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六年级语文寒假作业布置

发布时间:2021-02-27 08:18:14 影响了:

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六年级语文寒假作业布置篇一:六年级语文寒假作业单

篇一:六年级语文寒假作业一览表

任课教师:六一班张亚楠 六二班 李小勤

篇二:六年级寒假作业单

a:填

写寒假作业。

b: 摘抄笔记50页。

(要求:准备一个新笔记本做,可以根据个人爱好设计版面,内容不限。)

c:钢笔字20页、

大字20页。

d:读两本书,写两

篇读后感。(可用压碎钱自己买两本书看。) 英语:

a:填写寒假作业。

b:做一套英语试卷。

c:积累短语80个:

每天抄写两个,一个三遍。

祝大家寒假愉快,

兔年吉祥如意!

六年级寒假作业单

语文:

a:填写寒假作业。

b: 摘抄笔记50页。

(要求:准备一个新笔记本做,可以根据个人爱好设计版面,内容不限。)

c:钢笔字20页、

大字20页。

d:读两本书,写两

篇读后感。(可用压碎钱自己买两本书看。) 英语:

a:填写寒假作业。

b:做一套英语试卷。

c:积累短语80个:

每天抄写两个,一个三遍。

祝大家寒假愉快,

兔年吉祥如意!

a:填写寒假作业。

b: 摘抄笔记50页。

(要求:准备一个新笔记本做,可以根据个人爱好设计版面,内容不限。)

c:大字20页。

d:读两本书,写两

篇读后感。(可用压碎钱自己买两本书看。) 英语:

a:填写寒假作业。

b:做一套英语试卷。

c:积累短语80个:

每天抄写两个,一个三遍。

祝大家寒假愉快,

兔年吉祥如意!

六年级寒假作业单

语文:

a:填写寒假作业。

b: 摘抄笔记50页。

(要求:准备一个新笔记本做,可以根据个人爱好设计版面,内容不限。)

c:大字20页。

d:读两本书,写两

篇读后感。(可用压碎钱自己买两本书看。) 英语:

a:填写寒假作业。

b:做一套英语试卷。

c:积累短语80个:

每天抄写两个,一个三遍。

祝大家寒假愉快,

兔年吉祥如意!

篇三:六年级寒假作业单

六年

级寒假作业单

1、阅读六下全册语

文书,预习第一单元课文。

3、课外练习《窦桂

梅教你阅读》六年级版。

4、寒假作文两篇:

读后感和春节记事。

5、抄写古诗名句2

遍。

6、完善成长空间。

古诗练习

”,春天的风光尽收

眼底;我们自然就想到了赞美春天的诗句

“ ” ,“ ”。读到夏天,

我们联想到“ , ”的杭州西湖的独特风光。

提及到秋天,“ ”的美景让人流连忘返,

“ ”,更点出了秋天的无限风光。在一片银装素裹的世界里,

你更会由衷地赞叹,“ ”真把冬写绝了。

2、即将告别母校,

告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗“和“ ”。李白送别孟

浩然 时写了“”,表达了友人离别之情。他还送别好友汪

伦时,写下了“ ”的诗句,成为借景抒情的名句。高适在送

别董大时也写了“ ”,表达了对好友的美好祝福。此情此

景,我们还想到了用诗歌 来表达我们的送别之情。

3、在《登鹳鹤楼》

《望庐山瀑布》《塞下曲》这几首诗中,常用来说明“站得高,看得远”的诗句

是。运用夸张手法描写的诗句是 。形容“箭

法高超”的诗句是 。

4、搞好西部开发,

重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》

中的“”的景象。

5、“时值清明,客

居外地的人难免生出思乡之情,绵绵的春雨,更惹起行旅之人的愁绪”相对应的诗句

是 。它出自唐代诗人 的《》。

6、俗话说“春雨贵

如油”唐朝诗人杜甫特地写了《 春夜细雨》来赞美:好雨知时节,当春乃发

生。 , 。野径云俱黑,江船火独明。晓看红

湿处,花重锦官城。

7、我们看问题有时

会身陷其中,看不清事物的本来面目。这种情况古人有一首诗写得很好,你知道吗?

8、《送杜少府之任

蜀州》的作者是 代诗人__。这是一首著名的赠别诗,诗句“ ,天涯

若比邻。 ”已成为人们赞颂友谊的名句。

9、南唐诗人文天祥在《过零丁洋》中表现自己视死如归,要留下一片赤诚忠心光耀史册的千

古名句是“人生自古谁无死,。”

10、朱熹在《观书

有感》一诗中以“活水”为喻,告诉我们要想聪明能干,就需不断吸取新鲜知识的名句是“_

_,为有源头活水来。”

11、春节是热闹的,

也是我们最喜欢的节日,你能用一首古诗来描写一下春节的热闹场面吗?

12、《忆江南》中诗

人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的

一句:

13、杨万里在《小

池》中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是:

14、《游子吟》中,

作者用寸草心和三春晖来作比喻,把母子深情表现得真切感人的等句是:

15、苏轼在《题西

林壁》中提出了当局者迷,旁观者清这一道理的诗句是:

16、是唐代诗人高

适《 别董大》中的诗句。

17、当你取得成绩

时,老师说:“,。”当你遇到困难时,老师说:

“ ,。”当你没有一个明确的人生

目标时,老师说:“ , 。”

18、小明整天不思

学习,这时你对他说:“。”

19、当我们浪费粮

食时,爷爷说:“,。孩子要珍惜啊!”

20、有时候,我们

对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是

“ , 。”宋代诗人苏轼的《 》

中的诗句 , 。”也说明了这个道理。

21、当我们在外地

过年时,常常引用唐代诗人王维在《》中的

“ , ”来表达对家乡亲人的思念。

22、在这离别的时

刻,我想说:“,。我们的友谊天长地久。”

23、要全心全意为

人民服务就要做到范仲淹所说的“_______________,_______________ 。”

24、面对一道数学

题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大

悟,这可真是“ ”哪!

25、“,

“ , 。”来强调习作是心灵的放飞,是

情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。

26、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“,句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:

“,。”

27、“。”这首曲子

真是太好听了!

28、外面的礼花绽

放着,炮竹噼里啪啦的乱响,

“ ,。”新的一年开始了!

29、齐敏明天就要

随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_______

______”。

30、历代诗人赞美

祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:

“, 。,。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:

“, 。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一

晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:

“ ,。”

31、我们学过的描

写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》,诗为:王之涣的《 》, 。

32、陆游是南宋爱

国诗人,诗人的绝笔是《》,这首诗表达了我还知道其他的爱国诗,如《

是 。

33、“是金子总是会

发光的。”不错,正如一句诗“所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

34、根据“松竹梅

风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句:

“ ,”

“ ,”

“, ”

“, ”

35、儿童是那样天

真可爱。“的专注,“ , ”写出了垂

钓时怕鱼儿吓走时的担心;“ , ”写出

了儿童放风筝时的天真,“ ,。”写出了儿

童剥莲蓬时的稚态,“ , 。”写出了儿童

模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗

“ , ”。

36、“”写出了泰山

的高大雄伟,“ ,。”写出了庐山的

多姿多彩, 》,诗句

“ , 。”写出了敬亭山的百挑不厌。

37、“以热爱祖国为

荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:

“,”陆游临终前还告诫儿子:

“ , ”。王昌龄发出了

“, 。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫

千红的春天却这样悲叹“,”。岳飞则怒

发冲冠,仰天长啸“ ,”。

38、“”刚刚开始开

放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是

“ , ”等到“”的时

候,预示着夏天已进入尾声了。

39、“在诗人贺知章

的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,

“, ”是多么富有诗情画意啊!

40、春雨常常是历

代诗人们吟颂的对象。“牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到

了唐代诗人韩愈的一句诗“ , ”,

还想到了另一位唐代诗人 的一句诗

“, ”这三句诗都写出了春雨悄无声息,

细细密密的特点。

二、按要求写诗句

1、有季节特征的诗

有:

春: 夏: 秋:

六年级语文寒假作业布置篇二:六年级语文寒假作业完成日历表

六年级语文寒假作业布置篇三:六年级语文寒假作业

六年级语文寒假作业

班级( )姓名( ) 学号( )

第一板块:词语复习

一、根据意思,写四字词语。

1、水波忽明忽暗的样子。() 2、很有兴趣的谈论。( )

3、形容匆忙赶路的神态。( )4、停下脚步痴痴地看着。( )

5、把枣整个吞下去,比喻读书时不加分析笼统接受。( )

6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。( )

7、声音高低起伏和停顿转折。( )

8、不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。( ) 9、形容气息微弱,濒临死亡。( )

10、指江河水势奔腾直下。( )

11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。()

12、形容一下子就明白了。()13、想要做什么就做什么,任意行事。( )

14、不甘心,不情愿落在后面。() 15、把山推开,把海翻过来,形容声势浩大,来势凶猛。()

16、兴趣高涨的样子。( ) 17、私底下轻声说话。()

18、意味深长,值得人们仔细琢磨体会。()

19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来,形容声音嘹亮。( )

20、把湖水排干,捕捉到鱼,比喻只顾眼前利益,不顾长远利益。()

二、给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。

1、狂风怒号( ) A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 .

2、悬崖峭壁( ) A、挂B、距离远C、挂念 D、危险 .

3、百折不回( ) A、还,从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 .

4、一丝不苟( ) A、随便 B、姓C、假使、如果 .

5、无言以对( ) A、对待 B、朝着 C、双D、回答 .

6、势不可当( ) A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 .

7、震耳欲聋( ) A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 .

8、漫不经心( ) A、水过满,向外流 B、到处都是 C、随便,不受约束 D、广阔 .

9、滔滔不绝( ) A、断绝 B、极,最 C、完全没有了,穷尽 D、走不通的,没有.

出路

10、自作自受( ) A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成,作为 .

第三板块:句子练习

把下面的句子分别改成把字句和被字句。

1、昨天我的眼睛骗了我。

(1)把字句: (2)被字句:把下面的句子改成被字句。

1、老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。

2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。

3、可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。

把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。

1、我们不会忘记父母的养育之恩。

2、得把他们抱来,同死人呆在一起绝对不行。

3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?

3、丰子恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,难道这是时髦吗?

4、其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?

把下列句子改写成第三人称转述。

1、王尔德笑着说:“我做了一件极其重大的工作,我删去了一个逗号,但是后来我又把它加上了。”

2、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”

3、苏珊对我说:“我要感谢你,我没有孩子,你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”

4、老师傅对鲁班说:“我要考考你,你答对了,我就把你收下。”

两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话, 而意思不变。

白杨树从来就这么直,不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么直,那么坚毅。

白杨树从来就这么直,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强。

在同学们的努力下,我们的校园变美丽、整洁。

(1) (2)

修改病句,用修改符号改在原句上。

1、暑假快到了,我们将要结束了小学阶段的学习生活。

2、鲸生活在海洋里,虽然它体形像鱼,但是许多人管它叫鲸鱼。

3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,因为我们还不加紧治理环境,所以会出现难以

想象的后果。

4、读了这本书,使我深受教育。

5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。

读句子,把结果放前面,原因放后面,意思不变

1、因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

2、因为红色象征着胜利,象征着光明,象征着希望,所以我喜欢红色。

缩句。

1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲。1、

2、风中含着露水和栀子花的气息。

3、我脚下长出的根须,深深扎进肥沃的泥土中。

理解下列句子的深刻含义并写下来。

1、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

2、伯父摸着胡子说,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”

第三板块:综合试卷

人教版语文六年级上册期末综合测试题(二)

班级 姓名

一、读拼音写词语。10%

qiàolì jìng mì chà dàobào yuànzīrùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jíxiáng táozuìníngzh?ng chā yāng duàn liàn

( )( )( ) ()()

二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测看。(4%)

扬顿挫曲高和不落臼 无无

一千里 排山 海 滔滔不无无

三、我爱积累。(7%)

1、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要,不能有一点儿。”

2、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪明却经常沉迷于各种游乐。此时,我真想

对他说:“ 。”(填名人名言)

3、千夫指,俯首甘为。

4、锲而舍之,不折;锲而不舍,可镂。

5、大地人类,而人

六年级语文寒假作业布置

类是大地的。

6、过去的日子如,被微风了,如,被初阳。

四、按要求改写句子。(6%)

1、改成反问句:狐偃的策略只是为了一时之利,我们不能认为一时之利要比百年大计重要。

2、改病句:我看见了同学们优美的舞姿和动听的歌声。

3、用关联词把两句话合成一句话:老人坚持植树造林。老人使大片的荒漠变成了绿洲。

4、改成转述句:妈妈和蔼地对豆豆说:“你学习上的进步,是我最大的安慰!”

五、我会选择.(7.5%)

1、“天下第一神偷——鼓上蚤时迁”这一人物形象出自???????????()

A、《封神演义》B、《水浒传》C、《隋唐演义》D、《西游记》

2、“孔子不能决也”中“决”的意思是?????????????????? ()

A、决定 B、判决C、判断 D、解决

3、下面四组句子每组中都有一个相同的字,哪一组句子中的两个相同字的意思是一样

的??????????????????????????????? ()

A、伯牙善鼓琴 敲锣打鼓B、伯牙善鼓琴 善哉,洋洋兮若江河

C、钟子期善听 弈秋,通国之善弈者也。D、虽与之俱学,弗若之矣

4、“回旋”这个词语的正确读音是????????????????????()

A、huí xüán B、húi xuánC、huí xuán D、húixüán

5、下列告诉我们熟能生巧的道理的句子是????????????????()

A、一鼓作气,再而衰,三而竭。 B、甘瓜苦蒂,天下物无全美。

C、种主者必培其根,种德者必养其心。 D、草千曲而后晓声,观千剑而后识器。

六、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(7.5%)

1、《一面》、《少年闰土》、《有的人》这几篇文章的作者是鲁迅先生。…………()

2、“她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。”(选自《穷人》)从这句

话中可以看出桑娜心地很善良。………………………………………………()

3、“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这句话用的是打比方的说明方法。………() 4、

《绿山墙的安妮》这部书的作者不是曹文轩。……………………………………()

5、“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?” “我曾经留着像游丝样的痕迹。”这两句话的意思是一样的。………………………………………………………………… ()

七、用修改符号修改下面这段话中的错误。(共有六处)(3%)

读了“少年闰土”这篇课文,闰土这个人物给我留下了深刻的映象。我仿佛也看到了一个十一二岁的少年。项带银圈,手捏钢叉,向一匹猹进力刺去。这是为什么?所以作者对少年闰土的外貌、行动、语言等描写,都抓住了人物的特点,使人感到即真实,又生动。 八、阅读理解25%

仰视的理由

我记得,那时我刚刚升入初中,正是把友谊看得比是什么都重要的年纪。可偏偏我长得太引人注目了:我(得 地 的)个子太高了,要比身边所有的同龄人都高(得 地 的)多。身高常常让我倍感孤独,毕竟,有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢!为了不让同学们过于注意我的高个子,甚至为了不让有些人取笑我是“傻大个”,我加入了罗克斯的小帮派。我们的目标与乐趣就是尽(jìn jǐn)可能(得 地 的)给队伍以外的所有人都安上又损又搞笑的绰号。

为了能在队伍中显得“出色”,我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号。起初,那些同学仰起脸狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上,但在死党们的吹捧和赞扬下,我也就渐渐麻木甚至(扬扬 杨杨)得意起来。直到有一天我当面侮辱了班吉明。这个小个子男生连看都没看我一眼,冷笑着从我身边走过去。我听见他轻轻地对我说:“因为鄙视,我懒得抬头。”我恼羞成怒地转(zhuǎn zhuàn)过身去咒骂他,却看见了站在不远处的我的父亲,我的脸一下子变得煞白。

父亲对我的管教一直非常严格。从小他就教育我,要像对待自己的兄弟姐妹一样与伙伴真诚而友善地相处(chǔ chù)。然而,父亲却只是走到我面前,十分严肃地对我说了两句话,说完便拍拍我的肩膀走了。

那天我一直呆呆地站在那里,好久才发现自己哭了。

第二天,我非常坚决地退出罗克斯的帮派,我不在乎他们的不解与嘲弄;我真诚地向自己过去伤害过的每一个人道歉,包括我的父亲;我申请加入了校篮球队,一年后,我当上了队长…… 光阴荏苒,很多年过去了。我一直都是非常高的个子。从当初那个青涩的男孩到现在略显啤酒肚的大叔,我永远要比同龄人高出许多。但个子不是问题,真的。我的朋友们很喜欢和我聊天,他们常常仰起脸来对我露出会心的微笑。我儿子个子也很高,当这个小家伙(huǒ huo)开始为自己的高个子烦恼时,我就会一遍又一遍地告诉他两句话,也就是父亲当年敲醒我的那两句话:

“你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。既然大家都要仰头和你说话,请给他们一个仰视你的理由。”

1、读了全文,我认为题目《仰视的理由》中的“仰视”的真正含义是。2分

2、划去括号中不正确的读音或字。4分

3、联系上下文解释下列词语的意思:3分

绰号: 光阴荏苒: 恼羞成怒:

4、写出下列词的近义词反义词。2分

鄙视:( )( ) 真诚:( )( )

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