下边是一位同学写的表扬信

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下边是一位同学写的表扬信篇一：老师给学生的表扬信

篇一:老师给学生的表扬信范文 尊敬的小王同学： 见信好！ 您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励！ 希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持

每天进步一点，取得更大的进步！ 数学老师 2012.9.. 篇二: 尊家长： 您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现情况，向你做以汇报： 首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。 其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。 第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。 我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。 篇三:老师给学生的表扬信 大哥大姐： 您好，我不能不把今天的好事告诉您。 在今天的英语课上，李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了20分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。 还有，就是今天我们的李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊！ 从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。 真为您有这样的好孩子子而高兴！ 篇四: 尊敬的**同学学生家长： 见信好！ 您的孩子，**，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他

不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！ 希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！ 数学老师：李强 2012.9.5. 篇五:老师给学生的表扬信学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200

元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，

刘国东老师及时通知找失主。（当日下午5点30分找到失主） 1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

下边是一位同学写的表扬信篇二：一位学生的感谢信

一位学生的感谢信

尊敬的张仁莲主席、各位领导：

您们好！您们工作辛苦了！

首先，感谢市政协助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱，并永远的祝福您们身体健康、工作顺利。我是西安培华学院2006级通信工程专业本科一班学生张汉磊。

我出生于贫困山区汉阴县。父亲：张凤俊、97年因公牺牲，母亲：金翠云、原为龙垭镇妇联主席，现提前退休在家。自父亲牺牲后，家庭主要经济来源仅靠母亲月薪不足600元的工资维系我上学10余年。2001年，农村老房屋因暴洪雨灾害全部倒塌，现靠租房与母亲俩相依为命生活。

这是一封迟来的信,在这里我向贵单位张芢莲主席、各位领导表示最真诚的歉意。我之所以迟迟未写这封感谢信，因为我觉得，我想用学习成绩、用荣誉的积累来表示我对您们的感激之情。现向您们做以简要汇报：06～08学年，曾先后获得学校“三等奖学金”、校级“三好学生”、“团委模范干部”。院系级“优秀运动员”、97年暑期曾在中共汉阴县委宣传部社会实践，发表政府类通讯文稿10余篇，现已刊登在政府信息官方网站。我目前担任校团委支援教育协会副主席，曾先后多次参与和策划省团委组织的大型爱心公益活动，并受到上级领导、各大院校及社会企业知名人士一致好评，活动期间曾多次被相关媒体报导。 贫穷不是一种累赘，更不是一件可耻的事，而对于上进的学生来说是一种宝贵的财富。贫困深藏在我的心底，时时鼓舞着我上进，成为我永恒的学习动力。而市政协助学金，更是在实际上和思想上给了我学习生活的信心，使我更加努力拼搏，用事实证明贫困学子也可以用辛勤的汗水、铭心的泪水去充实、丰富有意义的大学生活。其次理工学院办公室主任刘建国，电子系办公室老师严明举鉴于我家庭贫困、成绩优异、学习生活表现突出，所以他们不仅在学习和生活上给予我大力支持与热情的帮助，特别是资金方面也给予了一定程度上的救助。所以请贵单位领导放心，我将在学校学习生活期间克服重重困难完成学业，继续再接再励，努力拼搏奋斗，用更多荣誉的积累来表示我对您们的感激之情。2010年毕业在即，我将提前做好复习准备，应届报考公务员，用实际行动回报贵单位、回报充满人性的社会。最后再次感激贵单位所给予的支持帮助和鼓励，此时此刻我心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话，那就是衷心的感谢您们，我亲爱的张主席，我亲爱的各位领导，您们是我生命中的恩人，安康市市政协领导将是我一生无法忘记的亲人。

受资助的贫困学子： 张汉磊 敬上

2008年11月1日

位“春蕾女童”的感谢信

尊敬的叔叔阿姨们：

您们好！

今天我又收到了您们寄给我的资助款了，我怀着无比感激的心情提笔向您们写信，真心感谢您们长期以来对我无私的关心和爱护！感谢您们在百忙之中还牵挂我，给我寄来了资助款。

我是一个贫困农村家庭的孩子，我的父母身体瘦弱，为了这个家日夜操劳，身体都染上了一身病，时常与药物为伴。我记得，在我刚上初中不久，本是生活穷困的家，逢外公家遭遇不幸，失去父母的表哥又要寄住过来，父母便担当两家人的责任，赡养起两边的老小，成了两家人的顶梁柱，从此我们家的生活犹如雪上加霜。望着没日没夜劳作的父母，望着仅靠父亲干苦力挣来的一点点生活来源，望着一分钱需掰作两分钱花的日子，那时的我几次准备辍学。学校老师知道这一情况后，向妇联申请了“春蕾计划”救助，我知道"春蕾计划"是一项救助贫困家庭失学女童重返校园的社会公益事业。市妇联和市委组织部的叔叔阿姨们及时给予了我生活上的照顾和学习上的关心，给我贫困的生活带来了希望。

以前我总认为自己是不幸的，住的是漏雨的小屋，穿的是好心人赠送的衣服，带给自己乐趣的就是家里最值钱的17寸黑白电视机，但现在每每看着电视里不断转换的忧伤脸孔与疮痍大地，我不禁潸然泪下，西部贫困地方还有上不起学的儿童，吃不起午餐的学生??世上有那么多与我相似或者过着比我更艰难的生活的人们，每每想起您们对我的关怀和帮助，我的心里都是暖暖的，我感到我是多么幸运和幸福啊。多年来，是您们为我的家庭减轻了压力，是您们让我顺利坐在了美丽的衡东二中安心学习。我真诚的谢谢您们对我长久以来的资助，谢谢您们对我的鼓励与支持，谢谢您们的关心与爱护，让我快乐地成长与学习。我现在已经读高三了，也许我的成绩不是最好的，但请您们放心，我一定会把握好现在，抓住每一分每一秒，专注地学习，不断地充实自己，提升自己，不辜负您们对我的期望。

每个人都会经历一段艰难的生活与一段幸福的生活，如若幸福的人们都献出一点爱心，艰难的人们也许不再艰难，我希望我的人生将充满爱。虽然我现在还无法预见将来的我会走上怎样的工作岗位，会经历怎样的事情，但您们的无私帮助，将是我一生中永远的精神财富，我会将这份感激永远铭记在心。同时，我深知“滴水之恩，当涌泉相报”，坚信那时的我一定会接好叔叔阿姨们的“爱心”接力棒，带着一颗感恩的心，回报学校、回报社会和关心我的每一个人，成为一个对社会有用的人。

叔叔、阿姨们，秋高气爽，天气渐渐凉了，您们一定要注意身体哦。因为，您们的健康，也是我的幸福。我会为您们祈祷的。最后，再一次感谢各位叔叔阿姨。祝您们身体健康、幸福永随、欢乐长在！好人一生平安！

“感谢南京市妇联的阿姨们！”就读南京路小学六年级的邹欣把一封亲笔写的感谢信交给了南京路小学，委托南京路小学转交给南昌市妇联的那些爱心人士。邹欣的爷爷说，对于自己孙女收到的这些助学捐款，让他们家倍感党和社会的温暖。

小邹欣是不幸的，家庭贫困让她没法和同龄的孩子一样拥有快乐的童年；但她又是幸运的，因为社会上有那么多的爱心人士在关心和爱护着她，让她可以继续在明亮的教室里学习。

一直以来，南京路小学持续支持“春蕾计划”，“扶一株春蕾，争一份春光”、“助一名学童，赢一片希望”为进一步扩大救助力度，惠及更多贫困学子，南京路小学将继续努力，坚持不懈地做好这项工作，尽最大努力筹集更多资金，将实事办好、好事办实，并积极呼吁社会各界热心人士慷慨解囊，都来关心、救助贫困学生。

下边是一位同学写的表扬信篇三：【小学生表扬信范文】 小学生表扬信

如果你是一名小学老师，其实有时候学生渴望得到你得表扬，你的一句表扬的语句，会让他对学习更加的努力，如果你想要写一份表扬信，首先来了解小学生表扬信这篇文章吧!

老师给学生的表扬信

尊敬的小王同学：

见信好!

您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:下边是一位同学写的表扬信)

特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

数学老师

2012.9..

小学生表扬信

给学生表扬信大全

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师， 刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

最新学生表扬信

尊敬的**同学学生家长：

见信好!

您的孩子，**，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特 此写表扬信给你们家长，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

数学老师：李 强

2012.9.5.