五年级作文马
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五年级作文马篇一：五年级暑假作文11篇
五年级暑假作文11篇
五年级暑假作文11篇
1.我的记者梦
我的梦，是想做一位记者，不管什么样的记者都可以。在我小时候，就已经播种下这颗种子了。
再我看新闻的时候，都可以看见许多记者的笔记，我也想学习他们，像他们一样写稿，把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊！再我看电视新闻时，新闻中还有记者上电视，我也想像他们一样上电视，还上在中央频道上。还有，在电视上说话，和话筒，多好啊！多好啊！
嘿！这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。那一天，我把自己整理的清爽了点，干净点，迎接第一次当记者的尝试。我拿了一个卷筒当作话筒，在家中四处寻问，还时不时拿着小本子记记。我采访的第一位“路人”：我的弟弟。“嘿！弟弟，你现在学习怎么样？你的成绩好不好?”我一连问了许多问题，毫不知道的弟弟，用惊讶的目光看着我，磕磕哇哇的说：“额??现在，现在还好吧，成绩，成绩在90分以上吧。”我望着他无奈的长哎一口气。下面，我采访了一位，两位，三位??.采访好后，我觉的挺好玩的，但也有人拒绝。
我的记者梦一直在延续，也许在不久的未来，我真的将会是一个小小的记者吧！
2.选择
火热的太阳炙烤着大地，似乎是要把大地烧焦似的。
妈妈带着我和弟弟去给我买防晒衣（既因为太热了，又因为我们下一星期要去军训了），路上妈妈对我说：“你程娜阿姨说想让你主持六一，但恰好在这星期你们要去军训，你只能二选一了，你想一下吧。”我听了仔细想了想，对妈妈说：“妈妈，六一主持我只有一次机会吗？”妈妈说：“不是的，只要你读得好，以后还会有机会的。”
我点了点头，又思考了一会儿，这思考仿佛是在打仗似的，两方正在做着激烈的斗争，军训是很难有一次的，有的年级是一次都没有过的，六一主持也是很难得的，但妈妈既然说只要我读得好，就不怕不会再被选上。
我对妈妈说：“妈妈，既然你说六一我只要读得好就会再次被选上，军训，也许下一年就没有了，所以我先军训吧，你给程娜阿姨说一下，下一年可以的话，那就下一年吧。”妈妈说：“好的。”
这场思想斗争战做结束后，我感觉自己轻松了很多。
3.劳动的感觉真好
今天，老师布置一项作业，要完成一件家务活，我兴奋地赶回家，心想：这回看妈妈怎么说，平时我做点事，就嚷嚷不让做，读好书就行。
可是，一回到家，我看着被妈妈收拾得一干二净的家，顿时像瘪了气的皮球一样——无精打采。我要做什么呢？忽然间，我看到了冷冷的电饭堡，一个主意计上心头。对了，就帮妈妈做饭吧，让妈妈尝尝我们好手艺。
说干就干，我先锅洗干净，再放上一碗半的米，把锅放入电饭锅里，开始煮饭喽！接下来准备煮菜。平时妈妈做饭时，我都会在旁边偷偷地学，心中已然有好多菜式。第一道就来个一清二白，我把一盘切碎的青菜倒入锅内，煮了一会入再把豆腐倒入一起炒。不一会儿，香喷喷的菜就起锅了。旁边的饭也“丁零零”地响起来了，我知道饭已经好了。我又煮了一个西红柿蛋汤??不一会儿，一桌的美味佳肴就好了。虽然我干得满头大汗，可是我却感觉从未有的畅快。
妈妈回家了，看到我的劳动成果直夸我能干，还答应我每个星期让我煮一顿饭。劳动的感觉真好呀！
老师的话：小作者通过自己的劳动感受劳动的滋味，虽然语言不华丽，但却是真实的感受。
4.家乡的四季
我的家乡在河南省驻马店市汝南县一个小村庄，那里四季都很美丽。
春天来了，万物复苏，小草从地下钻了出来，路边的野花开始争奇斗艳，大树长得更加茂盛了。我家乡的春天很漂亮吧！
夏天来了，我们大口大口地吃着西瓜和雪糕，喝着饮料，还经常和小朋友一起去游泳，真是好玩极了。
秋天来了，果子和庄稼都成熟了，我们可以摘果子吃，还可以陪大人们一起去秋收庄稼。记得特别好玩的是刨花生，可以一边刨出花生，一边搓干净花生上的泥巴，就放到嘴里吃起来了，很是脆甜。
冬天来了，我们好期待看第一场雪，下雪了我们就可以打雪仗、堆雪人和滑雪，真的很好玩。很多小朋友的小手和鼻子冻得通红也舍不得去房间，总在户外玩得不亦乐乎。所以我最喜欢冬天。
我多么喜爱家乡的四季啊！也十分想念家乡的味道，一放假就期待爸爸妈妈带我回家看看，玩玩。
5.假如我有一匹马
马---一个忠诚的人类朋友，人们一听到这个字，就能想到各种各样的千里马，它驰骋疆场能征善战，任劳任怨，历史中的每一个朝代，每一个英雄都会拥有一匹这样的朋友而自豪，假如我有一匹这样的马该有多帅呀！
假如我有一匹飞马，我会骑着它，把各种各样的文具和书送到大山里的小朋友，让那里的小朋友有书读，和我们一样了解大山外的世界，那该是多么美好的事呀！
假如我有一匹飞马，我会骑着它，带着很多食物和水，把它们送给全世界那些没有亲人，没有朋友，无家可归的穷人，让他们感受到人间的温暖，让他们要灭掉的生命之火重新燃烧起来，那该是多么快乐的事呀！
假如我有一匹飞马，我会骑着它，像个圣骑士走出中国、走出亚洲、走向世界，人类哪里有困苦、哪里有灾难、哪里有战争、我都会出现哪里，让这些灾难全部停止，让世界充满和平，让人们幸福生活，那该是多么神圣的事呀！
假如我真的有这样一匹马，我一定会好好珍惜它，不过我现在应该踏踏实实，努力学习，将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的“骏马”。
五年级作文马篇二：五年级作文8篇
我的装饰盒
五年级 王天资
我八岁那年姑妈从青岛给我带回一件礼物，它不是文具，也不是玩具，而是一个精美的装饰盒。
这只装饰盒是八角形的。只用水晶做的，虽然它的外表不是花花绿绿的，但它那通着银光的体晶宝石透明打动了我。阳光一照，反射出耀眼的光芒，令人赏心悦目，装饰盒上刻着一颗“心”，是提醒我们精心保护它，爱护它。
盒子里装着蓝蓝的海水，只要轻轻一摇动，立刻水波翻滚，真有点像海上的波浪呢！在“海面”上，有六位冲浪者，其中三个男的，各戴一副墨镜，正在劈波斩浪，勇往直前；三位女的,，身穿五颜六色的泳装，不甘示弱，紧跟过后，就像一场精彩的表演。我仿佛听见众人的呼喊。
这个装饰盒就放在我的书桌上，伴我早读、读书、写作业、睡觉。 当我每次不开心时，我就会遥遥这个装饰盒，这时我就会听见冲浪者的声音。你好，请不要不开心好吗？我们给你表演节目。行吗？这时我就会把不开心的事抛到九霄云外。
这就是我最喜欢的装饰盒，我想她一定会陪伴我成长。
妈妈，我想对你说
五年级 王毅然
望子成龙是是每一个家长的心愿。虽然妈妈也望子成龙，但从不想别的妈妈那样过分要求孩子。当我犯错误的时候，妈妈总是当面指出我的缺点，让我改正错误。当我的学习有一点进步，妈妈就会露出满意的笑容。记得四年级的时候，由于我贪玩，经常缺作业，班主任老师让我请家长。我怕挨打，不敢。几个星期之后，杨老师悄悄跟着我来到了我家，向妈妈说明了我的学习情况。妈妈听后并没有打我，而是问我说：“你为什么不完成作业？”我说：“因为我想玩。”妈妈说：“不管老师为什么来找妈妈，一定要告诉妈妈，即使你犯了多大的错误，妈妈也会原谅你。知错就改还是妈妈的好孩子。”她教我学习一定要老实勤奋，做人一定要诚实。遇到我不懂的问题，妈妈便会和我一起分担，帮我解决。妈妈，我想对你说：“我爱你。”
晚上，在灯光下，我看到了妈妈的头上又添了几根银丝，眼角上又多了几条细细的皱纹??
妈妈，我真想对你说：“我爱你，我的妈妈。”
我的窃读记
五年级 李乐迪
一个星期六的早晨，我正在作业的大海中挣扎。“爸爸妈妈都出去了我偷偷的看一下书也无妨！”我这样想着，便从书柜中取出一本刚买到的《小哥白尼》津津有味地看了起来。我像一条鱼儿扎进了大海，文章一篇接一篇的读完，才发觉时间已经过去了很久。
唉！我这个人不读书还好，一读书就把什么事就忘记了。在不知不觉中我忘记了时间，忘记了未完成的作业??糟了！老爸快回来了！作业还没有做多少，我赶紧埋头做了起来。老爸回来之后！将我狠狠的教训了一顿，虽然被骂的狗血淋头，但我心里还是美滋滋的。 另一次更绝，我一直看到爸爸回家！当老爸“嘭”的一声把书房门打开时，我才从书海中惊醒，赶紧一把将书塞进书桌。结果，还是挨了一顿香喷喷的“竹板炒肉丝”啦！
为了看到更多自己喜欢的课外书，我和爸爸玩这种捉迷藏的游戏也不是一次两次了。我常常把书房门关着做作业，为的就是偷偷地看课外书，可老爸把偏偏经常来吧书房门打开。我只好改变战略战术，剑术藏在作业本下，课本下，抽屉里，可老爸总是向警察一样将书一一搜出，还不停地吼叫：“作业做完了才准看！”我知道老爸是为我好，课作业写完了又该睡觉了，哪有时间看书！
现在，我的学习成绩优异，有很大的功劳都要归功于爱读书。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
我爱读书，我更爱“窃读”
遨游汉字王国
五年级 王耀伟
这个星期老师带我们去了汉字王国，我收获的可多了，都可以把我的书包装的满满的，让我们打开回忆录好好看看汉字王国吧。首先我们去了字谜七则，我在这是认识到好多的汉字和有趣(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:五年级作文马)的字谜，一口咬掉牛尾巴，是什么呢？牛一张口，口把牛尾巴咬掉，成了告字；一箭穿心，小朋友你们猜到了吗？心被一支箭穿过心，就成了必字??
然后是有趣的谐音：飞机上挂水瓶——高水平（瓶）、空中布袋——装疯（风）??仓颉造字也很有趣，仓颉是看到了鸟的足迹和龟纹、虫蛇黍稷、山川和草木等东西造了文字。古人真是伟大啊！
我们还看到了汉字的演变由甲骨文、金文、篆书、隶书楷书，我印象最深的是，赞汉字，这首诗赞美的汉字，是由汪竹柏写的，看了这首诗后，我不得不感到汉字的千变万化，无奇不有。我们还学到了一点值万金、街头错别字??
好了，看了这些你们有不少收获吧！
我与书的故事
五年级 王梓扬
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。培根曾说过：“读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。”
我总是幻想自己有一个房间，房间里的角落里都堆满了书，除此之外不要任何东西。将自己置身其中，没日在树丛中睡去，每日在树丛中醒来，甘愿做一只小小的书虫—慢慢的啃噬着成千上万的书本。沉醉于扣人心弦的情节中，感叹与书中所描绘的世态荒凉，于小说人物的内心界，跟书中一切进行完了乐谈。读《查理九世》，就好像我跟墨多多一起冒险；读《查理日记》犹如我跟查理·瓦伦贝尔一起破密未知的事情；读《斗罗大陆》；仿佛我跟着小雨浩一起长大一起学习；读《怪物大师》就像我和布布路一起坚强一起锻炼；读《哈利波特》我同哈利一起伸张正义，出去恶棍。我读??
读书真的让我有意想不到的收获，我相信，我和书的故事永远不会画上止符，让我和书继续成长。
五年级作文马篇三：有关写马的作文
有关写马的作文
小朋友，你见过现实生活中的马吗？我就见过。
那是一个暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙，眼前的景象让我无法相信。一个个蒙古包和牛、羊、马点缀着一望无际的绿色草原，就像一块巨大的绿油油的毛毯上绽开的几朵花。其中给我印象最深的就是那神骏的马。
马在辽阔的草原上奔驰着，急如闪电。马尾迎风飘动。马群时而相互追戏，时而狂奔，时而悠闲漫步，时而仰首长嘶。真是一幅马的图画。
咦！那是怎么一回事。一匹老马和一匹小马在比赛。小马低着头不顾一切拼命的往前冲。功夫不负有心人，终于超过了老马。可是过了一会儿，老马又赶上了小马。它们俩旗鼓相当，不分上下。我一直不知道它们在干什么。爸爸告诉我说：“它们在争当首领呢！那匹老马是原来的首领，那匹小马是来挑战的。如果挑战成功就可以成为新得首领。”“看！”我转过头来说：“小马赢了！”。
比赛结束了，老马吃了一些草、喝了口水、摆了摆尾巴，然后站在那里不动。我担心的说：“爸爸，那老马怎么呢？它是比赛输了惭愧？还是生病呢？还是别得什么原因？”爸爸看着我焦急的样子，连珠炮的的发问，回答说：“它累了，在睡觉了。”“睡觉？”我不解的问。爸爸说：“马和人不一样，它是站着睡觉的。这匹马老了，刚才剧烈的运动它有点吃不消。要休息一下。”我听了爸爸的解释才放心了。
这次旅行，我不仅欣赏了风景，还学到了许多知识，以后有机会我还要出来旅游。