传说在黄河,有一道“龙门“,下游的鲤鱼往龙门里跳,叫”鲤鱼跃龙门“。跳过去的,化自为龙,是受万人顶礼膜拜的龙;跳不过去的还是鲤鱼,而且是任人宰割的鲤鱼。封建科举制度造就了少数丁举人,毁掉无数的”孔乙己“。 希望在我们的生活中,不要有如此的“龙“和”鱼“??

关于孙悟空的战斗力

------读《西游记》有感

西游记初中作文篇二:西游记读后感800字

西游记读后感800字

《西游记》是中国古典四大名着之一,也是神话小说这片璀璨的星空中最为耀眼的一颗明珠,深受孩子们的喜爱。近日,我又一次拿下书架上那尘封已久的书,重温那孩提时代单纯的快乐与满足。

在那些纯真岁月里的我们,对这本流传下来的经典书籍,想必也不会去用心细品作家在字里行间流露出来的,文字背后的情感与现实。而现在,当年读着《西游记》的那些小小儿童正在成长,一步一步趋向成熟,对社会,对人性,渐渐有了自己的理解,我们好奇,我们探索,在经历了一些所谓的“坎坷和挫折”,再次品味那不朽之作时,除了那些纯粹的快乐之外,又有了许多新的感慨。

《西游记》以孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。

在重读的过程中,孙悟空这个人物形象,再一次给我留下了深刻的印象,而我,也不可避免的将注意力放在了他的身上。曾经,每个孩子读完《西游记》,最喜爱的便是孙悟空,喜爱他的神通广大,喜爱他的嫉恶如仇。而现在,我又似乎读到了一点别的东西。孙悟空应该是最完美的一个人物了,它不受约束、敢于抗争、法力无边,对任何事都有探索的好奇心,他的正义与忠诚更是受人欢迎。即使偶尔有些任性,也是他可爱的一面。可以说,这个人物,寄托了罗贯中老先生极大的情感。他对天庭的挑衅,这种反叛的精神正是在明朝那个腐败的社会所缺乏的朝气。而罗贯中本人,面对黑暗的现实,想必也是无能为力。在孙悟空张扬的背后,我们读到了那一声无奈的叹息。

在对天庭的描写中,我们又读到了明朝的影子。在取经过程中,经常可以看到有一些妖怪仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹。我想那些人间的官员也不过如此吧,借自己身后有大人物给自己撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。

虽然如此,但唐僧师徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪时无所畏惧的精神依然深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最后终于如愿以偿,取得了真经。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持到底呢?也许罗贯中的心灵深处,依然坚信邪恶永远战胜不了正义,这完美的结局,也表达了他的美好祝愿。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃,只有坚持,我们才能战胜困难,取得胜利的。虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,但是战胜困难的过程,就孕育着成功。所以,一定要勇往直前!

西游记读后感800字

《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于

西游记初中作文篇三:西游记

中国古典文学名著——西游记

《西游记》我国四大名著之一,作品充满离奇精彩,每每读起《西游记》总会溶入精彩情节 。

小时候我捧着本《西游记》连环画津津有味地看着。孙悟空打败妖精时我欢呼;受冤屈我深刻共鸣;孙悟空被唐僧误逼花山继续当齐天大圣时我为他生气。蹦乱跳的石猴象征着命诞,花山无忧无虑的群猴玩耍似我无忧无虑的童姿色彩,孙悟空闹宫似调皮孩跑进大人世界并且搞的一团糟。唐僧师徒四人前往西天经路共遇九九八十难像我人生道路布满荆棘终战胜难关取胜利。

我想我的学习过程会像去取真经一样,有形形色色的困难。要像沙僧一样诚恳踏实;像孙悟空一样灵活聪明;像唐僧一样善良不气馁。

随着年龄的增长,《西游记》令我宽容嫉恶仇面对困难不屈不挠越挫越勇 。

西行途除妖意义决非简单,妖魔代表着那些危害百姓的封建黑暗势力,唐僧师徒代表着那些反对害人的封建礼教的人。孙悟空不仅敢斗更善斗,善于斗争即勇谋斗智斗勇经变蚊、苍蝇、蟭蟟 虫钻妖精洞弄清妖精底细(黄风怪);或者根据蛛丝马迹推断妖怪历根据些妖怪特点寻找相应策(黄袍怪);化妖精丈夫或妻欺骗妖精(三调芭蕉扇)或者赚妖怪宝反置妖怪于死(计盗紫金铃)善于运用钻敌肚战术制服妖

精(黄眉怪)机智灵随处设计令妖怪防不胜防。

最终完成取经,靠的就是他们的坚持,他们的团结他们的不屈不挠。我们应该向他们学习。

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