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童话作文教室里的小蚂蚁

发布时间:2024-04-28 00:20:40 影响了:

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童话作文教室里的小蚂蚁篇一:小蚂蚁历险记_童话作文

小蚂蚁历险记_童话作文

小蚂蚁历险记

武昌区千家街小学四(1)班 杜思睿(第十三讲)

阳光明媚的早晨,小蚂蚁去花园找食物,找着找着,它们突然迷路了。忽然,一只很聪明的小蚂蚁闻到了一股淡淡的香味,它们寻觅着这气味找到了食物。 饱餐了一顿后,一只小蚂蚁发现了一朵白色的蒲公英,毛绒绒的,真美!聪明的小蚂蚁就想,这个蒲公英可以改造成我们自己的家呀!蚂蚁国王听到这个想法觉得这个方法可行,如此一来,每个人都有了一个很漂亮的家。

忽然有一天,一阵大风把小蚂蚁的家吹跑了,小蚂蚁就拉着蒲公英想把蒲公英拉回地面上,可小蚂蚁们太轻了,它们飘呀飘呀,飘到了一片长满小蘑菇的草丛上,于是他们开心地玩了起来,它们有的在比谁拔蘑菇拔的最高,有的在量自己的身高。又来了一阵风,把小蚂蚁们吹到一只带有蜂蜜的勺子上,小蚂蚁美滋滋地享受着美味的蜂蜜。

小蚂蚁玩得真开心呀!它们真想跟着蒲公英一起再次出发!

精彩点评:每个人的想法都不同,同样的一幅图片,思睿就能想象成这样一个趣味横生的小故事,着实厉害啊!*^__^*但要注意三幅图片的顺序,否则故事叙述起来不是很连贯哟!

词语更生动更丰富些会更棒的,继续加油哦!*^__^*

指导老师:宁惠敏

童话作文教室里的小蚂蚁篇二:描写蚂蚁的作文:有趣的小蚂蚁

描写蚂蚁的作文:有趣的小蚂蚁

描写蚂蚁的作文:有趣的小蚂蚁

今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。

我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的。

小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。

我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!

我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!走着走着,它碰到了另一只蚂蚁,它们互相碰了碰须须(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:童话作文教室里的小蚂蚁),那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”另一只蚂蚁说:“你真棒!”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!

我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!小蚂蚁真有趣啊!

童话作文教室里的小蚂蚁篇三:童话故事作文:大力士小蚂蚁

童话故事作文:大力士小蚂蚁

大力士小蚂蚁

一天早上,小蚂蚁肚子饿得咕咕叫,就去寻找食物。它来到了马路上,左看看右看看,一个食物也没有找到,小蚂蚁就低着头走进了草丛里。小蚂蚁走着走着,头碰到了一个又大又香的骨头。小蚂蚁高兴地跳了起来。它想:我一定要把这个又大又香的骨头搬回家。于是小蚂蚁把吃奶的力气全都用出来了,可是骨头一动也不动。小蚂蚁灵机一动,它挥挥触角,发出信号。过了一会儿,蚂蚁兄弟们到了。大家齐心协力地搬起了骨头。一路上,大家一边搬一边走,总算把骨头搬回家了。回到家,大家吃得饱饱的。

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