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高中语文会考作文

发布时间:2021-02-27 09:23:13 影响了:

以下是博文学习网为大家整理的关于高中语文会考作文的文章,希望大家能够喜欢!

高中语文会考作文篇一:高中语文会考试题

语文试题2011.12

第Ⅰ卷(机读卷共20分)

一.单项选择题(每小题2分)

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是

A.霎(shà)时空隙(xì)扣人心弦(xián)

B.脸颊(jiá)煞尾(shā)童心未泯(miǎn)

C.荫蔽(yīn)吮(yǔn)血汩(ɡǔ)汩滔滔

D.蕴藉(jí)细菌(jǔn)忸怩(ní)不安

2.依次填入句中画线上的词语,最恰当的一项是

①灰土上留下来一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点。

②文学借文字表现思想感情;文字上面有,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。 ③赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗,终于使他们脱下了那套用以他们身份的祖传的宽大的衣服??

④(黛玉)方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立之人,无不,黛玉也哭个不住。

A.寂寞模糊标明泣不成声

B.落寞模糊标志泣不成声

C.落寞含糊标志掩面涕泣

D.寂寞含糊标明掩面涕泣

3.下列句子,有语病的一句是

A.血液是运送生命物质的长河,一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体,它也是保护我们身体的卫士。

B.高考最后复习阶段要有三忌:一忌患得患失,二忌盲目攀比,三忌怨天尤人。

C.这些科学家说,他们的研究结果也从一个角度说明了为什么不应该克隆人。

D.他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外健谈多了。

4.将下列四个语句填在下面的横线上,顺序恰当的一项是

每当中午,亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟,惟有这两棵高大的榕树。 ①抗拒迫人的酷热

②撑开遮天巨伞

③让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气

④洒落一地阴凉

A.④①②③B.②①④③

C.①②④③D.②③④①

5.下列句子,与原文完全相同的一句是

A.安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜。

B.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,亦使后人而复哀后人也。

C.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

D.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

阅读下面一段文言文,完成文后问题。

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”

6.下列句子中,加点字读音错误的一项是:

A.数罟不入洿池洿:kuā

B.鸡豚狗彘之畜彘:zhì

C.申之以孝悌之义悌:tì

D.涂有饿莩而不知发莩:piǎo

7.下列句子中,加点词解释错误的一项是:

A.百亩之田,勿夺其时夺:错过

B.谨庠序之教庠序:学校

C.颁白者不负戴于道路矣颁白:同“斑白”,头发花白

D.王无罪岁罪岁:年成不好

8.下列句子中,加点词不是动词的一项是:

A.是使民养生丧死无憾也

B.五亩之宅,树之以桑

C.七十者衣帛食肉

D.然而不王者,未之有也

9.下列对各句的解释,不正确的一项是:

A.数罟不入洿池——不用过细的鱼网到池塘里(去捕鱼)。

B.黎民不饥不寒——百姓饿不着,冻不着。

C.未之有也——过去这样的事情肯定有。

D.非我也,兵也——不是我(杀的),是兵器。

10.下列对选文的分析,不正确的一项是:

A.第一段阐述王道之始:合理地发展生产,使百姓“养生丧死无憾”。

B.第二段阐述王道之成:一要发展生产,二要教养百姓。

C.第三段批评统治者的虐政,从反面阐述使民加多的道理。

D.三段都运用了排比修辞,增强了文章的气势和说服力。

第Ⅱ卷(非机读卷共30分)

一.阅读下面的文字,完成1-4题。

文学是一种很艰难的艺术,从初学到成家,中间须经过若干步骤,学者必须循序渐进,不可一蹴而就。拿一个比较浅而易见的比喻来讲,作文有如写字。在初学时,笔拿不稳,手腕运用不能自如,所以结体不能端正匀称,用笔不能平实遒劲,字常是歪的,笔锋常是笨拙扭曲的。这可以说是“疵境”。特色是驳杂不稳,纵然一幅之内间或有一两个字写得好,一个字之内间或有一两笔写得好,但就全体看去,毛病很多。每个人写字都不免要经过这个阶段。

【甲】如果他略有天资,用力勤,多看碑帖笔迹,多临摹,多向书家请教,他对于结体用笔,分行布白,可以学得一些规模法度,手腕运用也比较灵活了,就可以写出无大毛病.看得过去的字。这可以说是“稳境”,特色是平正工稳,合于规模法度,却没有什么精彩,没有什么独创。多数人不把书法当作一种艺术去研究,只把它当作日常应用的工具,就可以到此为止。

【乙】如果想再进一步,就须再加揣摩,真草隶篆各体都须尝试一下,各时代的碑版帖札须多读多临,然后荟萃各家各体的长处,造成自家所特有的风格,写成的字可以算得艺术作品,或奇或正,或瘦或肥,都可以说得上“美”。这可以说是“醇境”,特色是凝炼典雅,极人工之能事,包世臣和康有为所称的“能品”“佳品”都属于这一境。【丙】最高的是“化境”,不但字的艺术成熟了,而且胸襟学问的修养也成熟了,成熟的艺术修养与成熟的胸襟学问的修养融成一片,于是字不但可以见出驯熟的手腕,还可以表现高超的人格;悲欢离合的情调,山川风云的姿态,哲学宗教的蕴籍,都可以在无形中流露于字里行间,增加字的韵味。这是包世臣和康有为所称的“神品”“妙品”,这种极境只有极少数幸运者才能达到。(朱光潜《谈文学》)

1.通读全文,概括本段文字的中心:(2分)

2.“但是这仍不是极境,因为它还不能完全脱离“匠”的范围,任何人只要一下工夫,到工夫成熟了,都可以达到。”这是文中的一句话,它的位置应在文中【甲】【乙】【丙】三处中的哪一处?(2分)

答:应在处。

3.包世臣和康有为所称的“神品”“妙品”指的是哪种境界,达到这种境界必须具备的条件是什么?(3分)

答:

4.作者说“作文如写字”,请你联系全文,简要分析一下学者作文要经历怎样一个循序渐进的过程。(3分)

二.阅(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:高中语文会考作文)读下面的文字,完成5─8题。

未来学是一门科学,它研究如何预测社会、经济、科学、技术、军事等未来发展趋势,它是以现代自然科学和社会科学所确立的规律为依据的。

预测未来是人类从古以来就有的愿望,未来学有着悠久的历史。古希腊人曾用占星术、神谕预测未来,相信“先知”和哲人可以接受上帝的旨意,预知未来。中国古代曾用占卜、天象预测未来。殷墟中大量龟板上记载的都是占卜的内容。不过占星术和占卜都不能真正预测未来。古埃及人根据尼罗河泛滥与天狼星的关系的经验,预测到当天狼星黎明时升起在东方时,尼罗河就要泛滥,从而对尼罗河水情作了正确的预测。近代科学技术发展后,一些学者根据掌握的规律和经验作过不少预测。例如门捷列夫预测了一些元素的存在,凡尔纳预测到潜水艇的发明和飞向月球的可能。

本世纪初,英国的威尔斯提出了系统地研究未来的设想。1932年,美国学者威廉·奥格本等出版了《最近社会趋势》,从事未来研究。1960年奥地利学者罗伯特·雍克感慨于人类对原子弹爆炸后果的无知,在维也纳建立了未来研究所。1964年,另一位未来学的创始者,法国的儒弗内尔出版了《推测艺术》,提出了一系列未来研究的理论和方法。至此,未来学在科学王国中有了自己的一席之地。

未来学的研究具有重大的现实意义。它能帮助人们正确地把握事物发展的方向,以便采取正确的决策。据统计,日本60家进行预测工作的公司,经济指标飞速上升的占35%,有所上升的占47%。有人估计,投资1美元的预测费用将有50美元的经济收益。未来学的研究还能使人类正确地处理眼前利益与长远利益的关系。古代巴比伦人、玛雅人只顾当时的发展,缺乏未来观念,过度地砍伐森林、开荒种地,导致了民族的衰亡。我们必须科学地预测人口、资源、污染等情况,及早防治,才能使人类少犯灾难性的错误。

5.给“未来学”下一个准确简洁的定义。(2分)

答:“未来学”是:

6.人类开始预测未来的标志是什么?(1分)

答:

7.用简洁的语言分别概括二、三两段文字的内容。(2分,每一条字数不得超过18个,原文中有的,可用原文,原文中没有的,可以用自己的语言表述)。

第二段:

第三段:

8.请写出未来学的研究具有的两点重大的现实意义。(2分)

三.阅读《荷塘月色》,完成9—12题。

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;

妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉得是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼

高中语文会考作文篇二:高中语文会考试卷及详细答案

2015-2016年度 度尾中学高三语文会考考试卷

一、古代诗文阅读(36分)

(一) 文言文阅读(19分)

吾年足死矣,不死不足报国。?即偕诸大臣伏阙上疏,疏入,帝惊泣不食,瑾等大惧。瑾恨文甚,日令人伺文过。逾月,有以伪银输内库者,遂以为文罪。诏降一级致仕,瑾恨未已,坐以遗失部籍,逮文下诏狱。数月始释,罚米千石输大同。寻复罚米者再,家业荡然。瑾诛,复官,致仕。嘉靖五年卒,年八十有六。

(节选自《明史·韩文传》)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A. 以其羡易粟万石,备振贷振:救济。 .

B. 救荒如救焚,有罪,吾自当之 当:承担。 .

C. 至临大事,刚断无所挠 临:面对。 .

D. 核所积金银,著之籍 著:彰显。 .

2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/

B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/

C. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/

D. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/

3.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分 )

A.韩文为官清正,关注民众生活,他在湖广,妥善处理九溪士酋与临境争地一事;担任南京兵部尚书时,年成歉收,他开仓取粮十六万石,平抑米价。

B.韩文刚正不屈,敢于奏议国事。武宗继位,诸项费用供给不足,他不顾非议,一再提出自己看法;有关机构冗员渐增,他援引成例,着手压缩编制。

C.韩文疾恶如仇,尽力遏制权幸,宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马,不理政事,他采用李梦阳的建议,冒死谏诤,打击了刘瑾等的嚣张气焰。

D.韩文刚者易折,饱受政敌陷害。刘瑾以遗失部籍作为罪名,逮捕韩文,释放后又两次罚米,使他倾家荡产;直到刘瑾被诛后,韩文才复官而后退休。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。

(2)即偕诸大臣伏阙上书,疏入,帝惊泣不食,瑾等大惧。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面两首诗,完成8~9题。

含山店梦觉作 [唐]韦庄

曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。

灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。 宿渔家 [宋]郭震

几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜,明月随船送到家。 [注] ①韦庄(约836?910):字端己,长安杜陵人(今陕西西安东南)人。曾流离吴越等地。②郭震:字希声,成都人。生卒年生平不详。

5.韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。(5分)

6.两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_______________”

(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_________________,___________________”两句表达了诗人的乐观和自信。

(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“________________,

____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

二、实用类文本阅读(10分)

8.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(15分)

爱国科学家邓叔群

经过清华学堂八年苦读,邓叔群于1923年经考试公费留学美国。同时去的同学大多选择学习外交、银行、军事、法律等专业,只有他不听别人劝告,为了解救贫困的中国农民,一心入读康奈尔大学的农林专业。留学期间,目睹同胞受到种族歧视,这激发了他为国争光的民族自尊心,决心在最短的时间内学到最精湛的科学知识。他不仅主科成绩都是A,而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发的两枚金钥匙证幸。正当他博士论文接近完成时,国内岭南大学急需一位植物病理学教授,导师惠凑推荐了他,但建议他完成论文后再回去。邓叔群却认为,学到先进知识报效祖国,正是自己求学的真正目的,于是当即回国。

在回国后的十年中,为搜集我国第一手真菌资料,他手提竹篮,攀山入林,一样一样地采集,逐一鉴定,定名分类。他先后研究鉴定的真菌种类达一两千种,分隶于数个百属,其中首次发现的新属5个,新种121个,为世界真菌资源宝库增添了新标本,在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章,向世界宣告了中国有自己的真菌科学。在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学

高中语文会考作文篇三:2015年山东高中语文会考试题及答案

山东省2015年12月普通高中学业水平考试

语文试题

试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7题。满分100分。考试限定用时120分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(共30分)

注意事项:

1、 第Ⅰ卷共10道题,每小题3分,共30分。在每小题给出的

四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2、 每小题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应答案标号

涂黑,如需改动,用橡皮残干净后,再选涂其他答案标号,答案不涂答题卡上、只打在试卷上无效。

一、(12分,每小题3分)

1、下列句子中加点字的读音不正确的一项是()

A.尼采就自诩(xǔ)过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。

B.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè).之愁,娇袭一身之病。

C.不识相的留梦炎仍然摇唇鼓舌,聒(guō)噪不已。 .

D.李小二道:“只要提(tí)防他便了,岂不闻古人言:吃饭防噎,走路防跌。”

2、依次填入下列句子中横线处的词语,书写全部正确的一向是:

(1)况且始终微笑着____的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?

(2)____,忽必烈也称得上是一代枭雄,他不仅识得弯弓射大雕,还尽懂得治理天下。

(3)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人___的酷暑就不会过去。

A.和蔼 凭心而论 义奋填膺 B.和蔼 平心而论 义愤填膺C.和霭 凭心而论 义愤填膺 D. 和霭 平心而论 义奋填膺

3.依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是()

(1)叶子本是肩并肩密密地挨着,这便__有了一道凝碧的波痕。

(2)这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样__不可。

(3)我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这____的祥林嫂,被人们弃在尘芥中的……

A.宛如 斤斤计较 百无聊赖 B.宛然 斤斤计较 百无一用

C.宛然 锱铢必较 百无聊赖 D.宛如 锱铢必较 百无一用

4.下列各句中,没有语病的一项是:

A.深化财税体制改革不是政策上的修修补补,更不是扬汤止沸,而是一场关系国家治理现代化的深刻改革。

B.荞麦能改善微循环,增强免疫力,可用于对高血压、高血脂、冠心病、中风等疾病的治疗具有辅助作用。

C.一家网站的调查表明,我国约百分之六十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。

D.今后5年内,国际能源机构认为,国际石油价格总体趋势应该是上涨的,目前的油价回落只是暂时现象。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成5-7题。

柔情之柳

徐斌

在我国民间,柳树一直被视为降除瘟疫的象征。战国名医扁鹊用柳叶熬膏治疗疔疮脓肿,三国神医华佗用柳枝治疗骨折。世界各国的外科手术刀,也模仿柳叶形状制成,国际上统称“柳叶刀”。古典小说中南海观音的形象就是一手托净水瓶,一手拿柳枝,为人间播撒雨露,祛病消灾。

“无心插柳柳成荫”。柳树的生命力不但为人们所赞颂,而且在我国的传统文化中柳树还一直被看做是柔情的象征。“春风杨柳千万条”。漫游郊野,绿树那轻盈婆娑的风姿,展示着仪态万千、欣欣向荣的春天气息,把大千世界装扮得妩媚动人。无怪乎柳树成为历代文人墨客吟诗赋常选的对象,《诗经》中就有“昔我往矣,杨柳依依”的佳句。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不如细叶谁裁出,二

月春风似剪刀。”贺知章在《咏柳》诗中运用拟人手法,形象地该画出杨柳柔长的枝条、嫩绿的新叶在春风吹拂中的迷人姿态。白居易在《杨柳枝》中唱道:“依依袅袅复青青,勾引春风无限情。白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。”诗人把绿柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景图。

柳丝柔长,风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳表达依依不舍之情,如雍裕之的《江柳》:“袅袅古堤边,青青一树烟。若为丝不断,留取系郎船。诗中女主人公不仅没有折柳赠别,倒希望柳丝绵绵不断,以便把情人的船儿系住,永不分离。

在众多植物中,杨柳抽丝发芽是较早的,因而常为敏感的诗人捕来作为报春的多情使者。如王维的《田园乐》:“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。”诗中碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中,与粉红色的桃花仙映成趣,构成一幅阳春三月、生机盎然的景象。柳枝纤细苗条,柳叶瘦长微翘,这些都与美女的身材、眉毛特征相吻合,古人多以杨柳来描摹美女,“依旧桃花面,频低柳叶眉”,以柳叶喻女子漂亮的眉毛,极有特点,以至于成了人们赞美女子容貌的习惯用语。

春风杨柳美景,又是恋人们谈情说爱的最佳去处,明月作证,杨柳为媒,杨柳自然也就成了爱情的象征。如欧阳修的《生查子.元夕》:“月上柳梢头,人约黄昏后。”写出了一对情人约会时的甜美,表达了对自由爱情生活的向往。难怪婉约派词人柳永在酒醒后,发出了“杨柳岸晓风残月”的千古喟叹。

柳絮飘忽不定,正如剪不断、理还乱的愁绪,因此杨柳还是古代文人笔下的闲愁象征。“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,贺铸在《青玉案》中用烟草、飞絮、梅雨来状写多而不断、缠缠绵绵的闲愁,可谓惟妙惟肖,令人叫绝。

5.下列关于“柳”的象征意义的表述,不正确的一项是()

A.南海观音手拿柳枝为人间祛病消灾,因此柳树被古人视为降除瘟疫的象征。

B.柳树姿态轻盈迷人,在我国传统文化中,它一直被看做柔情的象征。

C.恋人们常选择春风杨柳之所谈情说爱,杨柳往往被认为是爱情的象征。

D.柳絮飘呼不定,在古代文人的笔下,杨柳还常常是闲愁的象征。

6.下列对于文人引用诗句的分析,不恰当的一项是()

A.白居易《杨柳枝》把绿柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景图。

B.“依旧桃花面,频低柳叶眉”,表明柳叶、柳枝成为古人赞美女子容貌的习惯用语。

C.王维《田园乐》中碧绿的柳丝与粉红的桃花仙映成趣,描绘出生机盎然的阳春景色。

D.“月上柳梢头,人约黄昏后”,明月为证,杨柳为媒,表达了对自由爱情生活的向往。

7.下列表述,不符合原文意思的一项是();A.柳叶、柳枝可用来治疗脓疮、骨折等病症,外科手;B.柳树因生命力旺盛而成为历代文人吟诗作赋常选的;C.柳丝柔长、风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳;D.杨柳在春天抽丝发芽较早,故诗人在描摹春天景色;三、(9分,每小题3分);阅读下面的文言文,完成8-10题;孔子既至,舍哀公馆焉;公曰:“夫子之服,其儒服与?”;孔子

7.下列表述,不符合原文意思的一项是()

A.柳叶、柳枝可用来治疗脓疮、骨折等病症,外科手术刀也是模仿柳叶的形状制成的。

B.柳树因生命力旺盛而成为历代文人吟诗作赋常选的对象,最早可查的文献是《诗经》。

C.柳丝柔长、风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳表达对送别对象的依依不舍之情。

D.杨柳在春天抽丝发芽较早,故诗人在描摹春天景色时,常常用杨柳作为报春使者。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8-10题。 孔子在卫,冉求言于季孙曰:“国有圣人而不能用,欲以求治,.是犹却步而欲求及前人,不可得已。今孔子在卫,卫将用之。己有才而以资邻国,难以言智也,请以重币迎之。”季孙以告哀公,公从之。

孔子既至,舍哀公馆焉。公自阼阶,孔子宾阶,升堂立侍。 .

公曰:“夫子之服,其儒服与?”

孔子对曰:“丘少居鲁,衣逢掖之衣。长居宋,冠章甫之冠。丘闻之,君子之学也博,其服以乡,丘未知其为儒服也。”

公曰:“敢问儒行?”

孔子曰:“略言之,则不能终其物;悉数之,则留仆未可以对。” ②① 哀公命席,孔子侍坐,曰:“儒有席上之珍以待聘,夙夜强学以待问, 怀忠信以待举,力行以待取。其自立有如此者。 .

“儒有衣冠中,动作慎,其大让如慢,小让如伪。大则如威,小则如愧。难进而易退,粥粥若无能也。其容貌有如此者。

“儒有居处齐难,其起坐恭敬,言必诚信,行必忠正。道涂不争险易之利,冬夏不争阴阳之和。爱其死以有待也,养其身以有为也。其备预有如此者。

“儒有不宝金玉而忠信以为宝,不祈土地,而仁义以为土地,不求多积而多文以为富。难得而易禄也,易禄而难畜也。非时不见,不亦难得乎?非义不合,不亦难畜乎?先劳而后禄,不亦易禄乎?其近人情有如此者。

(选自《孔子家语· 儒行解第五》)

【注】①阼(zuò)阶:东面的台阶,主人所立之处。②逢掖:逢,宽大。掖,同“腋”。③粥(yù)粥:卑谦的样子。

8.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A. 欲以求治 治:社会安定 .

B.哀公馆焉 馆:馆舍 .

C. 怀忠信以待举 举:任用 .

D.道涂不争险易之利 涂:通“途”,道路 .

9.下面对画线句子的理解,不正确的一项是() ③

A.己有才而以资邻国,难以言智也—自己有才能却去帮助别的国家,很难说得上是明智的举动。

B.悉数之,则留仆未可以对—要全部细说它,就需要讲到侍御的人换班也难以讲完全。

C.爱其死以有待也,养其身以有为也—爱惜自己的生命以等待时机的到来,保养自己的身体以期待有所作为。

D.儒有不宝金玉,而忠信以为宝—有的儒者不把金玉当做珍宝,而把忠诚守信当作珍宝。

10、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.孔子在卫国,他的学生冉有劝鲁哀公用厚礼把他从卫国迎回鲁国。

B.哀公起初让孔子站着陪侍,后来安排座位,表示对孔子态度的变化。

C.有的儒者能从讲求信用、行为不偏不倚、忠诚正派等方面要求自己。

D.哀公询问儒者的行为,孔子从修身自立、外在形象等方面做了回答。

四.(16分)

11.阅读下面文短文,然后用(/)给画线部分断句.(限3处,3分) 昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“宜

(刘元卿《应谐录》)

12.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)

以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

13.补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选5个小题,10分)

(1)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,______,不义而富且贵,__________.”(《论语.述而》)

(2)故不积跬步,_________;不积小流,___________。 (《荀子.劝学》)

(3)_________,响穷彭蠡之滨;________,声断衡阳之浦。(王勃《腾王阁序》)

(4)风急天高猿啸哀,__________。 无边落木萧萧下,_____________。(杜甫《登高》)

(5)________?往事知多少。___________,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

(6)东篱把酒黄昏后,____________。莫道不销魂,帘卷西风,________。(李清照《醉花阴.重阳》)

五、(14分)

阅读下面的文字,完成14~17题。

画师

卢群

斗龙画师宋传侠,幼时就善写竹。他的墨竹作品,无论枯竹新篁,还是丛竹单枝,都极富变化,极有神韵。他的一位亲戚,见他对竹情有独钟,就拿出珍藏多年的板桥真迹——《墨竹图》,他一下子就被迷住,直至陪同的父亲多次催促,方依依不舍地离开。

此后,宋传侠又央求亲戚让他饱了几次眼福。每次,宋传侠都会在《墨竹图》前伫立良久,认真观赏,仔细揣摩,恨不能将其枝枝叶叶全部镌刻进心中。为了达到板桥“心中有竹”的境界,他还在屋前栽植了竹子。每有空闲,便与竹丛为伴,看竹笋破土,听竹叶婆娑,观竹节拔高,闻竹林摇曳。天长日久,笔下的竹子,竟也有了板桥遗风。

板桥的祖籍兴化,距斗龙不过百里。这里的人们,十分崇尚板桥的人品和画作。宋传侠出名后,就有商贩寻上门来,愿意高价收购他临摹的板桥作品,前提必须冠上板桥名号。宋传侠听罢正色道,板桥在我心中无人可比,我岂能为了铜臭欺世盗名。来人见他冥顽不化,连连哀叹可惜,可惜。

宋传侠的“冥顽”让乡人很是感动,从那个时候起,他的作品开始紧俏起来,成为有识之士竞相收藏的佳品。 宋传侠青年时到日本留过学,结识了几位日本友人。其中一位名

叫竹山,是传侠的房东;忽一日,竹山来访,传侠喜出望外;画罢竹子,传侠又饱蘸墨汁,在画作的右上角,用俊秀;传侠题跋时,竹山在旁连连提醒,传侠君,请在“兄弟;这个??行吗?传侠面有难色;怎么不行?君善写墨竹,弟酷爱墨竹,题跋“墨竹兄弟;传侠欣然应允,大笔一挥,“黑竹”二字便横空出世;质疑,传侠先声夺人,“墨”即“黑”,“黑”即“墨;后有人问起此事,宋传侠笑笑说,

叫竹山,是传侠的房东。留洋期间,竹山给了传侠很多帮助。那时,传侠就许下诺言,待日后画技成熟,定当涂鸦相报。

忽一日,竹山来访,传侠喜出望外。寒暄过后,传侠果真取出笔墨。竹山非常高兴,抢着帮助研墨。传侠提起画笔略一思索,便笔走如飞,只一个时辰,一对翠竹就跃然纸上。细雨霏霏中,那对翠竹相互依托,并肩挺立。实中带虚的竹节,挺拔劲健的竹杆,潇洒秀逸的竹枝,轻盈自如的竹叶,直把翠竹临风擎雨时的安然表现得淋漓尽致。

画罢竹子,传侠又饱蘸墨汁,在画作的右上角,用俊秀流畅的行楷,写下了“兄弟”二字。

传侠题跋时,竹山在旁连连提醒,传侠君,请在“兄弟”前面加上“墨竹”。 这个??行吗?传侠面有难色。

怎么不行?君善写墨竹,弟酷爱墨竹,题跋“墨竹兄弟”,岂不是最好的诠释? 传侠欣然应允,大笔一挥,“黑竹”二字便横空出世。竹山刚想

质疑,传侠先声夺人,“墨”即“黑”,“黑”即“墨”也,一个意思,一个意思。 后有人问起此事,宋传侠笑笑说,我与竹山虽然私交很深,但他毕竟是个日本人,我怎能将大唐之土馈赠给一个异邦人?!

三九年秋天,日本鬼子攻进了斗龙镇,烧杀抢掠,无恶不作,把一个好端端的鱼米之乡,折腾得满目疮痍,民不聊生。

一日,鬼子队长宫本一郎笑眯眯地来到宋传侠家中,未成开口先行了个九十度的大礼。宋传侠知道,宫本是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。开场白后,宫本果然话题一转,说裕仁天皇即将四十华诞,恭请大师即刻绘就一幅墨竹,作为天

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