中考语文应用文试题汇编
中考语文应用文试题汇编篇一：语文中考应用文
中考应用文修改专题
一、根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。
寻物启事
本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致 敬礼!
春风供销社全体职工 5月16日
(1)它在格式上有两个毛病：①____________________ ② _________________________
(2)它在内容上有两个问题：①______________________ ② __________________________
(3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。
二、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。
通知
研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。此致 敬礼
教务处 3月1日
(1) 格式方面的错误是：① _________________________ ② ____________________
(2) 内容方面的错误是：① ________ __________ ② ___________________
三、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。申请书
敬爱的学校团委：
我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品质。正是如此，我应该争取加入共青团。
我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为四化贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。
我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。 此致敬礼!
育英中学初三(2)班 杨澜 (1)指出行款格式的三处错误：
①_________________________________________； ②___________________________________ ；③ _________________________________ 。
(2)改正文字表达的四处毛病：① _________________________ ； ②_________________________________ ；③____________________________ ；
④____________________________________。
四、下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的天兵天将，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡议：
一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。三、向人们宣传保护益鸟的重
要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。此致 敬礼
××县××中学初三年级全体同学
修改意见：
① _________________________________________________________ ② ____________________________________________________________ ③ __________________________________________________________ ④ __________________________________________________________ ⑤ __________________________________________________________
五、下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。
贺信
亲爱的国家乒乓球队运动员们：
值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。 谨致 敬礼
×省×校×级×班学生×××
六、下面是一封感谢信，读后做题。
××中学领导：
①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，②一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。③尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。此致 敬礼
学生家长 胡××
(1)改正文中的两个错别字：___________改为___________；_________改为__________。
(2)改正第①句的语病。(在原句上作删改)
(3)信中第________句应放在第________句的前面，这样信的思路才顺畅。 (4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是： ① ②
七、根据下面通知，请改在后面。
通知
今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致 敬礼！
政教处
5月14日下午5时
修改1、_____________________________2、_____________________________
3、_____________________________4、_____________________________ 5. _____________________________
中考复习应用文修改专题训练 参考答案：
一、（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。
二、 1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： （a jk ） 2 有语病的是第 处。 （ g ）
3正文中语言有一处不得体，请标出序号 （ i） 三、 1这封信格式有两处错误：
（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。 2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。
（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。 （2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
四、1、启事的名称应写在首行正中。 2、 正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。
五、 (1) ①标题应放中间 ②“此致敬礼”多余 (2) ①没说清如何交还 ②不应署单位名 (3)“援”改“授”，“负”改“付”
六、(1) ①通知发布者和发布日期写在了一行 ②正文后滥用致敬语 (2) ①地点不明 ②代表人数不明
七、(1) ①“敬爱的校团委”没有顶格写 ②“敬礼!”没有顶格写 ③申请人后面或下面一行没有写上申请日期 (2) ①必须积极争取 ②是培养青年??具有“四有”、“五爱”品质的大学校 ③请批准 ④“执行”改为“履行” 八、①加写标题：关于保护益鸟的倡仪书 ②开头顶格加写：全县的小朋友 ③正文后加写：小朋友们，让我们行动起来，保护益鸟为四化出力 ④删去“此致敬礼” ⑤在署名下面加写：1996年3月15日 10、共改正五处：①“七个项目全
部”改为“全部七个项目” ②“非常荣幸”改为“非常高兴” ③“致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼” ④“取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”) ⑤最后加年月日
九、①激动人心 ②战胜(打败) ③不怕累、不怕苦 ④高二年级五班陈帆同学 ⑤汗马功劳 十、(1)“衰”改为“衷”“矛”改为“茅” (2)删去“使她” (3) ⑤句放在④句前面 (4)①“此致”要另起一行空两格写。“敬礼”要顶格写 ②末行没写年月日
十一、1.“通知”应该写在第一行正中；2.“今天下午”应改为“今天下午5时”；3.“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”； 4.“此致敬礼”应该去掉；5.落款处的“下午5时”应该去掉。篇二：中考应用文练习题
应用文练习题
1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员
经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。
五月一日升平中学团总支 五处错、漏依次是：
2、下面一则通知从内容到格式都有毛病，请指出来。 通知
亲爱的同学们：
为丰富我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日
3、题目：下面请假条有五处错误，请修改。
请假条
张老师。
我昨天下午背着书包回家后，晚上突然发高烧，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。
此至
敬礼
2015年6月17日
学生范志伟
4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。
招领启事
昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春
填空题：
（1） 本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是
________。
（2） 启事的内容中有关物件的_________、__________不应
交待得这样具体明确。
（3） 启事的内容中有关联认领的______、 ______等还没有
交待清楚。
5、题目：修改应用文，回答文的问题。
寻物启示
本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致
敬礼
江南供销社全体职工5月16日
（1） 它在格式上有两个毛病：①________
（2） ②________
（3） 它在内容上有两个问题：①______
（4） ②_______
（5） 文中有三个错别字，在原文中圈出更正。
6、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。征稿启事
我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。
光明中学《芳草地》编辑部
（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面： ①
②
（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。
（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：
（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：
7、为了以实际行动美化环境，八(五)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了23把铁锹，6个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条.
8、根据下面提供的信息，拟写一则寻物启事
星期天下午，三（8）班的张文启、胡一飞、刘胜杰等同学一块在操场打球，晚上就寝时，
胡一飞发现腕上的手表不见了。那是一块黄色“飞亚达”牌手表，佩着黑色皮质表带，是他小姑过年时送给他的礼物，还有九成新呢。他回忆一下，好像从操场回寝室洗手间洗手的时候就不见了，肯定是丢在了操场上。于是，第二天胡一飞同学决定写一则寻物启事。如果你是胡一飞，这则启事该怎么写？篇三：中考常用应用文写作格式汇总
中考常用应用文格式汇总
书 信
(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。
(2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。
(3)结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。
“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。
(4)署名：写在另起一行的偏右处。
(5)日期：写在署名下一行的右边。
(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。
范文示例：
xx同志：此致
敬礼！
姓名：xxx
xxxx年x月x日
通 知
（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”。
（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
通知范文示例：
通 知
各班班主任和政治老师：
经学校行政研究决定，定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政
治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。党支部办公室
2014年3月12日
启事(不能写成启示)
(1)标题：第一行居中写明“xx启事”。
(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。
(3)署名。
(4)日期。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
征文启事范文示例：
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国64华诞，学校领导讨论决定，我校出一期“国庆特刊”。希望
中考语文应用文试题汇编篇二：中考常用应用文写作格式汇总
中考常用应用文格式汇总
书 信
(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。
(2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。
(3)结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。
“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。
(4)署名：写在另起一行的偏右处。
(5)日期：写在署名下一行的右边。
(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。
范文示例：
xx同志：此致
敬礼！
姓名：XXX
xxxx年x月x日
通 知
（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。
（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席
对象和有关准备事项等。
（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
通知范文示例：
通 知
各班班主任和政治老师：
经学校行政研究决定，定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政
治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。
党支部办公室
2014年3月12日
启事(不能写成启示)
(1)标题：第一行居中写明“XX启事”。
(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，
说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”
中有关失物的详情，以防冒领。
(3)署名。
(4)日期。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
征文启事范文示例：
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国64华诞，学校领导讨论决定，我校出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求如下：
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。
二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
光明中学校报编辑组
2013年8月15日
请 假 条
（1）标题：第一行居中写明“请假条”。
（2）称呼：第一行顶格写，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
（4）署名。
（5）日期。
请假条范文示例：
请 假 条
李老师：
因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（3月16、17日）。请您批准。
学生：张三
2014年3月15日
申 请 书
（1）标题：第一行居中写明“申请”或“XXX申请”，加上标明性质的字样。
（2）称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称，后用冒
号。
（3）正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要
求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或
决心、愿望等）。
（4）结尾：写表示敬意之类的专用语。
（5）署名。
（6）日期。
申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一
定要写明确，理由要充分，言辞要恳切。
申请书范文示例：
申 请 书
尊敬的校领导：
您们好！
我是初11级（1）班的学生张三。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。
去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。
此致
敬礼！
申请人：张三
2013年12月13日
感 谢 信
①、标题： 空一行正中写“感谢信”三字；
②、顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；
③、正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；
④、结尾：写表示感谢、敬意的话；
⑤、署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精
当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。
感谢信范文示例：
感 谢 信
广西河池市农科所：
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢！ 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼！
福龙乡乡委
2010年11月6日
倡 议 书
倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致相同，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
① 标题。标题一般直接写“倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成，如
《关于ⅹⅹ的倡议书》。
② 称呼。写称呼是为了明确倡议的对象，一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼，如，
“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。也可不用称呼，而在正文中指出。 ③ 正文。这是倡议书的主体，可以分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什
么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛响应，只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项，如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。此外，倡议的具体内容最好分成条块写出，这样清晰明确、一目了然。
④ 结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬
意或祝愿的话。
⑤ 落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名，另起一行署上发出倡议的时间。 ⑥ 此外，还有注意事项：（1）内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的路线方针政
策相一致；（2）交代清楚背景、目的，有充分的理由；（3）措辞贴切，情感真挚，富有鼓动性；（4）篇幅不宜过长。
倡议书范文示例：
关于学礼仪、讲文明的倡议书
亲爱的同学们：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉，培养适应时代的中国扬州人，使之德智双全、学创俱能、身心两健，我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、
讲文明”活动，郑重向全校师生发出如下倡议：
老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程知识发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。
同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，使自己真正成为和谐发展的人。
让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
希望我们扬中树人的全体师生积极参与，从我做起，以身示范，团结一心，共同扫除“陋习”，培养优良习惯，让扬州和我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园、和谐扬州做出应有的贡献。
X x中学全体师生
2013年9月20日
表 扬 信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
（三）正文
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
①交代表扬的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
②指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应
中考语文应用文试题汇编篇三：2015年中考语文病句修改题汇编
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去“其原因”或“因为”）
*B．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改成“勾画”）
C．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。（删去“使”）
D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。（把“普遍”调到“欢迎”前面） 【将“新思路”改为“新蓝图”，或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”】
4．下列句子中没有语病的一项是：（ ）（（2分）
A．“一带一路”和亚投行是各国记者在博鰲亚洲论坛上报道。
B．马航MH370航班的神秘失踪，一步步成为正在民用航空历史上最令人震惊的事件和最让人费解的谜案。
C．2015年我国计划发射4颗“北斗”全球导航卫星，对全球导航卫星系统中的新技术进行验证。
D．创造力是人类特有的一种综合性本领，区分一个人是否拥有创造力，主要根据是留意自己细小的想法。
4．C
17.按要求修改下面的观察日记。（4分） X月X日星期三小雨转多云
今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！ （1）第①句中量词使用不当，应改为： ▲
（2）第②句啰嗦，应改为：▲
（3）第③处标点不当，应改为： ▲
（4）第④句有语病，应改为： ▲
17.（4分）（1）张 （2）“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。” （3）句号（。）（4）谁能说蜘蛛不厉害呢！（每小题1分）
3.下列病句修改错误的一项是（D）。（3分）
A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。（去掉“通过”或“使”）
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）
C.一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期养成良好
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。（删去“为”）
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）
A．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀。
B．在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾、防灾，减灾的意识。
C．要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。
D．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
6. 下面语段有多处语病，任选两处 修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事，让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比风 富。②德州，也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园，都是她靓丽的城市名片。
6.示例：①删去“充满了”或“无比丰富”；②在句末加“地方”或删去“一个”；③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”
5. 下列句子中没有语病的一项是（3分）（ ）
A．在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严
重，救援工作很难开展。
B．社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，
它还需要我们每一个市民的积极参与。
C．她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型
的文艺活动和体育比赛。
D．不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国
情怀和民族气节是一脉相承的。
6．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过《平凡的世界》在央视热播后，使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。
B．“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居座落在风景怡人的隆回县。
C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D．2015年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面，让现场观众激动不已。
4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。
B．在母亲的言传身教下，胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。
C．为优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环境改造烦人速度和规模。
D．要改变“亚健康”状态，就必须科学合理的安排时间，切记不要打“疲劳战”。
4. B（2分）
4．（3分）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．今日，一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传，在网上热议。
B．据报道，这名老师平时就与学生关系融洽，是为了表达敬意自愿为老师打伞。
C．学生给老师打伞，即使是发自内心的自愿，更有潜在的负面影响。
D．可以有“老师背学生过河”的真情付出，也可以有“学生为老师打伞”的真心回报。
4．（3分）D（A“在网上热议”应为“引发网上热议“；B”是为了表达敬意自愿为老师打伞”应为“学生是为了表达敬意自愿为老师打伞”；C“更”应为“也”。）
４．下列句子没有语 病的一项是（ ）（2分）
Ａ．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。 Ｂ．语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。 Ｃ．《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。
Ｄ．科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85％左右是通过视觉得到的。
4．（2分）A
3．（3分）对病句的修改不正确的一项是（ ）[来源:学。科。网]
A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。
将“改正并找出”改为“找出并改正”。
B．地铁5号线的正 式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。
在“交通拥堵”后加上“状况”。
C．我们必须提高认真阅读的习惯。
将“提高”改为“加强”。
D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
删去“大约”或“左右”。
4．下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。（4分）
征文启示
为了迎接“世界读书日”的到来，我校文学社决定举办以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积极投稿。
此致
敬敬礼
兴冀中学文学社
2015年4月10日
4. （1）把“启示”改为“启事”（2）应该写明截稿日期（3）删去“全体”（或删去“们”）（4）删去“此致敬礼”。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。
B．“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁，彰显的是一个民族。
C．在“相约油菜花节，分享成长之美”活动期间，家长和学生汇聚一堂，共同参加了学校组织的开放周启动仪式。
D．国家以立法形式把 9月3日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日，树立了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的坚定意志。
3．下列各项中，有语病的一项是（ ） [来源:学.科.网]
A．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。
B．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。
C．城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。
D．“湖北省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。
第3题考查病句。学生最头疼的就是在一堆病句中选出一个正确的句子，有的考生可能还会产生一种看什么句子都像病句的错觉。此题只要选出一个错误项，所以题设难度相对较小。答案为D。D项谓语动词“出现”后缺少宾语，且“并代表获奖者发言”主语不明确。
4.下列句子中没有语病的一项是（）
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉，临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接旅游日的到来。
C.为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。
D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界发法西斯战争胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
4．B（2分。A项成分残缺，缺少主语，可将“在??中”删去；C项搭配不当，“采取”应改为“开展”；D项语序不当，“开创未来”和“珍视和平”互换。）
3．下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分 ）
A．位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
B．计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。
C．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
D．中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。
答案：D
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
B.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。
3．下列句子没有语病的一项是( )（2分）
A，变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能
B．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
C．《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D．父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
参考【答案】A（2 分）【解析】B 项中“突然”与“渐渐”前后矛盾，删掉其一即可。 C项中缺少宾语的中心语。添加“??的全过程” 知心法：“谓语后 带长串宾，一般残缺宾中心” D 项中“溺爱”一词本身就已经有”过于”的意思，与前面的“过于” 构成重复的语病。
【易错点】宾语的中心语残缺判断困难。
【对策】明类型、循规律、知心法、盯标志、记例句、凭语感。
【点评】这一题材料都源自于课外，但是只要我们多训练，是基本上可以搞定的。
3.下列句子没有语病的一项是（D ）（3分）
A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
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