四年级语文下册期末试卷

四年级语文下册期末试卷篇一：2015最新人教版四年级下册语文期末测试题

小学语文四年级期末测试题

(总分：100分 时间：100分钟)

一、看拼音写汉字。（8分，每个字0.5分）

pān dēngzūn yán kǎi xuán kuǎn dài

（ ） （） （ ）（）

yúchǔnch?ngfá dǎn dà wàng w?i

（ ） （） （ ）

二、给带点字用“/”划去不正确的读音。（4分）

捕捉（bǔ pǔ）画卷（juàn juǎn） 模样（múmò）

动弹 (dàn tán)剥开 (bō bāo)呻吟 (shēn shēng)

胆大妄为 (w?i wai)设身处地 (chǔ chù)

三、按要求填空

1．选择恰当的字组词。（4分，每空0.5分）

坚 艰

（ ）辛 （ ）强 （）定 （ ）难

功攻

（ ）克 （ ）劳 （）击 （ ）能

2．先把词语补充完整，再照样子写四字词。（8分，每空0.5分）

赏心（ ）目 （）地而起 危峰（）立 疲（）不（）

响彻云（）鱼（）而出 疲惫不（ ） 骨（）如（）

诚心诚意（ABAC）：

七嘴八舌（带数字）：

异口同声（带反义词）：

3．在括号里填上合适的词语。（3分，每空0.5分）

（ ）的西湖（ ）的大海 （ ）的泰山

（ ）地赚钱（ ）地回答 （ ）地工作

四．选词填空。（2分，每个小题0.5分）

严峻 严格严厉严肃 无论??都??

只要??就?? 即使??也?? 不是??而是??

1.老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。

2.饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长

（）的批评。

3.飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。

4.明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。

五、按要求改写句子。（5分，每个小题1分）

1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

2．礼花绽放。（把句子写具体）

3．湖面很平静。（改成比喻句）

4．树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5．纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

六、读下面的句子，用“√”确定它用的修辞手法。（3分）

1．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起了头。（比喻 拟人 排比）

2．金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指

头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（比喻 拟人 排比）

3．草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场!

（比喻 拟人 排比 ）

七、按要求填空。

（一）把括号里的内容补充完整。（8分，每空1分）

1．精诚所致，（ ）。

2．爱人者，（）；敬人者，（ ）。

3．周瑜打黄盖——（）。

4．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ ）。

5．学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）等，其中给我

印象最深的是 （），因为（）。

（二）按课文内容填空。（4分，每空0.5分）

1．这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空

中 ，山间 ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷，真是“ ，”。

2．虽然生命，但是，我们却可以让的生命体现出 的价值。

（三）按要求填写诗句。（3分）

1．我能从“ ，”想象出小孩在树阴

下学习种瓜的场面。

2.大漠孤烟直， 。这是唐代的 写的诗句。我还能写

出他的诗句，。

八、整理句子，在（ ）里标明序号。（3分）

（ ）猎人恐其有诈，不敢贸然前进，又向黑熊开了两枪。

（ ）有一个猎人进山打猎，见山腰有只黑熊坐在一巨石下，便开枪将其击毙。

（ ）猎人明白了，黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下，砸伤自己的孩子啊！

（ ）他走到黑熊跟前，发现是一头母熊，它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。

（ ）但熊仍然端坐在那里，没有倒下。

（ ）再向山下望去，见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。

九、阅读：（20分）

阅读（一）

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。\\

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，

在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各

异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香

蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰

硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻

山、优波山??使桂林的山水永远那么清秀、隽美。\\

1、写出下列词语的反义词。（2分）

沉睡—（ ） 安静—（ ） 丰硕—（ ） 生机勃勃—（ ）

2、短文的(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:四年级语文下册期末试卷)第1自然段与下文的关系是。（1分）

3、短文按 顺序描写了漓江的景色。（1分）

4、短文分成了两个意义段，请概括出2――5自然段的意思：。（3分）

阅读（二）

军人与鞋

一天，两天，一个月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，

希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。 又是一个傍晚，一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁；“一个多月前，是不是有个大个子军人来到这儿修过一只皮鞋？“啊??①对呀”

“要付你多少钱？”

小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，外加一个月保管费五毛，您给两块钱得了。”

军人把两元钱递给他，小鞋匠收钱后，问：“怎么大个子没来？”“他??②上前线去了。”说完，军人转身要走。 “哎”，小鞋匠提起那只鞋，（A）道：“鞋子！鞋子！”

军人止住了脚步，用（ B ）的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双脚已经在前线

医院里??③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完，迈着大步走了。

1. 开头画线的句子表示鞋匠_________的心情。（1分）

①焦急盼望②十分痛苦③非常愉快④有点后悔

2. 文中A、B两处应该选填词语： （2分）

A处应填____________。①说 ②问 ③嚷 ④叹

B处应填_________ __。 ①轻快 ②响亮 ③亲切 ④低沉

3． 联系上下文填空文中“他特意来信嘱咐我把钱送给你”，其中“他”是指 _，“我”是指________，“你”是指________。 （3分）

4．为什么瘦瘦的军人付了修鞋费和保管费后却没有取回那双鞋？（3分） ____________________________________________ _______

5. 本文没写完，请再写一节结尾，说说军人走后小鞋匠的表现。(60个字左右)

（4分）

十、习作：（25分）

题目：_____________真_____________

要求：先把题目补充完整，如：我真棒，他真让人敬佩，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思??然后根据补充好的题目写一篇作文。

四年级语文下册期末试卷篇二：人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案

人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案

一、字词比拼。（27分）

1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）

zhan hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ cha

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

ɡuó huī lónɡ yǎhuǐ huàiw?i baiwān yán

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2.按要求填一填。（4分）

（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是 、 。

（2）“新鲜”的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的；② 稀罕的,新奇的；③ 崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。

（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是 ，意思是 。

（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是 ，意思是 。

3.词语全对的一组是（ ）。（2分）

A. 固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿

B. 糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳

C. 企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵

D. 款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒

4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（6分）

不（ ）之客 不（ ）思索

极目远（ ） 鱼（ ）而入

（ ）峰兀立一丝不（ ）

5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分）

我是一个（ ）的人，做人非常讲（ ），（ ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（ ）不疑。

6. 描写战争的成语：

壶口瀑布让你联想到的成语有：

（3分）

二、句子乐园。（12分）

1. 句子医院。（3分）

（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（3分）

①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。

（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（ ）

（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！” （ ）

（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ）

3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）

（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （ ）

（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告）（ ）

（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告） （ ）

4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。（3分）

（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。（这是 描写）

扁鹊在想：

（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。 （这是 描写）

父亲在想：

三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。（14分）

1. 填写人物所做的事情：小夜鹰；普罗米修斯： 。（2分）

2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹 ；伽利略 。（2分）

3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 ；科学家研究蜻蜓的翅膀，

研制出了；科学家研究 ，研制出了 。（2分）

4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是

，盲童安静用自己独特的方式，感受着。

他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什

么呢？名人 说：“

。”（4分）

5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的

江南春景：“，。”范成大

描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“，

。”（4分）

四、阅读冲浪。 （14分）

脚比路长

（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说 A的卡伦。

（2）卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。

（3）于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。

（4）大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山??便调转马头往回走。

（5）二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。

（6）三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。新 课 标 第一 网

（7）一个月后,三个王子 B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。

（8）又过了5天,小王子 C 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。

（9）国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”

（10）几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”

（11）国王一脸郑重道:“那是因为 。”

（12）是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目

标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着??只要心头时时燃烧着坚定的信念, D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。

1. 文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（4分）

风尘仆仆 陆陆续续美丽而富饶 一往无前

A. B. C. D.

2.第11自然段中的“郑重”的意思是 。（2分）

第12自然段中的“抵达”可以换成 。

3.请你联系上下文，把第11自然段补充完整。（2分）

4. 读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“ ”在文中画出来。（2分）

5. 我想对大王子、二王子、三王子说：

我想称赞小王子：（4分）

五、关注时政。（3分）

班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。

六、童心妙笔。

作文题目：①借口 ②同桌啊同桌

先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（30分）

附答案：

一、1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒

2. （1） zhēzh?(2) ② (3)h? 和谐 (4)liǎo 结束

3. D.

4. （速） 邀请 （假）假借 依靠（眺）望

（贯）一个接着一个（危）高 （苟）苟且，马虎

5.自信诚信 坚信深信

6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵

壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天 气势磅礴一泻千里 排山倒海

二、1. （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。

（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。

（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。

2. （1）① （2）③ （3）②

3. （1）夸张 （2）比喻 （3）对偶

4. （1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。

（2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？

（意思表达正确即可）

三、（意思表述正确即可）如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种

2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理

3. 雷达优良性能的飞机 例：鲸鱼优良性能的轮船

4. 对生命的热爱 春天的美好 例：爱因斯坦对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

5. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

四、1. A. 美丽而富饶B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆D. 一往无前

2. 十分严肃。 到达

3. 那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。

4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所

谓的远方,其实真的并不遥远。

四年级语文下册期末试卷篇三：2015年人教版四年级语文下册期末检测试卷

人教版2014—2015学年度下学期期末

教学质量检测四年级语文试卷

时间：120分钟满分：100分

卷首寄语——

亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有5分的书写卷面分哦！祝你成功！

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、 读拼音，规范地写词语。（5分）

héxié shēn yín zhuāng shì jí xiáng wān yān

gān zàngliànliàn bù

shě dǎn dà wàng wéi

二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦！（3分）

弧（ ） 徽（ ）幼（） 狐（ ） 微（ ）劝（）

三、用“______”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。（2分）

全神惯注（）争先巩后（）雄心状志（）估枝烂叶（）

四、我能按要求填写，我一定行！（4分）

1、把下面的四字词补充完整。（3分）

声（ ）击（ ） （ ）魏（ ）赵（ ）大（ ）为 月（ ）人（ ） （ ）（ ）皆兵 腹背（ ）（ ） 2、照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。（1分）

坚韧不拔 五、我能选择正确的词语填空。（2分）

沉寂 沉浸 玩赏 赞赏

1、天色黑下来了，院子里没有一点声响，显得那么（ ）。

2、这是多么激动人心的时刻啊，大家都（ ）在幸福和欢乐的回忆中。 3、他来到东北，（ ）那千里冰封的雪景。

4、他们的表演太精彩了，得到了广大观众的一致（ ）。

六、按要求改写句子。（5分）

1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。 （缩句）

2、弟弟飞快地跑回家。（改成比喻句）

3、我的家乡是曲靖人。（在原句上改病句）

4、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（改病句）

5、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句） 七、补充名言警句、诗句、谚语。（12分）

1、大漠 ，长河 。 2、日出江花红胜火，。 3、青箬笠，绿蓑衣， 4、与朋友交，。 5、 6、我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义 在于 ， 在于

而不是 ，也不是在于。

八、综合学习。（3分）

这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《 ________》介绍

了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，

我找到并了解了 《 ___________ 》 的异国风光和

《____________》的古代田园风光。

九、我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名

和朝代，还有标点符号哦！（4分）

第二部分:阅读积累与运用(25分)

一、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。（13分）

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌

椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。

1.在文中（ ）里填上合适的关联词,你一定会!（1分） 2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（2分） 融洽（ ） 独特（ ） 3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2分）

（1） （2）4.(1分)

5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“ˇ”标出。（1分） （1）提出问题，总起作用。 （2）总结全文，点明中心。（3）承上启下，过渡。

6.你喜欢文段中的哪一句子？用“----”划出来。请你也说说原因。（2分）

7.想象一下，在冬天，乡下人家又会是怎样的一道风景线？请你用一两句话写一写(2分)

8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（2分）（1） (2)

二、阅读短文，完成下面的练习。（12分）

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客 一到这里 就会被成群的蝴蝶团团围住你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！ 1、我能给短文加上一个合适的小题目。（1分） 2、我能从文中找出下列词语的近义词。（2分）

五彩缤纷（ ） 马上（ ）景色（ ）壮丽（ ） 3、我能读懂句子，并能完成下面的练习。（7分）

（1）、“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像 ”这句话中把比作 。

请你也照样子写一句：（3分）（2）、“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎”一句中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写的动作，这里把蝴蝶当作 句子，用“ ”画出来。（4分） 4、请你用几句话赞美一下台湾的蝴蝶谷。（2分）

第三部分:写作积累与运用(35)

一、小练笔。（5分）

在进行“假如我是盲人”的体验活动中，我们蒙上了眼睛，通过走路、读书、取物等行动，感受了盲人生活的不便。请把你的感受写下来。

二、习作（30分）

在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动??的事，请认真回忆最近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句通顺，内容具体，感情真实。作文题目自定，400字左右。